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我的同桌小學作文400字例子滿分

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實用的我的同桌小學作文400字彙總9篇

 我的同桌小學作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的我的同桌小學作文400字9篇,歡迎大家分享。

我的同桌小學作文400字 篇1

在我小學六年的學習生涯中,和我同過桌的同學數不勝數,但給我留下印象最深刻的就是我現在的同桌——羅煒歆。

嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發光的眼睛,純淨得像山谷裏幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻樑顯露出他倔強的性格。

我們經常在一起打打鬧鬧,不過大多數都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒海”把他推出座位。這時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝着充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負我啦!”把前後兩排的同學們逗得前仰後合,我也把火氣拋向九霄雲外,樂得合不攏嘴。

隨着相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關照、幫助,相處融洽。放心地把對方當作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什麼就說什麼。我們會在課上耳語,在課下閒扯。快樂的時刻一起分享,悲傷的心事一起承受。

我們有類似的歷經,相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉於痛苦與糾結之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。

我的同桌小學作文400字 篇2

很少寫我的同桌,因爲我覺得他既非才華出衆,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什麼可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。

同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那麼無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那麼能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因爲同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什麼。

同桌的另一個花名是“自戀狂”,不爲別的,就因爲他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們全年級誰最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7釐米,痘痘不要那麼多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然後我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影

同桌有他的缺點,當然也有他的優點:他物理學的不錯,腦筋也轉得快,體育成績好的讓人羨慕,想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!

我的同桌小學作文400字 篇3

我的同桌是個學習非常好的人。我好幾次捉弄她,可她卻豪不在意。

一次,她來我家找我。可我明明看見她了,卻躲在房間裏裝作沒看見。可她還是不放棄繼續找我。我有好幾次想出去,但她還在外面,我不敢出去。我生怕自己會被她誤會是個不守信用的朋友。最後我還是出去啦。本來她應該質問我的,可她不但不罵我,而是心平氣和地說;你剛纔不在嗎,我叫了好幾聲。都沒聽見你迴應我。頓時,我的臉上紅辣辣的。低着頭,都不敢擡起頭來,面對她。

還有一次,我向她借一本漫畫看,可她就是不願意。她說;你這個人,要是別人借了你東西就不還。我纔不願意借你呢很。聽了她這番話,我心裏不是滋味。心想;有什麼了不起的,等一下,看我怎麼捉弄你。我便低聲下氣地說;朋友,借你的語文書看一下。她拿出了她的語文書給我。我趕緊拿出了書包放的膠水,然後把她語文書後面的生字表一和表二都用膠水粘住了。最後把語文書還給她了。到了明天,她才發現了。她好像知道是我弄的。可她並沒有生氣。她輕聲細語地說;對不起,我不應該不借你漫畫看,是我太小氣了。

聽完了她的話,我慚愧地低下了頭。至今我還沒有勇氣向她認錯。同桌啊謝謝你,是你讓我懂得。了什麼是友宜,什麼是寬容。

我的同桌小學作文400字 篇4

我同桌屬於瘦削型,一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦,近看一對熊貓眼,給我的感覺就是總也睡不醒。

你別看他沒精打采,課堂上勁頭可大呢!語數課,迫於老師的威嚴,他纔有所收斂。其他課上,他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節音樂課,他說個不停,“徐利鵬,借支鉛筆。”“徐利鵬,課堂作業是什麼?”“徐利鵬,這題咋做啊?”他一邊說一邊抖着筆,像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次,均不奏效。終於忍無可忍,命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼,剛纔的興奮一掃而光,整個人蔫了,教室裏安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮,面朝牆,上下嘴脣像抹了膠水,直到下課也沒分開。

我的同桌愛嘮叨衆所周知,但還有一點也無人能比——看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書,我們也經常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》,這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書,但都是兒童文學,這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識面廣,我們周圍一圈同桌也愛聽他“吹牛”。我腦子裏突然蹦出兩個詞:博覽羣書、滿腹經綸。回家後,媽媽給我講了故事大意,我聽後感慨萬分。

我的同桌雖然有時管不住嘴,但他酷愛讀書的優點令我欽佩。我也要書讀五車,追上你賈小卓!

我的同桌小學作文400字 篇5

我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點肯定的是,王雷在班上的學習成績很好,所以老師也不會說他。

記得有一次考試前,數學老師準備次數學測試卷重新講一次,爲了加深印象。倒黴是,只是王雷一個沒有帶數學測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學習不認真,就像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現在就要上課啦!結果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯誤。

令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶捲了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心裏不停地想:上帝呀,爲什麼讓我這麼笨呢?如果有同桌的一半就好了。

期中考試過後,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數學能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題。”我說:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”

然而,成績出來以後,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時候,王雷還對我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我。”雖然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。

這就是我的同桌,一個很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數學課,而且也喜歡了難題,成績比以前進步好多。

我的同桌小學作文400字 篇6

還記得,在我剛入學不久,是你,幫我結局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試着擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿着飯盒再到前面去打……

她,有着一雙濃眉大眼;她,有着一雙櫻桃小嘴;她,有着一個小巧的鼻子;她,有着有着一雙讓我感到溫暖的'手,就是那雙手牽起了我倆血濃於水的友情!這就是我的同桌。

記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅寒問暖,我當時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什麼叫沒事啊!揍,趕緊跟我去校醫室!”“不了。”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉着我的手向校醫室走去。

第一次,第一次,有這樣一個同學如此關心我!第一次,第一次,有這樣一個同學會如此拉着我。

我不禁握緊了她的手,她好像領會到了什麼。便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……

到了校醫室,我坐在沙發上,看着她爲我忙前忙後,好像比自己生病了還要重要似的!

到了班級,她爲我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關心地問我:“怎麼樣,還疼麼?”此時,那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱着我說:“我們是朋友嘛!”

同桌的你,是一個樂於助人,永遠惦記着我的好同桌!

我的同桌小學作文400字 篇7

她,一張白淨的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑裏帶黃的頭髮上扎着一條粗粗的馬尾辮。

她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭髮有點兒黃,打着卷兒,同學們就爲她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。

她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一隻小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心裏充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進一個箱子裏,放在樓梯間一個不起眼的角落裏,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它餵飯。可“天下沒有不透風的牆”,這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什麼愛護動物呀,什麼它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服。她笑了,笑得那麼甜。

她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。

友誼是我們之間的一座橋樑,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文400字 篇8

同學之間有快樂的友誼,有彼此之間無私的幫助和奉獻。我的同學中就有一位學習十分認真,愛助人爲樂的人。猜猜他是誰?對!他正是我的同桌,馮翱哲。

記得有一次,我在看一本十分有意思的書,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來。讀着讀着,我越讀越着迷,突然,我看到“地殼”兩個字,“這是什麼字?”我心想:“不管了,後面精彩的地方還在等着我去看呢!”於是,我隨嘴一說“dike”,這時馮翱哲聽見了,只見他眼睛一轉,眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對我說:“不對吧!”說完,便拿出字典,一個人悶着頭在那查了起來,過了一會兒結果出來了。他對我說:“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層。”他的認真學習態度讓我深受啓發。

記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫着寫話時,我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個字便大功告成了,我太着急了,於是手忙腳亂,卻忙中出錯,手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了。“怎麼辦!怎麼辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了,沒顧上自己還沒寫完,從書包裏翻出被用筆,接着給了我,對着我一笑,好像在說:“不着急,不着急,時間還有一些,你用吧,着急的話,還會出錯的!”看她那樣子,我也漸漸地不着急了,我從容地把最後一個字寫了上去,馮翱哲也用最快的速度寫好了。

我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時,請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!

我的同桌小學作文400字 篇9

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發出來的。

每天,他都會出其不意的隨時隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時,他一發飆會突然飛出一句:“你個死東西!”或者冒出一句髒話。聽的我是一肚子的火。我總是在心裏想:罵人幹什麼?可我並不敢反駁,否則我會死在他的臭腳下。

但是,考試的時候他可以說是非常的認真,三科考試都是非常厲害,他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學習高手。還經常獲得三科免考的榮譽。

同時,他也是一個娘娘腔,四年級的時候,一下課,他就跟班裏的幾個女同學跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個高手。

他還是個饞貓,因爲只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋說:“來一點。”別人不答應的話,他就會懇求那個人,然後出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應他的事。

雖然,他的學習很好,可以激勵我的學習,但我還是強烈要求換座位!因爲他創了個“本子游戲”,有時候一玩那個遊戲,他就會把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。

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