作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 敘事作文 > 不一樣的課堂五年級作文

不一樣的課堂五年級作文

 作者: | 閱讀: 11.3W 次

不一樣的課堂五年級作文

 不一樣的課堂五年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的不一樣的課堂五年級作文,歡迎大家分享。

不一樣的課堂五年級作文1

今天上課的時候,韋老師拿着一個蛇皮袋,同學們紛紛議論這裏面是什麼。突然,韋老師把蛇皮袋放在桌子上,問:“同學們,你們想知道里面是什麼嗎。”我們異口同聲地說:“想!”韋老師告訴我們:“不能用眼睛去看,只能用手去摸”

韋老師讓我們一個一個的上去,同學們爭先恐後地舉手,想上去摸摸到底是什麼。但老師偏偏選了樑李琦,老師的他說:“雖然他對你們有生命危險,但還是不要碰到它的嘴。”樑李琦把手放進蛇皮袋裏,好像摸到了。突然,樑李琦把手縮了回來,看他的表情很害怕,好像那個東西很可怕似的,同學們都七嘴八舌的在下面議論着,同學們喊:“是蛇,是蛇!”這時,樑李琦已經跑下講臺了。

韋老師這回讓一位女同學上來,韋老師選了覃高雲,對她說:“把它抓起來讓大家看看。”覃高雲把手放進蛇皮袋,一把抓起,我們只看見了一條小尾巴。

韋老師對我們說:“想不想知道是什麼!”我們說:“想!”韋老師拉開蛇皮袋。哇!原來是兩條大黃鱔,老師讓我們每一個人都摸一摸。

原來是黃鱔啊!我從中得到一個道理:原來事實並沒有那麼可怕,我們往往是被自己的想象力嚇到。真是一節有趣的課。

不一樣的課堂五年級作文2

今天我們上了一節不一樣的課,是這節課讓我懂得了做人的道理,讓我更加會做事。並讓我更加會孝敬父母,我覺得這兩節課讓我收貨到了很多從課本上學不到的知識,和更多的.禮儀。第一節課是告訴我們怎樣對待父母,幫他們減輕負擔,怎樣用形動來報答父母。並讓我們看了幾個小視頻,這幾個小視頻更是讓在場的人個個都熱淚盈眶。最讓人感動的一個小視頻是一位小女孩的媽媽得了糖尿病晚期,小女孩就利用暑假的時間去撿垃圾瓶子.一天最多隻能賺到7元錢、經過媒體報道後、在很多好心人的幫助下病情得以好轉.可是最終還是離開了人世。讓在場的人更是淚落如珠。接下來的小視頻也是令我感動的淚如雨下。這幾個小視頻都是教我們如何儘自己最大的努力向父母報答他們的生育之恩,養育之恩。讓父母放心,少操一點心。

第二節課教我們如何做一個努力盡孝的孩子。讓我們向父母爲自己之前胡鬧犯下的錯誤道歉,並報正不惹父母生氣和擔憂和不犯下錯誤,當時有很多人都哭出聲來了。還是努力的不讓自己哭出聲來。

這兩節課讓我懂得了怎樣做纔算對父母好,讓我學會了更多的禮儀。和各種場何因該怎模做。

不一樣的課堂五年級作文3

今天第三節是作文課,叮鈴鈴上課鈴響了,我和往常一樣,走進教室。但我們遇到了一位奇怪的老師,課一開始就要送我們禮物,我們心裏有點小激動,又有疑惑的心情:怎麼一開始就送神祕的禮物?

那個神祕禮物要登場了,可楊老師遲遲不肯拿出來,我心裏實在太激動了。“噹噹噹當!”禮物是什麼呢?紅包?“不是紅包”老師說。我心裏都有些害怕了,如果是什麼嚇人的禮物怎麼辦?我心裏惴惴不安的。

“神祕禮物是——”老師高聲說:”白紙“,當老師將神祕禮物拿了出來,我看到竟是白紙,我瞬間成了木頭人,一動不動的做在那兒,心情一下子轉換成了氣憤。

但神祕禮物也不是沒用,楊老師這就帶我們動手做起了手工來。我折的是飛機,先把紙豎着一折爲二,然後把其中兩個角往裏折,再把這兩個角合成的一個角往上折,再把這旁邊的兩個角往裏折,一個三角形就成了,接着把它折成的三角形最上面那個角折下來,把整個三角形往上折,在照着普通紙飛機的樣子折,最後一個紙飛機就摺好了。

這個奇怪的老師帶來的神祕禮物是白紙,以前我用幾下就扔了,可今天我知道了白紙可有很多用處,發揮想象力就可以創造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。

本文地址:https://www.zwhhy.com/zwzt/xushi/658130.html

  • 標籤: 課堂 五年級 作文 一堂什麼樣的課作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 不一樣的課堂五年級作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 不一樣的課堂五年級作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!