老師的“魔力”眼鏡作文600字
擁擠的電梯裏,衆人朝向電梯門,等待着自己樓層的到來。無意一瞥,一位老先生戴的大眼鏡令我心頭微微一震。我仔細端詳着那彷彿有魔力似的眼鏡,暗忖:這——這好像在哪兒見過?在哪兒呢?
小學時,由於天性頑劣、少不更事,經常是老師的“眼中釘”、辦公室的“門上客”。犯錯時胡攪蠻纏、概不認賬也是常事。
六年級時,新換了一位男班主任,男老師唬住了一些膽小的淘氣鬼,而我並沒有收斂。
有一次考古詩默寫,我正抄的帶勁,老師卻悄無聲息地來到面前。好吧,先把書收起來,等老師走了再抄。沒一會兒,老師轉過身,朝向了講臺,我又翻開書,剛抄了兩個字,老師就說:“把書收起來。”
難道老師後腦勺長眼睛了?不對,一定是我翻書的時候有聲音。片刻之後,我極其小心翼翼地拿出書,剛翻到那頁,老師又說:“把書收起來。”啊?又聽見了?這樣反覆了三四次,剛一拿出書就被老師發現。
下課後,我追着老師問:“老師,你耳朵真好使。可是——可是——我沒出聲音啊。”“你是不是懷疑我後腦勺有眼睛呢?”老師故弄玄虛,邊說邊指了指自己的大眼鏡,“傻小子,老師的眼鏡有魔力。”“啥?”我不信。“雖然我背對着你,但是你的舉動卻通過鏡片反射到了我的眼睛裏。這個神奇的眼鏡,不僅可以反射,還可以折射,還可以……”
於是,以後上課的時候,我開始“研究”老師的大眼鏡,順便聽聽講。
六年級畢業的那個暑假,罕見的陰雨綿綿持續了幾天,噩耗傳來:老師因車禍去世了。
如今,每次回老家的時候,總會經過一個小村子,總會情不自禁地多看幾眼。由於“反射”的作用,那個小村子彷彿格外的耀眼,反射的那束光,溫暖着學子心,照亮着前行路。
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