新的校園生活作文600字

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的新的校園生活作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

時間像流星一樣流逝，轉眼間，我已經在校園裏度過了將近五個春秋。在這幾年裏，學校開展了許多許多有趣的活動在衆多的活動中，我最喜愛學校近開展的一個有益身心的大課間活動。

隨着廣播體操的結束，大課間活動便開始了。頓時，整個校園熱鬧非凡。

看，大榕樹下，有一張乒乓球檯。球桌四周邊圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀！他們你推我擋，以迅雷不及掩耳之勢，重重一扣，兵來將擋，水來土掩，一個球長常常打了十幾個回合，還不分勝負。圍觀的小同學“加油，加油”的喊聲連續不斷，多麼精彩的球賽呀！

運動場上的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我班的同學緊握住繩子的圓柄，繩子落在地上，發出“踏踏、踏踏”的聲音，一根根彩色的繩子飛快的轉動着，好像在演奏一首樂曲。數數的同學目不轉睛的盯着一雙雙不停跳動的腳，專心一意的數着。看見同學跳得這麼快，我也不甘示弱，拼命的跳着，腳尖輕快的一跳一跳，手腕也轉得十分靈活。

這時候不只同學們在運動，還有平常嚴厲的老師們呢！你可別認爲老師們不會運動，他們運動起來，比我們還帶勁呢！

看！那平時上課嚴肅的黃老師，整合我們班的一些同學高興的跳繩呢！她神采奕奕，腳下生風，繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動，不時發出“嗖嗖”的聲音。這時，她的臉上多了幾分和藹，少了幾分嚴肅。同學們都願意親近她，和她一起跳繩。大課間活動使師生的距離拉近了，大家都樂也融融。

大課間活動真有趣呀！這是我們校園生活中最亮麗的一頁，是最生動的音符。這項活動不僅增請了同學們的身體素質，還磨練了同學的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活，做一個品學兼優的好學生吧！

磨練，總伴隨着機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到今年9月份，我終於邁進了中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。在這裏，我會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

還記得第一次作爲第四小組的組長，帶領着組員們在前進的路上所碰到的種種荊棘，是我永生難忘的經歷。那一天，我們組在經歷了一天的奮鬥後，迎來了最後一節課的反思。經過統計，我們每個組員的分數參差不齊，但是在分霸小黃同學的拉分下，我們組順利的進入優秀小組的名單上。

每個組長都總結完畢，到公佈分數的時候了。結果出乎意料，平時平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優秀小組。陳老師選擇了無記名投票，讓同學們用一張紙條將組號寫上，交由組長統計。每個人都在刷刷動筆寫的時候，我小心翼翼地問我們的副組長：“副組長，你選哪一個？”我很小心的問，因爲我對我們組在團結這方面的表現很沒信心。“當然是我們組啦！”副組長不假思索地回答。我頓時信心大增。接着我又在組裏問遍了組員們，他們不約而同的'回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手裏，準備給老師統計。誰知剛上講臺，第二小組的組員們就簇擁在老師周圍歡呼了起來。我看着講臺上的一堆紙條，頓時明白了。我看了看手中的紙條，心裏不由得一陣酸，是我們組做的不夠好嗎？不，不是。我們組每一個人都努力了。可是爲什麼還是得不到大家的認可呢？還沒來得及思考，就被回家的催促聲打斷了思緒。隨後把紙條放進口袋裏。當我回到座位時，組員們迫不及待地問我怎麼樣了，而我卻只搖了搖頭，一聲不吭，背起書包回家了。

回到家裏，我反省了我們組最近的情況，原來原因在於是否團結。一個分霸的努力是起不到小組整體進步的目的的，全體組員的進步組纔會整體提高。那六張紙條，着實讓我體會到了團結的力量，我將它們鎖在一個小盒子裏，待三年之後，再釋放出來的時候便會發出萬丈光芒，證明當年的我們，仍然自信！

9月的風剛剛吹起，我就跨進了中學的大門，成了一名中學生，開始了中學新生活。幾個星期下來，我在新班級中有過歡笑，也有過淚水。中學又多又嚴的規章制度，使我處處受到限制;中學繁重的課程，讓我絲毫不敢鬆懈;中學的老師和同學，又讓我倍感親切。點點滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。

喜成“一家人”

開學第一天，我就在班上看見了許多熟識的同學，但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進入了這個班級，我們就組成一個大家庭，大家要互相關心，每一個成員都要爲班級盡心盡力。

我真高興，一下子有了這麼多的“家人”

惜別“牛仔褲” 好景不長，中學生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請”進了辦公室。就爲了點芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲，我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”;不分季節，不分場合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風景線”。可是班主任卻不這麼認爲，說它穿起來散漫自由，沒有學生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。終於，老師動真格的了，先是“良言相勸”，後是“以請家長相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閒褲。唉，別了，我親愛的牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了!

淚灑“遲到門”

經過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情鬱悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。

班主任規定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口。“你今天怎麼遲到了?你還是個班幹，你看看，其他同學都開始早讀了……”老師的話像連珠炮一發一發地向我襲來，我根本找不到辯解的機會，只好按班規乖乖地站在教室外讀書了。唉，看着來來往往的同學、老師都用好奇的眼光盯着我，我真是“悔不該當初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。事後，我痛下決心：下次再也不會發生這種事情了!

校園新生活，你可真是讓我又恨又氣又愛啊!