那有意義的一早上作文

星期四的早上，惠風和暢，雲淡風輕，淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲着黃色的金邊，爍爍發光。微風混雜着青草與泥土的清香緩緩向大地襲來，復甦人們麻木的嗅覺。

此刻，海都報的小記者們在如此佳日裏隆重地舉行了“頒發記者證”的儀式。他們肅然起敬，排成隊伍筆直地站在校園莊嚴的國旗臺下，個個面帶着微笑，這看似簡單不過的動作，卻包含着甜蜜，自豪，激動等複雜情感。大家兩眼發光，急切地等待着穿紫色衣服的記者老師頒發記者本。我的耳畔徘徊着主持老師溫柔的主持詞，雙手輕輕捧過那本墨綠色的採訪本，慢慢摩挲着。它在陽光的照耀下閃閃發光。我的心中蕩起一陣又一陣的甜蜜，募的擡起頭，下面是全校的學生呢！他們一定是滿滿的羨慕！想到這，我即自豪又激動。我終於成爲海都報的小記者啦！

拍完了集體照，三四個揹着登山包，扛着相機的記者老師帶我們進入了學校五樓美術室。說著名的攝影黃謹要給我們上一節關於記者知識的課呢！小記者們像躁動的小猴子一樣興奮。但進入了美術室時，卻特別安靜，不說落針，也不說心跳，因爲連小記者的呼吸都彷彿聽不見了呢！興奮鑽入我的骨髓甚至血液。

黃老師是一個特別高的叔叔，揹着一個鼓鼓的橘紅色揹包，留着寸頭，我不認識他，也沒見過他。但老師的方形臉卻給人一種親切熟悉的感覺。他給我們講了好多他拍的和別人所拍照片的含義。黃老師說，做記者最應該具備的就是公平公正的美好品質。

其中，當看到黃老師自己所拍的，一張患有白血病的男孩肖像時，我驚呆了，那個男孩全身都是白色的，如同雪一樣純白！老師說，他是在一所盲人學校拍的，這個男孩與別的患者不同，他還得了白內障。當老師選擇拍這個男孩時，旁邊的人卻說，他那麼醜，你拍他幹什麼？老師就跟我們講，“那個男孩很可能因爲你的一句話而改變他的一生，我就想去證明給別人看，我便帶着這張照片去參加很多比賽，都有獲獎，其中，一項最美肖像的比賽中，這張照片就獲得了二等獎……我們作爲記者就應該去留心觀察生活中的美！”

聽到這，我的心情十分惆悵，恩，我真的有一股想買相機的衝動啊！老師您真的教給我好多啊！這真是有意義的一早上啊！