說說我發現的新鮮事作文

身爲一名名初來乍到的十一人這個校園裏面實在有太多的新鮮事等着我這一個新人去探索了，雖說開學有兩個月了，可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之後讓我感到很不適應，於小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師！這一切的轉變都來得太突然，使我陷入了文化衝擊之中。但是隨着時間的推移我彷彿懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。

這一個制度意味着你可以結識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多麼有意義的事啊！結識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。

有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那裏不會因爲人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很鬆，可是此鬆非彼鬆，上數學課的時候我們數學的數學課一共有三個區域第一部份是對知識點掌握不牢固的，第二部分是學習水平處在中有的人，第三部分是學習水平的優秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行爲也有所不同，有人在認真聽課等不做筆記，第二個人在做題時候一邊聽着可一邊做着。第三類人都已經聽懂了便不再聽了，一心一意做題去了。因爲效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經會的的知識點上浪費時間，但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。

如果把十一學校的特點做出一個個的標籤那麼必定有一個標籤就叫做創新。在這一所既別具一格又充滿了創新的氣息的學校學習和生活，那麼我們必將會讓自身變得創新！