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以我最熟悉的人爲話題的作文

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以我最熟悉的人爲話題作文

 以我最熟悉的人爲話題的作文

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以我最熟悉的人爲話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以我最熟悉的人爲話題的作文1

你要問我最熟悉工作的人,我就會可以毫不猶豫地說:“她就是把我拉扯大的,精心進行照料我的人——我的媽媽。”

我媽媽有一箇中等長度,皮膚略黑,長直髮下一張瓜子臉,瓜子臉上有一對黑色的眉毛。眉毛下有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下有一個紅脣。

我的母親,不僅美觀,而且很長很辛苦。她經常起早貪黑給我做早飯,往往沒有風雨陰陪着我去學校。週日到週六,她去菜市場買菜,回家給我父親和我做,她正忙着準備豐盛的午餐,洗碗吃她正忙着準備午飯之前後之後。一到深夜,她在衛生間洗衣服,收拾房間,收拾房間一塵不染。她在單位上細緻的工作;在生活中,她無微不至的照顧我;在學習上,她耐心地輔導我的工作。

我最熟悉工作的人進行作文400字有一次,天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學,我們可以打着自己一把傘。在上學學習路上一個媽媽生活總是說:“往後還有一點,往後一點”。到了很多學校,媽媽把雨傘給我,騎上車子飛快的向着建設單位騎去,這時中國媽媽的衣服方面已經溼了一大半了。我看着孩子媽媽的背影,默默地向學校走去。

我的媽媽不僅能幹,而且很勤勞,我愛我的媽媽。

以我最熟悉的人爲話題的作文2

你知道我是誰最熟悉呢?猜不來嗎?讓我告訴你!董是我們班的夜晚。他的外表是:一副眼鏡,眉毛眼睛不是很大,有黝黑的皮膚,身材瘦的瘦,但他的`偉大的聲音,如果他哭了,因爲如果學校的每一個角落都能聽到你對他的聲音,甚至灰塵就會被嚇飛了起來。

他的優點可多了!每次學生上課需要老師進行提問,他都是中國第一舉手的,而且這一次次回答都正確的。他也是一個寫作高手。每次寫作文,寫的又快又好,就是字寫得有點難看。老師之間常常把他的作文教學當作範文讀給我們聽。只有通過三年級是他還得過很多學校對於作文能力比賽一、二等獎。

董良曉喜歡玩,他什麼都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課後,他和幾個同學在玩“捉”遊戲。所有人都追我,我追你。每次,都玩得很辛苦!有一次,他像箭一樣從繩子上追下去。一個不小心撞到了一個路過的小男孩,因爲速度快,力量強,小男孩的頭撞到了一個大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道,教他:不能玩得太多,玩也要有學位。三年級,學會控制自己的情緒。

我希望能夠糾正錯誤董夜,不要太調皮了。

以我最熟悉的人爲話題的作文3

我最熟悉的人莫過於我們的語文老師。我們的語文老師姓張,是我們的張老師。

語文老師高高的鼻樑上掛着一幅美麗的眼鏡,一雙有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還長着一頭金黃色的頭髮

語文老師很親切,遇到有些同學肚子痛或發燒,老師總會給學生的家長打電話,還不停的安慰學生,就像是我們的媽媽一樣。

語文老師對我們要求很嚴格,就拿一節語文課來說吧!

那是一個風和日麗的下午,下一節課就要上美術了,有一些同學光顧着準備下一節課需要的工具,一點也沒聽課。老師看見了,說:“不聽課給我出去”。老師說了好幾遍,那幾位同學像沒事人一樣,還沒有聽見。老師放下課本,把那幾個不遵守紀律的同學拉到了外邊的走廊裏。老師又重新回到講臺上,拿起木棍使勁的敲打着講桌,說:“誰以後還這樣,後果可不是這麼簡單了。”

這就是我們的語文老師,既親切,又嚴格。

這就是我們的語文老師,像我們的媽媽,又像我們的朋友。

老師,我愛您!

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