搭紙牌作文800字

“今天我們來玩一個遊戲，紙牌搭樓。”老師說着，便拿出了一疊紙牌，在我們面前晃了晃。啊？老師居然說用紙牌來搭樓？我從來沒聽說過紙牌能搭樓。我同桌也是一臉驚訝，嘴張得大大的，老師手中的紙牌彷彿在嘲笑我：“咦，小樣，看你這樣子肯定不能把我搭起來的，哈哈。”我默默地握緊了拳頭，我一定會把你搭起來的！

活動開始了，老師把紙牌發到我們手中，我和同桌思索了一會，便商量起來：“哎，這紙牌地基應該是個三角形。”“對，三角形具有穩定性。”說着，我把三張牌擺成三角形，穩穩地扶着，同桌趙同學拿起兩張牌蓋了上去，我慢慢抽回手，接着又在原先的三角形地基旁放搭好的三角形紙牌，我們連大氣都不敢出，生怕把“樓”給搭倒了，但是，紙牌像一個不聽話的小孩子，在我們期待的目光中，紙牌“樓”搖搖晃晃的，接着“嘩啦啦”一聲，倒了。我們像泄了氣的皮球，失望極了，我心想：難道搭紙樓真就這麼難？趙同學也一副失魂落魂的樣子，長嘆了一口氣：“唉，怎麼這麼難啊。”我看着紙牌，紙牌好像在對我說：“瞧瞧你，笨手笨腳的。”

“來，我們可以用三角形來搭樓。”老師提醒了一句。哦！我們剛剛也是這麼搭的，不過都失敗了。我和趙同學一手拿兩張牌，不氣餒，繼續開始我們的“工程”。我把兩張牌豎着放在桌面上，擺成三角形的樣子，接着趙同學也將牌擺成三角形，之後，我用另一隻手把一張紙牌輕輕放在兩個三角形的尖角上，我再把手抽出來，神奇的一幕發生了，這座“樓”的地基竟穩穩地立在了桌面上。我高興極了，用同樣的方法一層一層往上搭，搭最後一層的時候，我小心翼翼地拿起兩張紙牌，我和趙同學連大氣都不敢出，我心裏默唸着：不要倒不要倒，這要是倒了的話，我就前功盡棄了呀。我緊張得手不停地在顫抖，我輕輕地把兩張牌放了上去，再慢慢拿回來。耶！我們成功了，我拿回手的一瞬間，心跳似乎都停止了，我和趙同學互相對視了一眼，長呼一口氣，這幢“四層小樓”終於給搭好了！

在這個活動中，我明白了做什麼事情都要認真、冷靜，一個優秀的團隊是不會被小困難打敗的。