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實用的我的同桌小學生作文500字集合7篇

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實用的我的同桌小學作文500字集合7篇

實用的我的同桌小學生作文500字集合7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學生作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌小學生作文500字 篇1

校園裏,清晨的小鳥聲,伴隨着風四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑着香氣的汗水;大步流星的同學們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學校,也瀰漫着“戰火的硝煙”。

我和同桌就是打響這場戰爭的次要者之一。剛成爲同桌只是袖手旁觀,互不相干,後來,我們的關係開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰呢?我三思而後行過後,一下恍然大悟,原來是性格。

性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風趣幽默,一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閒事,狡猾殲柞,一個愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇作文,說完就若無其事的走了出去。教室裏口若懸河的同學們立馬沸騰起來,嘰裏呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學習的地兒嗎?簡直是個菜市場,我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開,好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實沒必要說他,到時他寫不完,自然會遭到報應的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥,淹沒過了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過的是我大腦思考轉動的思緒。不久後,我一揮而就,輕輕鬆鬆地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫着開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫好!”至於寫得怎麼樣就不用去談了。可同桌非但不聽從勸告還大聲呵斥道:“你管我,你以爲你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒,扭過頭表示不想看見他。這次的經過使我對他的不良印象又加深了。

雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風波才恢復下來。

其實只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂的學習下去,你的付出一定可以得到大家的認可的。

  我的同桌小學生作文500字 篇2

我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等着老師發試卷,自認爲考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心裏飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數。惟有劉翰仁坐在那裏,等着老師報分數。這時,邢老師突然開始一個個地報着分數。"劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把讚賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力。我們應該向他學習。

劉翰仁他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班幹部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當三好學生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待着那場對決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在爲劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終於來到了,我心裏沒了底。下課了,同學們一堆圍着劉翰仁,一堆圍着董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。週一,老師宣佈了結果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當上三好學生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"

這就是我的同桌,一個自信的,品學兼優的好學生。我從他身上找到了當代小學生閃光的東西。我要向他學習!

我的同桌小學生作文500字 篇3

話說我的同桌啊,那可真是沒話說了,我和他,經常會傳出“緋聞“。但是,我和他,其實是實實在在的同桌冤家。

“喂,讓開!”我大聲喝斥着我的這位冤家同桌。哪知道,他一點兒反應也沒有,繼續搗鼓手裏的玩具。我冷不丁的戳了他一下,“老師來啦!”他連忙擡起頭來,見我在騙他,又低下頭玩玩具。我有些惱,這同桌,真極品,每天不讓出不讓進,欺負人嘛!我把後座的座位往後一拉,走了進去,把後座的同學看得目瞪口呆。

上課了,老師要求背書,同桌互相背。我心想,玩了,這同桌,能抽纔怪呢!果不其然,老師讓背沒幾分鐘,他就讓我抽查他。我瞥了他一眼,把書扔在他的桌子上,他平常背書的時候就是這樣的。他眨了眨眼睛,一個大男孩竟然開始賣萌!“唉呀!你就抽一下我吧!等會兒的時候我肯定也認真抽你,不然天打雷劈!”經不住他的一陣請求,我只好答應了。他利索的背完了,我瞄了幾眼書,把書遞給他,讓他抽揹我。誰知,他把書往後桌一扔,“那誰,抽一下!”我狠狠的`瞪了他一眼,無奈地給後桌背開。

還有就是在做課堂練習的時候,我倆做的都很快,每次不是你第一個就是我第一個,但同桌出錯率挺高的,因爲他從來不檢查,這也是我比他稍慢的原因。所以,作業發下來,他常常是滿江紅,而我錯的題和他比起來,一個天上,一個地下。同學們常常噓聲一片,“這倆人有情況!”我倆總是默契一笑,絲毫不將這事放在心上,第二天,他照樣堵我的路,照樣不抽背,照樣不檢查。

我的同桌啊,我和你這個冤家的稱號不假吧?

我的同桌小學生作文500字 篇4

我的同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那個S。一開始有人叫她“金雲”,隨後又有人稱她爲“雲暈”。金S她長着一雙大眼睛,還架着一個圓框眼鏡,有人說圓圓的鏡片看起來有點象金魚的眼睛,所以最後有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金S戴眼睛顯得很有氣質,和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴,高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下,左右二側的耳朵稍稍有點尖,卻很勻稱。金S她愛好藝術、體育和閱讀。

平時金S總是喜歡看我那些奇怪的東西,我也樂意給她看,誰讓咱們是同桌呢!不過金S不太喜歡別人動她的東西,她那銀聯卡形的筆芯盒,我可從來沒碰過一下;金S的成績也是變化多端的,我稍一疏忽,她的成績就突飛猛進,我稍一使勁,她的成績就一落千丈,真讓人有點捉摸不透;金S下課時總喜歡和範樂瑤在一起,直到上課纔會分開,下課鈴剛響,她們又聚在了一起,真是藕斷絲連,形影不離。

金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點點,她就會以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓,給我來上幾個“KTV”:先是K(w)我一頓,T(踢)我一腳,然後做個V(勝利)的手勢,遇上她這個厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。

金S她很上進,在班裏既是紀律委員,又是裝修黑板報的,很有責任心,有很多地方值得我要好好學習的。希望以後金S能不計前嫌,再也不要用“KTV”來“招待”我了。

我的同桌小學生作文500字 篇5

新學期到了,我轉到了這所學校。在這裏,這認識了很多同學,他們都成爲了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。

她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳着可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂於助人,而且學習也很好,班上大多數同學都很喜歡她,

就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天,我纔來到這個班,有點擔心,擔心同學們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。於是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什麼名字?從哪個學校轉來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,並且對她說:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱,希望大家多多關照她!接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來,掏了掏書包。咦,作業本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎麼辦?這可是開學第一天啊!問同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業本遞給我。“可是你……”“沒事,我可以借別人的。”說着,她向後面的同學說了幾句,拿着一個作業本,笑着對我說:你看,這不借來了嗎!”

她不僅樂於助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以後再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!

我的同桌小學生作文500字 篇6

我的同桌,雖然不昰紅遍全球的名星,但絕處是一朵奇葩。爲何說他是奇葩呢,請聽我細細道來。

我的同桌是一個吃貨,離開了零食,簡直過不成曰子。每天都會準時地拎一大包零食進學校,這似乎已經成了他的一項工作。學校每個星期,都會搜查零食。換作正常人都會提前藏起來,而他像開展覽會似的。在我的記憶裏,他好像每次都中大獎了。老師搜查完後,就會把“戰果″拿到辦公室。你們見過光天化曰之下,敢偷偷地潛八辦公室,拿回自己零食的人嗎?我想大多數人昰不會的,還沒進去,就被老師嚇死了。可我的同桌天不怕地不怕,只要辦公室沒人,他什麼都敢做,,而且也非常敏捷,一聽見不對的聲音,迅速撤回,一次也沒被人發現。走辦公室像走自己家似的,那麼輕鬆,那麼熟煉。我的同桌奇葩嗎

我的同桌不僅敢在辦公室來回穿梭找零食,而且天天睡覺,不做任何事,成績卻在中等。

大家可能不敢相信吧!我們起初也是不相信的,但現在也相信了。作爲學生而言,學習成績的好壞,與自己的付?有着密切的關係。一份耗耘,一份收穫,想要考得好,平時肯定是要費功夫的。伹我的同桌,可以說在學習上,付出的幾乎爲零。

他純屬那種好吃懶做的人,天天來學校,只做一件事:睡覺。無論春夏秋冬,無畏嚴寒酉告暑,無論何時何地,任何聲音都是他的催眠樂,已經不知被老師敎訓了多少次,但仍屢教不改。都快臨近中考了,一點危急感都沒有,反倒睡得更香了。作業基本不做,書上比臉還乾淨。

但成績卻不差,每次當老師念分數時,大家都不敢相信他考得那麼高,都向他投來驚異的目光,議論聲不斷。。有的人付出的是他的幾倍,但成績卻總是那麼不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎?

聽完我的介紹,大家覺得我的同桌奇葩嗎?

我的同桌小學生作文500字 篇7

趙陽是我的同桌,我敢說從上學到現在,唯有他是我見過最有毅力的人。

以前,我覺得他好像不在我的視線裏,但是他的成績,他的進步,讓我們逐漸瞭解他。

和他做同桌了我才知道,他在5年級時上了“加強班”每天一放學就去,一直學到九點多。我問他:“那你作業什麼時候寫?”他就說第二天早點起來寫唄。我有點吃驚。在我的印象裏,班裏的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

終於知道他的數學爲什麼那麼好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的水平。

昨天,老師佈置了一份手抄報,我辦到9點多,就已經睜不開眼了,我都不敢想象趙陽每天學到9點多,是怎麼熬過來的。

趙陽,他不僅是一個會學習的人,還是一個會娛樂的人。每節下課,他都會出來玩。關於這件事我問過他:“他說,每節課都要用大腦,學了這麼多東西,轉換一下心情不好嗎?”

我想每一個成績優異的好學生,都會有一套自己獨創的學習方法吧!趙陽也不例外,他的學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關鍵的問題就出現在細節上,比如,平常我們預習時都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會細心地一點一點看,不會的標出來,覺得有問題就寫出來。

做題時他更是認真,一絲不苟。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。

別看他做題時一絲不苟,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習,吸取他的優點,來彌補自己的不足。更要學習他的毅力!

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