讀書讓我成長作文

讀書讓我成長作文（精選7篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的讀書讓我成長作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書讓我成長作文1

著名文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播着文明的種子，同時，人類又不斷地對書籍進行補充、提煉，把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨着我成長，促使我不斷進步。

看，我的書架上，牀頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個爲什麼》、《三國演義》、《水滸傳》……應有盡有。

好書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時間，我就會拿起一本書，津津有味地讀起來，把其他的事情都拋到腦後，盡情的在書海中遨遊。

書中自有黃金屋，好書，像一位好朋友、好老師，它時刻陪伴着我，給我啓迪，爲我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕鬆、快樂起來。

我在書中交到了許多好朋友，《三國演義》中重義氣的關羽關雲長，寧讓天下人負我不讓我負天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學習，長大做祖國的棟樑之才。《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識，成爲生活的小主人。《神筆馬良》，讓我明白了只有努力學習，儘快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆。

高爾基爺爺說：“書，是人類進步的階梯。”我現在深有感觸，的確，書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋，那我願變成一條在知識的海洋裏自由自在遨遊的魚；如果說書是天空，那我願做一隻在天空中翱翔的小鳥。啊，讀書讓我快樂，讀書伴我成長！

　　讀書讓我成長作文2

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”對此，十一歲的我也有自己的體會。

聽媽媽說，在我一歲多的時候，二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時，我是一到晚上就勁頭十足，常常一點多了還興奮得手舞足蹈。於是，每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》，幾個月下來，不管姥姥翻到哪一頁，我都能背誦下來，同時也認識了不少的字。爲此，我得到了大人們許多的誇獎，學起來更有勁兒了。

六歲那年，媽媽一個同事的孩子有張新華書店的借書卡，阿姨見我那麼愛看書，就把這張卡借我用一個寒假，我高興地蹦了起來，每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結束後，借書卡該還回去了，我是那樣依依不捨。晚上媽媽下班回來，微笑着送給我一個的禮物——一張借書卡。至今，已經五年了，我還在用這張卡去新華書店讀書。

在讀書的'過程中，我獲取了許多知識，也懂得了很多道理。在科技書中，我感受到了科學的奧妙；在生物書中，我領略到了生命的奇妙；在文學書中，我體會到了語言的魅力；在哲學書中，我感悟到了人生的真諦；在地理書中，我發現了自然的神奇……在書的海洋裏，我如癡如醉。一次，我正在家裏看書，媽媽說：“我出去辦點事，一會兒就回來，水在爐子上燒着，開了你把火關上就行了。”我漫不經心地答應了。不知什麼時候，媽媽回來了，“韓子陽！”媽媽大喊着跑向了廚房。“她怎麼了？”我想着，一擡頭，屋子裏是“雲霧繚繞”——我把爐上的水給忘了！結果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有，在一次測試中，有道題我冥思苦想了半天，沒有學過呀！這時，眼前閃過一本書的影子，我快速在腦海裏將這本書翻閱了一遍，果真找到了答案，並受到了老師和家長的表揚。

閱讀令我着迷，閱讀使我快樂，閱讀讓我成長。在今後的生活中，閱讀會一直伴我快樂成長！

　　讀書讓我成長作文3

有人是在玩耍中成長，有人是在幸福中成長，而我是在讀書中成長。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”陳壽也說過：“一日無書，拜師荒蕪。”可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。

從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我讀出了李白的惆悵；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中，我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞，是我增強了理解能力，感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。

長大一些，我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了苦難是人生的一筆財富，只有經歷了它，才能變得更加堅強，更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與海》中我感受到了老人堅持不懈、頑強不屈的精神，並以他爲榜樣。從懷特的《夏洛的網》中，我感受到了夏洛的博大胸懷，寧願爲朋友而犧牲的精神，感受到了互相關愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中，我感受到馬小跳的淘氣、有責任心和愛心。小說的細緻描寫，精彩、引人入勝的故事情節，都讓我爲之着迷，廢寢忘食。

更大一些，我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現代。我認識了暴虐而又創造出一番偉業的秦始皇，精忠報國的英雄岳飛，浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》：“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月……”我慢慢的品味歷史，從中吸取教訓，《漢書·賈誼傳》中的“前車覆，後車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧，使人明辨是非。

我慢慢的品味着書，不斷地成長着。假如我是一棵小苗的話，那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長，不斷充實自己。“書山有路勤爲徑，苦海無涯苦作舟”，我知道，讀書的路還很漫長。

我願在讀書中成長。

　　讀書讓我成長作文4

我最喜歡的事情就是讀書。每當媽媽讓我讀書時，甭提我有多開心了。

我最愛看的書是故事書，小時候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑；有的讓我傷心落淚；有的讓我深深思索；有的教會我做人的道理……

《醜小鴨》的故事讓我感受到醜小鴨的孤獨和傷心，而它後來變成了美麗的天鵝時，自己卻大吃一驚，因爲它自己從來沒想過會變爲一隻美麗的天鵝。

《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這個道理。讀了這幾本故事以後，我便深深地愛上了書，每天只要沒看書，心裏就感覺空落落的，就有種難受的感覺。

教科書我也很喜歡，新書一發下來時，我就迫不及待地想看，看到傷心處，我的眼淚就像斷了線的珠子，一滴一滴的流下來。每看完一本書，我都會浮想連翩，編出好多故事，有時一篇文章我要幾個小時甚至幾天才能完成！

功夫不負有心人，我編的故事常常得到老師的表揚，我的文章也常被老師當作範文來念，嚐到了甜頭，我更加喜愛讀書了。每天晚上，我都要看到10：00才肯睡覺，有時，睡了覺又爬起來看。

爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛，就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。後來，我的辦法沒用了，我只好用另外一種辦法：躲在廁所裏看，只要他們一進來，我就把書藏在後面，但還是被逮了個正着。我又想出了一個辦法：躲在朋友家看書，這真是個萬全之策，因爲直到現在，他們還矇在鼓裏呢。

讀書是一件多麼愉快的事情，它可以讓我增長知識，變得更聰明，更懂事。記得語文書《竊讀記》裏的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

　　讀書讓我成長作文5

“爲什麼不讓我看電視！”弟弟大聲嚷道。

“你已經看了兩小時了，該休息了。”我耐着性回答。弟弟撲過來想搶遙控器，但怎麼也搶不到——海拔一米五的我，我將遙控器放在冰箱上了。

弟弟無可奈何，只能坐在地上大哭起來，邊哭還邊指着我說：“哥哥不讓我看電視，哥哥欺負我！”媽媽聞聲趕來，還沒問清楚原因，就嚴厲地批評了我。“當哥哥的，怎麼可以這樣……”

我沒有聽下去，一頭跑進房間，趴在桌上，晶瑩的淚花在眼眶裏打轉……

心浮氣躁的我有一肚子的委屈，沒人傾訴，隨手拿起一本書看了起來。因爲根據以往的經驗，只有在讀書時，我才能進入另一個世界。那裏的一切都是那麼安靜、美妙，能讓我沉醉在其中，忘記煩惱。

看了一篇名爲《表哥教我一個字》的文章，主人公和我一樣，和弟弟吵架了，甚至出手打弟弟，他也被媽媽批評了，心裏覺得很不舒服。到最後，還是表哥用一句話教會了他：“他是你的弟弟，無論他對你怎麼樣，你都要忍，這纔有哥哥的樣子。”

我將書放在一邊，閉上眼睛，想了良久……窗外有清脆的鳥鳴聲，有叮咚的小溪聲，也有風吹來的淡淡的花香。

我腦海裏浮現出平日裏和弟弟相處的場景：同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲、鬥蛐蛐，玩得汗流浹背；同他談心，暢所欲言，交換自己心中最真實的想法；同他一起抱着遊戲機，玩得天昏地暗……我平靜下來了，開始反思自己，是啊，做哥哥的必須謙讓弟弟，他還小，不懂事。若還跟他吵架，和他較真，說出去還真有點坍我這個男子漢的臺呢！哎，退一步海闊天空嘛！

我輕輕走出去，跟弟弟誠懇地道了歉，又認真地對他說：“這次是哥哥不對，不過你也得保證下次不能看這麼長的電視，要近視的！”弟弟也接受了我的道歉。“忍”，又何止是在處理哥哥和弟弟的關係上？生活中也是如此！

讀書啓智，讀書更能明理。它讓我學會了和人相處的真諦！窗外傳來滴滴答答的雨聲，我還是倚在凳子上，看着書……

　　讀書讓我成長作文6

我成長中的伴侶書是人類進步的階梯，書是我們成長的營養品，書是一把打開智慧之門的鑰匙，書是引領我們一生的文明之燭。我喜歡看書，讀書一直伴隨着我們成長。小時候，我還不認識字，我只能讓媽媽給我講故事。但我現在長大了，自然而然的也就愛上了讀書。

記得有一次，我鬧着媽媽要幫我買書，媽媽卻說上星期不剛買了嗎？我卻毫不示弱的頂了一句，這不看完了嗎！媽媽只好毫不情願的拿出了錢包，掏出了20元錢，說了一句，你自己去買吧，我現在沒時間。我只好垂頭喪氣的走了。不過到了路上，我還是心花怒放的。在路上我一邊數着錢一邊走路，就怕錢會不見了。結果數着數着沒有看路，腦袋就撞到電線杆上去了，我摸了摸頭，竟然起了一個大包，痛得我直跺腳，不過想起可以去看書了，我心裏還是美滋滋的。

過了一會兒，我就到了書店，我挑了一遍又一遍的書，結果根本就沒我喜歡看的。我垂頭喪氣地走出書店，想了想改怎麼辦呢？結果我靈機一動，想出一個辦法，不如去另一個書店吧，可還那麼遠。不過誰讓我酷愛讀書呢，一想到可以看書，這些路程都是小菜一碟。然後，我費了吃奶的勁跑，跑了10分鐘左右，終於到了，我走進了書店氣喘吁吁的，但功夫不負有心人，這的書物美價廉，琳琅滿目，我隨便挑一本，也十分好看。

我買了一本書，欣喜若狂的跑出了書店，邊回家邊看書，可想起老師和爸爸媽媽平時萬分叮囑說走路看書會得近視眼，得了近視眼就看不清楚書了，我只好戀戀不捨的把書收了起來，哼着歌兒回家。高爾基說：書是人類進步的階梯，莎士比亞說：書是人類的營養品，而我說：書是伴隨我一生的成長伴侶，我愛你—書！

　　讀書讓我成長作文7

書，寧靜、恬淡、充滿智慧；書，清新、健康、引人向上；書，積極、勵志、讓人終身受益。她會讓你感受到心靈的純淨、精神的昇華，讓你在文學雨露的滋潤下茁壯成長！

文學史上有許多不朽的名著，其中，我最愛風靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當然，我喜愛它是有原因的。據說，除了《聖經》之外，再版最多的就是它了。

記得剛拿到這本書時，我是多麼熱愛它。樹葉飄落，北雁南去，而我也靜悄悄的，一頁一頁地看過去，卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景，描寫了魯濱遜的親身經歷。小說結構清晰，如剛洗過的頭髮，是那麼柔順，不沾一點污塵。

紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事，這個奇蹟讓我們爲這讚歎，爲之敬佩。其實，《魯濱遜漂流記》也是一樣，它的故事情節傳奇有趣，它所表現出的精神同樣給我們有所啓發。

我們可以從這本書中讀到樂趣，讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣，因爲它們都富有一個最爲深刻的道理，明白這個道理，就等於讀懂了這本書，並且還獲得了品質的昇華。這本書啓迪我：面對絕望的生活環境時，不喪失生活的信心，勇於拼搏；爲了生存，人的潛力將會是無限的；就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實如此，信心是一個人身體的中流砥柱，是一個人精神的根源。

一本書中散發着的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發着她獨有的文化內涵。在書中，我們可以大量汲取知識，提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學習興趣，激發我們學習的主動性。

閱讀書籍，是對自身精神品質的滋養，以是對人文素質的提升。

閱讀書籍，從中可以汲取精神營養，提升自我、健全自我、充實自我。

閱讀書籍，不會感到飢餓，因爲我們吃到了最好的精神食糧。