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暑假裏的我作文

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暑假裏的我作文(通用5篇)

 暑假裏的我作文

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的暑假裏的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  暑假裏的我作文1

我的暑假過得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無味”,是我的心情變化落差很大。

興奮

剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開始準備。要出發了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵裏,只能用新奇來形容,獨立的電腦,乾淨的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機還舒服的感覺,一切都那麼新奇,這一路就在我的新奇之中度過了。到了南京已是深夜,但街上人還是那麼多,小吃街上人來人往,瀰漫着各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個店一個店的逛,一個區一個區的走,不多久,天快亮了,人們陸續收攤兒了,我們也回賓館補覺去了。

愉快

第二天,我們去遍了南京的各個景區,中山陵是最好玩也是風景最美的,站在頂峯向下望,能把這個南京城看穿。我們又

吃遍了每一個有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最爲美味。

忙碌

過了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開始了,各科訓練補習班也開課了,我又再次奔波於家——學校——食堂之間了,就這樣忙碌又充實的過了半個月……

驚險

月底,聽到了發生高鐵事故的事。之前爸爸因爲工作留在了南京,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔心,給爸爸打電話又打不通,只好乾着急。我們這樣提心吊膽的過了幾天,爸爸打電話來說在樓下了,讓我們去迎接他,我懸着的心終於放下了。後來我問爸爸怎麼回事,他說那天臨時有個會,就把票退了,真是虛驚一場啊。

無趣

離開學還有一段時間,按計劃把學習內容完成了之後,只好發呆。拉一條長椅,坐在陽臺上,享受着和煦的風,還有溫暖的陽光,思考着幾度陰霾的天怎麼突然放晴了,或是隨便抽一本什麼書,故作好看的盯着。有一天,不經意的擡頭一看,天空竟然那麼藍,藍的透徹、乾淨、徹底,使人的心情無比大好,還有飄着的幾朵雲……就這樣發呆,其實也不錯。

我的“五味”暑假就這麼精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海裏。

  暑假裏的我作文2

今年暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩,那裏沒有密集的高樓大廈,也沒有污染環境的廢氣,更沒有令人煩躁的噪音,令人忍不住想在這裏逗留多一會兒。

我們到來的時候正值中午時分,火辣辣的太陽烤着大地。而且路途比較遙遠,大家的'肚子早已“咕咕”作響了,所謂“民以食爲天”嘛,於是我們決定先去農莊品嚐美食,之後再慢慢計劃行程。

待我們填飽肚子後,就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了,他的家裏有一個小庭院,庭院裏的那棵桂花樹散發着泌人心扉的芳香。俗話說:“桂子月中落,天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外,桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看着他們認真的摸樣,我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持,更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院,這裏還有“榮生堂”,“傳承館”,“拜師堂”等不同名字的房子,每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”,顧名思義,這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裏正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房,裏面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像,它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態,兼職是栩栩如生。

夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了,於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊,但有了家人的陪伴,我也一樣過得十分開心。

  暑假裏的我作文3

今年暑假我參了許多活動,由於快要開學了,我也開始整理活動的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿,好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。

我和爸爸、媽媽看到了暑假遊玩的許多簡介、門票、照片……我們互相問那一個地方最有趣!我想了想,有農場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……我覺得出國最好玩,因爲可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處遊玩時心情可以完全放鬆。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫,愈看愈捨不得放下東西去睡覺,收集是一種樂趣,尤其是變成一冊時,就有一種說不出來的感動和快樂。

今年第一次參加建築模型營,我曾經想過如果我有更多的時間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是,我天天都在動動腦,不斷搜尋寫作文可以用的資料,也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂的時光。

今年暑假過的非常豐富,希望明年也可朝着我們一家人的目標前進,我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自儲存零用錢合資,存錢購買我們的“祕密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

  暑假裏的我作文4

一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能爲自己制定一個合理的暑假生活計劃表。

暑期,還要按以前早睡早起的好習慣,不能因爲看電視或者做其它的事影響睡眠。

我們小學生正處在身體迅速發育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營養。

爲了能增加體質,我還要有適量的運動,例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運動都可以促進自己的生長髮育,並且,在運動中情緒愉快,可以快速增加食慾。

同時,我每天要靜下心來,溫習功課,認真完成老師佈置的各項作業。這樣,我就不會在開學的最後幾天倉促趕暑假作業,臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。

總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去遊覽祖國的名勝古蹟,願自己能過個愉快、有意義的暑假!

  暑假裏的我作文5

剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來,滿以爲暑假可以自由了,想在家裏幹什麼就幹什麼,如看電視,玩電腦,在我毫不知情的情況下,媽媽給我報了英語班,課外知識班,寫字班已經蜂擁而至,塞滿了假期的每一天。

下學期六年級了,趁着暑假這難得的機會,不好好補補怎麼有實力和別人競爭?你知到嗎?陳老師在寄語上說:假期多讀課外書多向書本學習,讀練練字,老師的話你當耳邊風了嗎?媽媽一臉嚴肅的嘮叨個不停。

我連忙回答:不行,這三課我都不喜歡,你怎麼不和我商量。你都六年級,想學也來不急了。媽媽說,還要商量嗎。

7月8日早上,鬧鐘早早的把我叫醒,一骨碌爬起來,洗臉刷牙吃了早飯,三步並兩步跑到課外知識班,初來乍到,對一切都不習慣,找不到一點上課地氣氛。在學校裏,每次回答問題,我總有正確的答案,可在這裏連嘴也插不上,看來可應了媽媽的話。沒有實力怎麼和別人競爭。聽了半天,我還是一知半解,一節課就糊里糊塗的過去了。

下午兩點鐘我去學英語,單詞,句子,英標都是令人頭痛的東西,英語老師說:現在學習枯噪乏味,東奔西跑真累,爲了自己將來幸福,必須堅持心肝情願。我聽了鄭老師的話,漸漸被英語吸引住了。

晚上六點半我去學寫字,老師教我們橫豎撇捺。我下學期都六年級了,還讓我練這個,連那個,唉!我也只好認了。時間一天一天的過去了,我的暑假都快結束了。

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