當跳繩成爲一種習慣作文600字
“倒數第二名,你們真厲害!”吳老師鐵青着臉走進教室。原來吵鬧的我們立刻安靜了下來。
“只有一塊金牌,兩塊銀牌。”
教室裏沉默了一會,吳老師打破了寂靜:“隔壁班的班主任對我說‘謝謝啊,你們班把前幾名的位置讓開了,待會兒請你吃大餐噢!’”吳老師冷笑了幾聲,然後一錘定音——讓我們每天堅持跳繩。
那時,我們三年級。
“叮鈴鈴……”
“7點了,快起來跳繩了!”
我迷迷糊糊地睜開眼,嘟囔道:“才7點?不是7點半起牀嗎?”但瞄到老媽那堪比雷神之錘的掃把已然在握,一激靈,立刻以百米衝刺般跳了起來,用三秒穿上衣服,五秒洗完臉漱好口,拿起跳繩開始跳。老媽還沒佈置任務,我就完成了100多個,老媽直誇我跳得快。我發現跳繩其實還是挺好玩的呢。
跳了一段時間,新鮮勁就過去了,覺得跳繩相當無趣。就和妹妹商量着:“要不,咱們不要跳了,這樣這樣……。那樣那樣……。”
早上起牀後,我們快速地洗完臉,然後立即去喝了很多開水。老媽叫我們跳繩,我們很無辜地說:“早上起來太渴,喝太多水了,跳不動了!”
“那就晚上跳!”一句話就讓我們的計劃失敗……
就這麼折磨着一天天地過去。現在,每天早上鬧鐘一響,我就像通了電似的立馬從牀上跳起,快速完成洗漱,然後是跳繩啊!跳繩已經成爲我的習慣。現在堅持每天跳1500個,而且跳的越來越快。
我已經堅持跳繩1000多天,雙腳跳、單腳跳、後跳、雙搖、交叉跳、跳8字都玩得很溜,跳繩的速度最快也達到了一分鐘250多個。
跳繩改變了我很多很多。比如說運動會,我的跳繩成績次次名列前茅,被吳老師大大表揚;我們班運動會的排名從倒數第二,到了兩次奪冠,總分都超過第二名70多分。比如說我學會了堅持。
是的,跳繩帶給我的好處已經不能用太多太多的語言來形容了。
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