小學生保護環境的作文400字摘抄

【精選】小學生保護環境的作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的小學生保護環境的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

隨着時代的飛速發展，人類發明了許多高科技的產品，但是污染也接踵而至。人類經常遭遇可怕的自然災害，如霧霾、颱風、泥石流、強沙塵暴……久而久之，人們對自然災害產生了巨大的恐懼。

曾經的小橋流水，已變成了一條條散發着臭味的水溝；從前的公園，早成了一幢幢高聳入雲的樓房；以前的湛藍的天空，不知何時變成了灰色……它們的改變都是因爲人類的過度污染。環境污染會給我們的身心帶來損害。爲了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管裏，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、菸頭等雜物，在逛商場時，手裏拎滿了大大小小的塑料袋，用完之後就隨手亂扔，造成“白色污染”，讓口香糖使它長滿了黑斑，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。

那我們爲什麼就不去做一些既能節能、又能環保的事呢？我們可以把工廠裏排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理後，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節約了能源，有污染不到環境。

水能載舟，也能覆舟。如果人類能及時彌補，環境污染會給我們的身心帶來損害。爲了我們的健康，請保護環境，讓祖國大地遍是綠水青山吧！

水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。

節約用水，保護水源，是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講：童年的他和小夥伴們在小溪裏玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢！可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現了缺水的情況，可用的水源已經越來越少了。

我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應該是這樣的：

治污水

這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河裏沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分乾淨，沒有一點雜質，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲着，水乾淨得可以當飲用水，人們不再擔心飲水困難了。

　防洪水

在小河邊上，種着許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會被雨水衝進河中。

　排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的`排洪口中泄出，用來澆灌農田裏的農作物，這樣水就不會被浪費了。

保供水

爲了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的乾淨。

　抓節水

當每個人在用水時都想着他人，如洗米水用來澆花；刷牙時關掉水龍頭；洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉！我們應該珍惜每一滴水！

今天是星期四，我和朋友約好到他家去玩。

剛一進朋友家的小區，我就聞到一股臭味。我想：這是什麼味道呢？於是我順着味道走去。我走到了朋友家的樓道前，眼前的景象讓我驚呆了：一地的“炸”。正當我要擡頭向樓上走的時候，只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我擡頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向牆上看去，只見牆上橫七豎八的貼着各種廣告，五顏六色的，有紅色的、藍色的、粉色的……上面還清清楚楚的印着幾個大腳印。看到這個情景，我不由得捂起鼻子，一邊躲着一地的“炸”，一邊上樓去。

這時我的耳邊彷彿聽到地球媽媽在呻吟：我的孩子——人類，我把一切都給了你們，可是你們卻爲了方便隨地亂扔垃圾，使我一天比一天憔悴。

我正沉思着，幾聲狗叫傳來。我回頭一看，只見一隻小狗擡起腳來撒起了糞便。我一陣作嘔，轉身就跑。突然一陣大風颳來，小區裏的塑料袋，枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞，這些垃圾直向我的臉撲來，吹得我的眼睛睜不開了。

同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有保護意識，保護環境是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，養成文明清潔的良好習慣。我們的努力會使祖國的天更藍，地更綠，水更清。