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我爲我的“牛”老師豎起大拇指作文

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我爲我的“牛”老師豎起大拇指作文

 我爲我的“牛”老師豎起大拇指作文

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我爲我的“牛”老師豎起大拇指作文,歡迎大家分享。

在我們學校,有這樣一位“牛”老師,她既是“火眼金睛”,又是“偵查大王”,課堂上要是哪個同學敢做小動作絕逃不過她的法眼,甚至誰心不在焉、回答問題時濫竽充數,都會被她發現,她還會洞察我們的心理呢!

今天教室裏悶熱得使人透不過氣來,隨着上課的音樂聲老師走進了教室,“上課!”一聲乾脆而有力的聲音飄到了教室的每一個角落。“老———師———好————”這有氣無力的聲音使老師皺起了眉頭,而她並沒有生氣,只是迅速走到水桶旁,舀了一盆水,開始灑地,這時只聽見有同學說:“老師你怎麼把地灑得這麼溼呀?”“老師,你都把水灑到我的腳上了”……不一會兒就灑完了,老師站在講臺上滿意地對大家說:“怎麼樣,是不是比剛纔好多了?因爲夏天空氣太乾燥,我們把地灑溼一點可以使我們的教室不那麼幹燥,也可以降降溫。”她這麼一說,我還真感覺教室裏比剛纔好多了。“下面我們做個反口令的遊戲好嗎?”“好!”這聲音震耳欲聾。接着上課時,同學們像打了雞血似的,個個精神抖擻!

她又似個“鋼鐵俠”,每當我們在做作業時,她就在講臺上批改着我們上次的作業或試卷,我們還沒做完,他就已批改完了。這時,她會把我們寫錯的字或題,統統抄在黑板上。到下節課講課時,她就會像爲題點將一樣,一一點出每個題做錯的主人來,並要求他們認真聽,下課補上,她還要一一檢查。有時,我很懷疑,她怎麼點得那麼準呢?所以我們都不敢馬虎對待。特別是在炎熱的夏天,她在講臺上給我們講課時,頭上的汗順着臉頰往下流,只見她用手一摸、一甩,接着講。我就想說:“老師,你不累,你不怕熱嗎?”

她的敬業、盡職盡責精神不由得使我爲她豎起了大拇指!

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