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小學生郊遊作文400字提綱範文

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學生郊遊作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

 小學生郊遊作文400字
小學生郊遊作文400字 篇1

今天天氣晴朗,陽光明媚,我們三一班的全體同學和家長在謝老師和家長委員會的帶領下,來到了植物園。

首先,我們去參觀了各種各樣的植物,那裏樹木成蔭,枝繁葉茂,綠油油的小草地像地毯一樣,還有那些形態各異的樹木,有的像小狗,有的像長頸鹿,還有的像蘑菇,真是太有趣了。

接着,我們來到了一個大草坪上,同學們先一一介紹了自己的家庭成員,然後開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組,我被分到了第一小組。經過了激烈的三局比賽,我們小組輸給了第二小組,大家都很傷心,還有的同學傷心的掉下了眼淚。後來媽媽告訴我:“不要灰心泄氣,比賽本來就是有輸有贏,只要努力,以後一定會取得好成績的。”聽了媽媽的話在接下來的跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績,雖然不是最好的,但我很欣慰,因爲這次是我跳的最多的一次。我心裏高興極了。

然後,我們又玩了“抱成團”遊戲,這個遊戲主要是反映快,動作快,稍不留神就會被淘汰。

最後進入“綁腿接力”比賽,我們分成了三組,我和爸爸以飛快的速度到達了終點,我們隊伍中其他的家長和同學也配合的相當棒,最後我們小組獲得了優異的成績。比賽結束後老師還給我們發了獎品,同學們都很開心。

美好的時光總是那麼短暫,天色漸漸暗了下來,大家都依依不捨的離開了植物園。這次的郊遊不僅讓我們感受了春天的氣息,還增強了我們的體質,更讓我們懂得了團隊合作精神!我非常喜歡這次郊遊!

小學生郊遊作文400字 篇2

今天,學校統一去春遊。早上,同學們帶着自己喜歡的食物和水來到學校,爲了同學們的安全,黃老師請了十一位家長來幫助我們。

到九點半的時候黃老師宣佈“出發”,我們排着整齊的隊伍前進,謝老師走在前面帶隊,每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的.中間,一會兒在隊伍的後面,她關心和照顧着我們。

穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上,走着走着就是高低不平的泥土路。因爲路不好走,有些同學不小心摔跤了,但他們勇敢地爬了起來,繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

路邊有綠綠的、長長的竹子,土裏有黃黃的、香香的油菜花,樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子,還有一些不知名的漂亮的小野花兒,景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘,我覺得這樣不好,我們應該愛護花草樹木。

我們終於到了樂山廣場。黃老師說:“請同學們把報紙墊在地上,把食物拿出來大家分享吧!”我們都把東西拿出來大家交換着吃,還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時,我們把地上的垃圾清理完後,就結束了今天的郊遊。我們和老師告別後就各自回家了。

雖然今天我們走得有點累,但是我們很高興,因爲我們看到了很多郊外美麗的風景,學到了很多知識,同學們也更加友愛了。我希望以後還有這樣的活動!

小學生郊遊作文400字 篇3

陽春三月,春光明媚,正是郊遊的好時節。我們沐浴着陽光,成羣結隊地到森林公園去郊遊,我們唱着歌,歡聲笑語撒滿了一路。

來到森林公園,放眼望去,遠處的丘陵高低有致,起伏連綿,春色正濃,各種樹木都穿着綠裝,披着融融春色,迎着悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折,盤旋而上,猶如一條巨龍在山間舞動。在藍天的襯托下,形成了一幅美麗的畫面。

跨進森林公園,一陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。草坪上,小草早已悄悄地鑽出地面,東瞅瞅,西看看,像是鋪上了一塊綠地毯。草坪裏,園林工人還栽植了許多樹木。特別喜歡兩旁的小楊樹,它們一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰士。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。山上漫山遍野的野花,耀人眼目,一叢叢,一簇簇,羅星棋佈,綿延不斷,就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。公園中央,還坐落着一座別緻的小房子,供遊人們休息、喝茶、聊天。周圍奇花異草,色彩紛呈,或潔白如玉,或黃豔如絹,或紫光可鑑,或火紅欲燃。在這裏,真是一種閒致的享受。

我們隨着石階拾級而上。走在山道上,全身都被綠色的樹叢包圍着,格外幽雅清靜,彷彿置身於一個綠色的童話世界。林中不時傳來幾聲鳥鳴,清脆入耳。在這裏我們可以遠離城市的嘈雜,拋開一切煩惱。

森林公園,一座幽靜的公園,一座充滿生機的公園,一座能給人們生活帶來幸福的公園。

小學生郊遊作文400字 篇4

陽光明媚,正是郊遊好時光,在我們的一致要求下,老師終於同意我們去洪宇湖郊遊。

洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭先恐後的跑去玩弄金燦燦的沙子。

看,同學們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……

我赤着腳,感受着滑滑的沙子在腳間滑動,看着不遠處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶着點水的味道,又有點魚的清香,溼溼的,潤潤的,讓人心曠神怡。

不遠處,李響和幾個小夥伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說個不停,原來他們正在建設一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點像,但再也壘不上去了,大傢伙正在爭論怎麼辦呢!

“啊!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一隻張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來,“哈哈哈”,搞惡作劇的張付笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。

“怎麼回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,擡頭看看天。嘿,竟然是關寧用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。

太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。

小學生郊遊作文400字 篇5

四月十三日,是泰國傳統新年,也是我們全班同學和泰國小朋友一起去郊遊。早上八點半我們到學校集合,組長給我們發了一條藍絲巾,在學校的領導下,我們坐上了車。我們在車上歡聲笑語,感覺不一會兒就到了。

我們先去摘草莓,哇,草莓園裏的草莓長得矮矮的,和我理想中的不一樣。真不知道它怎麼能結出又大又紅的草莓?我在草莓園裏挑了一些紅紅的草莓,我把草莓交給組長,清洗後我們嚐到了果實。然後就去了濮上園。

到了濮上園,我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤,休息了一會兒,組長說集合了。

我們遊戲就開始了。第一個遊戲叫做珠行萬里,幾乎每次郊遊都玩這個遊戲,它是我非常喜歡遊戲,百玩不厭。

這個遊戲很簡單,每個組拿着半個竹筒的東西,讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶裏的組獲勝。若球掉了,則重新開始。

比賽開始了,進行到一半時,由於一位同學的失誤,我們重來。這次,我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前,眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的共同努力下,我們組得了第四名。

接下來我們舉行呼啦圈的遊戲,這是我們沒有玩過的新遊戲。大家手拉手,呼啦圈從頭到腳鑽出來,再傳給第二人,直到最後一人做完。用時最短爲贏。我們組在這個遊戲中,得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最後還玩了毛毛蟲遊戲。我們並列第一,每人一張獎狀。

最後泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中,我們的郊遊結束了,我們戀戀不捨地離開了,希望下次泰國小朋友有機會能再來。

小學生郊遊作文400字 篇6

今天,學校要組織我們去秋遊,這是我們第一次舉辦集體活動,所以大家都非常的激動。

一個小時後,我們的車到達了格林灣,這裏的樹真多啊!有槐樹、楊樹還有楓樹呢,樹下面鋪着厚厚的葉子,走在上面嘩嘩作響,像溪水流動的聲音。不遠處,有許多蒙古包,像一個大的肉餡包子,可是,我們沒有進到包子裏面,因爲外面的門鎖上了,我在想,裏面的人都到哪裏去了?難道他們都騎着馬兒去草原的勁頭了?離開蒙古包,我們來到毛遂塑像前面,他長長的鬍子,方方的臉龐,一雙大大的眼睛慈祥地看着我們每一個人,好像在對我們說:“如果有才華就要勇於去表現自己。”

午飯的時間到了,我們開始準備野營的東西。我們找來幾塊磚頭,把它們豎起來,圍成一個半圓形,然後把鍋架在上面,我們用苞米葉子引火,燃燒起來之後,再放撿來的柴火,看起來簡單,但做起來卻太難了,好幾次火都要滅了,我們趕緊拿校服扇火,一鍋水燒了近一個小時,我們吃泡麪的時候,覺得今天的泡麪味道真是特別啊!

下午,我們要去果園摘果子,還沒到果園,我就聞到了果子的香味,果園裏有圓圓的蘋果,黃黃的鴨梨,紅紅的大棗,他們像燈籠一樣掛滿了枝頭,我們各自採了一個梨和兩個棗,一起放到籃子裏交給老師,稱過重量付過錢之後,老師又重新發給了我們,我要把我摘到的這個大梨帶回家送給媽媽,讓媽媽和我一起品嚐幸福的味道。

秋遊結束了,但是,秋遊卻讓我們欣賞到了大自然的美麗,感受到了秋天的神韻。

小學生郊遊作文400字 篇7

今天是個風和日麗的好日子,學校組織我們去豐樂生態園郊遊。

因爲是與同學老師一同郊遊,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那麼多的,媽媽她哪裏知道,這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。

學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園,這裏的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕,都是我們日常很少看到的,就請跟着我來看看吧。

我們第一站進的是熱帶風情區,一進去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因爲它的特別,我都沒顧得上參觀其他的風景。之後我們到了瓜果採摘園,最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎麼能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最後我們到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱着歌,有的在與各自要好的小夥伴一同分享着美食,同學們都以不同的方式感受着這份美麗。

爲了留住這份美好,留住我們一同走過的歲月,老師給我們照了集體照。最後在歌聲中我們漸漸離去。

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