小學春遊的作文500字抄寫
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學春遊的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，是我難忘的一天。因爲，我們全校師生去番禺鱷魚公園。
俗話說“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。今天雖然下着大雨，但是洗不掉我們高興的心情。進入鱷魚公園，我和同學們就往一個玻璃池跑去。只見裏面有一條約三米的鱷魚，讓我們大吃一驚，尾巴很長，都露出來了。接着，我們來到一個大水池，裏面有三隻假鱷魚和六隻烏龜。我看了一下介紹牌，原來是紅耳龜。只見紅耳龜的殼是一個又一個的小格子，顏色是綠中滲紅。我還發現，有一隻紅耳龜躲在假鱷魚下面呢！真有趣！參觀完了紅耳龜，我們就去參觀小狗表演。小狗表演可精彩了！第一個是斑點狗，斑點狗把垃圾放入回收垃圾桶裏，是生活用具就交給主人。主人先丟了一個空瓶子在欄杆旁，斑點狗便像箭一樣飛跑過去，把空瓶子放回回收垃圾桶裏；主人又丟了一個網球，它連忙跑過去，把網球交給了主人……
看完了小狗表演，我們來到了一個館裏。裏面有各種各樣的小動物，有的是活的，有的是假的。緊接着來到一個蛇觀館，又長又粗的大蟒蛇讓同學們目瞪口呆。我還看到了翠鳥、鸚鵡等鳥。在玻璃館裏，我看到了鼻頭龜、蜥蜴、巨蟒等最有趣的是，在一個正方體小玻璃裏，一條大蜥蜴爬在玻璃上，肚子一鼓一鼓的，原來吃多了小白鼠，而剩下一隻小白鼠只好孤單地停在石塊上了。出了館，我們去看了大松鼠、陸龜、揚子鱷、小鱷魚等。
時間過得飛快，看完了人與鱷的表演，我們便踏上了坐車的路程。一路上，我發現了黑頸鶴、古巴火烈鳥、單頂鶴、天鵝、鷺鷥，它們都很可愛。
今天的鱷魚公園真讓我大開眼界啊！不但讓我看了一些精彩的表演，還了解了一些我以前不知道的動物！
小學春遊的作文500字 篇2一走進公園大門，一股清香令人心曠神怡。大道兩旁，百花爭豔。
今天，我們在老師的帶領下來到了風景優美.樹木蔥鬱的森林公園春遊，主要目的是爲了鍛鍊大家的動手能力，進行燒烤活動。傳來鳥兒清脆動聽的鳴叫聲。
接着，鄭老師帶着我們來到了燒烤區，我們一個個興奮不已，迫不及待地霸個好位置，就馬上開始生火了！大約十幾分鍾，我們組生好火後，大家都迫不及待地開始燒起自己喜愛的食物來，再過了沒多久，我們組有很多同學都已經開吃了，而我卻還在慢慢地燒着，“哎！都已經第三個雞翅了，還是給燒糊了……”我喃喃自語地說着。燒到第四個雞翅的時候，我不耐煩了，“不燒了！不燒了！這鬼東西！怎麼燒也燒不好……”我對着雞翅在發脾氣。就在這時候，我看見旁邊的很多同學都在津津有味地品嚐着自己燒好的美味雞翅，還在不停的叫好呢！我看了，心裏很不舒服，彷彿那雞翅都在笑話我，氣死我了！大家都會燒烤，就我不會！不行！不行！我一定要學會燒烤！於是，我拿來雞翅又燒了起來，這回我開始慢慢地把握好火候來，可是，一不小心，又給糊了！不過，我沒有氣餒，繼續拿起一個雞翅又燒起來，我先往雞翅上刷了點油，再開始燒，等燒了一會兒過後，再塗上一些燒拷汁，然後不停地翻動着雞翅，沒有像上幾次那樣，把雞翅放在鐵網上不動，嘿！果然成功了！看着自己的第一件“勝利品”，心裏美滋滋的！
正當我品嚐着自己的“勝利品”的時候，天空突然烏雲密佈，“譁”的一聲就下起了傾盆大雨……我們隨着老師來到了木棚下避雨，剛好，遊樂場就在木棚旁邊，我經受不住遊樂場的誘惑，待雨小了一點之後，我便衝過對面，玩碰碰車去了，那一片車與車碰撞的聲音，與大雨的聲音交錯着，我卻感覺了一種很久沒有過的快樂了。
美好的時光總是短暫的！很快，這次春遊就結束了，我們戀戀不捨地踏上了歸途，這一次的春遊太難忘了！
小學春遊的作文500字 篇3車停在了洗心亭門口，我們下了車，便踏上了琅琊古道。古道是用青石板鋪成的，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而深幽。古道兩旁樹木參天，有的綠的發黑，深極了，濃極了；有的綠的發藍，淺極了，亮極了。樹木似一位位鋼鐵戰士守護着蔚然深秀的琅琊山。走着，走着，突然蒼山橫臥，道盡路斷。可是。你繼續前行，一轉變便豁然開朗，只見古道依然，一座青石砌成的拱形門樓映入眼簾，它鎮於兩山之間，樓額上刻着“峯迴路轉”四個大字，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。
走完古道，我們來到了南天門腳下，準備登山。登山前，同學們個個信心百倍，他們磨拳擦掌，躍躍欲試。我望着這一眼望不到頭的石徑，不禁打了個寒戰。“我能爬上去嗎？”這個小問號在我心裏打起，來時的激動早已煙消雲散。
開始登山了，我奮力向上爬去。可過不了多久，我就筋疲力盡了。我坐在一旁的石頭上，氣喘吁吁，上氣不接下氣，豆大的汗珠從我的'額頭上冒了出來。休息了一會兒，我又鼓起勇氣，向山頂爬去。終於登上了南天門，我們來到了琅琊山南部的最高處——會峯閣。登上會峯閣頂部，極目遠望，只見長江如帶，鐘山如羅，鳥瞰羣峯匯聚，似潮奔涌。望東看，只見滁城高樓林立；望西看，只見樹木蔥蘢，山花爛漫，芳草萋萋；再望南看，氣勢恢宏的長江依稀可見；最後再望北看，電視塔巍然矗立在山上。會峯閣有八個角。共有24個銅鈴，微風拂面，銅鈴“叮叮噹噹”響個不停，悅目賞心。這裏陽光和煦，山色蒼茫，羣山逶迤，匍匐腳下，給人以“一覽衆山小”之感。衆山列隊，一收眼底，南天門像一座檢閱臺，檢閱千山爭秀，萬峯蒼鬱。
時間不知不覺就過去了，我們大家依依不捨地離開了享有“蓬萊之後無別山”美譽的琅琊山。臨走時，我們還在反反覆覆吟誦那個千古名句：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。啊！琅琊山，我愛你！
小學春遊的作文500字 篇44月23日是我盼望已久的日子，今天學校組織去春遊。學校安排過好幾次春遊的時間，都因爲下雨天給延誤了，害得很多同學心情不爽。
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們全體師生一起去掃我國著名的教育家、政治家馬君武爺爺的墓，並去參觀植物園，一路上，我們唱着歌，我們做着遊戲，不知不覺就到了春遊的地方。
我們來到了馬君武爺爺的墓前，一位老師向全體師生介紹了馬君武爺爺生前的光輝事蹟，馬君武爺爺用他一生的熱血爲中華民族的獨立志強，繁榮昌盛做出了偉大的貢獻。隨後，我們全體師生獻上了寄託無限哀思和敬仰的小百花。
離開了馬君武爺爺的墓，我們來到了植物園。
一進植物園，嚮導把我們帶到了一片林子裏，在那裏我們看到了世界罕見的金茶花，它的葉子嫩綠嫩綠的，果實橢圓橢圓，金黃金黃的，好像一個胖嘟嘟的娃娃。
看完金茶花，吃了些帶來的食物，我們又參觀了藤內植物“九龍藤”。
據說從前這裏來過九條龍，它們太喜歡這裏的美麗風光了，有六條安家在植物園，變成了現在的藤蔓，另外三條落在了植物園附近的田野裏，所以這裏的土地非常肥沃，農民伯伯年年豐收。參觀完“九龍藤”，嚮導又向我們介紹了一種奇特的植物——跳舞草。它是一種對聲波極其敏感的植物，當有聲音響起時，它的葉子就會跟着音樂的節奏不斷地煽動，好像一個小姑娘在翩翩起舞。
在乘車回校的路上，我靠在座位上不知不覺地睡着了，我做了一個夢，夢見自己和許多好朋友們都變成了一顆顆美麗的跳舞草，在植物園中快樂的煽着、搖着、舞着。
小學春遊的作文500字 篇5盼着，盼着，春遊的日子終於到了！
那天，太陽火辣辣地照着大地，我們被照得口乾舌燥，但我們心裏非常興奮，因爲這次春遊的目的地是寧波青少年綠色學校。我們排着長隊在校門口等着。
“叭——叭——叭”大客車終於開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩後，大客車載着我們慢慢的開動了。
漸漸地，學校遠了，遠了，學校變得無影無蹤
。終於，大客車緩緩地停下來了，我向窗外望去，一片碧綠，啊！真是名符其實的綠色學校呀！
下了車，我們來到一片空地上，導遊叔叔——小龍老師給我們做了簡單介紹後，帶着我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個示範，然後男生迫不及待地趴在橋上，像一隻大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。
很快輪到我了，我想：這麼簡單的事情，我一定能比他們做得更好！我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上，用力的向前爬，誰知，鐵索搖晃起來，我差點被甩了出去。過了一會兒正當我害怕時鐵索不搖了，擡頭一看，原來兩個同學幫我把鐵索拉住了，我這才順利過了橋。
唉！任何事情真是說來容易，做來難呀！
中午，我們跟着小龍老師來到了泥鰍壇。，還沒等老師說開始，男生們已經捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中，一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過，我慢慢的合上雙手猛地收回來，打開手心一看，一數，呀！有3條呢！我興奮得不得了，就這樣，我捉了十多條呢！
時間總是那麼的短暫，接我們的大客車開來了，我們和小龍老師依依不捨的告別了！
綠色學校留下了我們的歡聲和笑聲…...多麼難忘的春遊呀！
小學春遊的作文500字 篇6陽春三月，全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排鬱鬱蔥蔥的松樹，高大極了。隨着導遊，我們來到了一個好似小型遊樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個人配合着玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看着同學們一組組玩得那麼開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合着跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不着邊地亂扶筒邊，走着走着，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裏爬着似的。不過還是十分有趣的，玩後都笑得合不攏嘴了。
導遊還帶着我們玩了很多遊戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。
接着我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池裏。我兩隻手在水裏亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍後，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只聽同學在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裏，加點水，小傢伙便在臉盆裏歡快地遊着，十分靈活，東轉轉，西遊遊，我們怎麼也抓不上來。
導遊說再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。
時間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心裏默唸：再見了，洪塘綠色學校。
小學春遊的作文500字 篇7同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵裏灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這裏沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境。
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。
一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。
春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。
小學春遊的作文500字 篇8星期日，爸爸陪我去踏青，我們在一處不知名的地方遊玩，它就座落在我爸爸廠的附近，那裏有山有田，景色十分清雅，煞是好看。
我們經過農田，那裏似是一處不錯的“風景區”。這片田被一條羊腸小道區分開來，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發現已經有幾個農民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長着一些草籽，我們還看見幾個農民挑着肥料，辛勤地在田間穿梭勞動。
我們步行到了山腳，因爲還是清晨，有點霧氣，我們看見的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就盪漾了一層層的霧浪。過了一會兒，太陽漸漸從東方升起，放出耀人的萬丈金光，一下子把霧給驅走了。在山腳下，我們見到許多鬱鬱蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動人。灌木叢也來湊熱鬧，風吹過，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。
這裏來遊玩的人不多，雖然好似一個天然的花圃，但看來它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。於是，我和父親拾級而上。一會兒，在一個不太顯眼的地方，我發現了一條狹長的山谷，從那裏看恰似萬丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭豔，迎春花俏立枝頭，風姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們再往前走，發現一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說這裏風景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景，呼吸了山中溼潤清新的空氣，我們下山了。我遠望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的，像是一幅栩栩如生的山水畫可圈可點。
目之所及，我感到春天的勃勃生機，春天是個大地復甦，萬物萌生的好季節，我呢，不也像是春天一樣充滿生機嗎？我要抓住美好的時光，努力學習，在豐收的季節無愧於美好的時光。
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