興奮的我作文600字

今天上午的第四節語文課，老師給我們制定了一個新的檢查作文的方式，首先，現在課上看一下誰沒寫，然後，沒寫的中午留下來寫完再走，當然老師不會看着他們；然後，再選十個人批改，因爲，如果老師改全班的作文，就會很快，而且很累，也就不會認真的看，評語略有簡單，所以就每天選十個人，認真給他們寫評語。

然而，今天是實施這個計劃的第一天，我竟“開門紅”，抽到了我，我的內心無比激動，簡直不敢相信。

到了下午，我們這十個人將隨筆本交了上去，我的內心是無法形容的緊張，生怕自己寫的作文沒有別人寫的好；沒有別人的語句通順；沒有別人詞語用的好……

在我們上第一、第二節課的時候，趙老師一直“坐如鐘”的坐在那兒，好像一直在批改我們這十個人的作文。

時間過得可真快，一眨眼，兩節課就過去了，這時，侯增碩正在發趙老師批改的那幾本作文，轉眼一看，我的作文本已經“躺”在了我的桌子上。我小心翼翼的打開它，心中滿懷期待，一看，“哇～老師的的評語真的好棒。”我小聲感嘆。

確實，我的字體，不算好，沒有支慧兒的大方；沒有趙宜嫺的整齊；更沒有蘇文郅的好看……而且，我還比較懶散，對自己比較放鬆，可能是這些因素導致我成績一直處於中等階段，所以，我從今以後就不能這麼懶散，要有時間緊迫感，同時，也要好好上課，將效率提上去。

所以，加油！爲了美好的未來，未來指日可待，同時，也讓我自己拭目以待過一段時間的國慶節月考的成績。