一節有趣的作文課作文600字（精選2篇）

篇一：一節有趣的作文課作文600字

今天陽光明媚，碧空如洗，陽光灑進了教室裏，風輕輕地吹拂着，路邊的小鳥在唱歌，花兒正在向我們微笑，小草也在跟我們打招呼，我靜靜地坐在教室，耐心等待着老師的到來。

上課鈴響了，大家等了好久，老師還沒來教室，教室裏吵鬧得像菜市場，同學們有的在打鬧；有的在說話；還有的在寫作業……我不禁有點着急，向門口望去，還是沒有見到老師的身影，只見陽光刺眼，風一溜煙跑進了教室，試圖阻止同學們的吵鬧，大樹豎伸長了脖子，好像也在着急地等待老師的到來。

正當大家吵得不可開交時，老師推開了門，大步邁進了教室，走到講臺，舉起手重重地落在了桌子上，發出“砰”的一聲，緊接着擡起手，握緊拳手，嚴肅地敲了幾下桌子，大聲地說：“保持安靜！看你們現在的樣子，一點準備上課的紀律都沒有！”那聲音非常響亮，如雷貫耳，響徹雲霄，嚇得同學們立刻正襟危坐，大氣都不敢出。天色霎時間暗了下來，陽光躲在了烏雲後面，風“呼呼”地颳着，把樹上的葉子都刮下來了，花兒低下了頭，小鳥也飛回了鳥窩。我心想：老師，今天怎麼這麼生氣？她平時可是很溫和的，記得上次有同學犯了錯誤，她還是很耐心地教導，今天竟然如此生氣，看來待會課堂上我得好好表現了。

“現在開始上課！”老師清清嗓子說，“今天我們學習‘景隨情變’。”看着同學們驚訝的樣子，她突然“噗呲”一下笑出聲來，只見她眉毛彎彎，嘴角露出小酒窩，笑着對我們說：“這就是我們學習的重點，表揚同學們配合老師的表演，給每位同學加30分。”同學們一聽才恍然大悟，原來老師剛剛是在演戲，只爲了讓我們對知識點有深刻的理解，一下子教室充滿裏了歡笑。這時陽光出來了，風溫柔地吹拂着大地，小草伸了個懶腰，樹“沙沙”地作響，小鳥也站在枝頭上伴奏。

原來是虛驚一場，哈哈，真是一節非常有趣的作文課。

篇二：一節有趣的作文課作文600字

天空碧藍碧藍的，今天的陽光真暖和，風輕輕地吹拂着，路邊小樹上的小鳥嘰嘰喳喳地哼着歌，花朵綻放着燦爛的笑容，小草也擡起頭搖擺着向我們招手。我坐在教室裏，耐心的等待着老師。

等了好久，老師還沒有來，教室裏吵鬧得像菜市場一樣，有的同學在聊天，有的同學在教室裏奔跑，還有的同學在畫畫。我也有點坐不住了，着急得像熱鍋上的螞蟻，不停地向門口張望，還是沒有看到老師的身影。只見窗外的陽光非常耀眼，風似乎也有點着急，“呼呼呼”地颳着，樹也伸長了手臂拍打着窗戶，好像也在着急的等待着老師的到來。

正當大家在吵鬧時，老師着急地推開了門，邁着快速的步伐走進了教室，站在講臺上，舉起手掌，只見手掌以肉眼不可見的速度落下，發出“啪”的一聲巨響，隨後伸出手指指着同學們嚴肅地說：“安靜！我才晚到幾分鐘，你們就吵得像菜市場一樣！”那聲音是那麼洪亮，包含着無數怒火，像一隻兇猛的老虎在咆哮。同學們聽了迅速坐到座位上，不敢再說話。此時的天空變得烏雲密佈，陽光被烏雲遮蓋，大風颳得樹葉“嘩嘩”作響，彷彿樹枝都要被折斷了，小花全部低下了頭，小鳥的叫聲也變得沙啞，害怕地躲回了窩裏。我心想：老師今天怎麼了？他原來可是非常溫柔的，記得上次我遲到了30分鐘，他都沒有說我，今天怎麼這麼兇？

“現在開始上作文課。”老師說，“今天我們學習‘景隨情變’。”說到這裏，老師看着臺下坐得端端正正的同學們，突然眉開眼笑，說道：“這就是今天要學習的內容，表揚同學們剛纔非常默契地配合老師的表演，每人加30分。”同學們聽到這話才鬆了一口氣，開心的不得了。這時溫暖的陽光透過雲層灑在大地上，微風輕輕地吹拂着綠油油的樹葉，樹也像在爲我們高興，舉高它的手臂在搖擺着，花兒也露出了可愛的笑容。

原來是虛驚一場！哈，真是一節有趣的作文課啊！