又是一年教師節隨筆作文

又是一年教師節隨筆作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的又是一年教師節隨筆作文，希望對大家有所幫助。

又是桂花飄香的季節，空氣中到處瀰漫着令人心曠神怡的香氣，一年一度的教師節在這芬芳的香味中悄然而至。

這不由又勾起了我對上海張橋中心小學徐哲曉老師的思念。

三年前的這個時候，我9歲，由於正在治療右腿股骨頭壞死症，我還未踏進過校門一步!小學一年級到三年級的課程全部由媽媽在家裏輔導跟進。雖然我的病即將痊癒，但由於長期臥牀導致右腿肌肉萎縮，行走有點瘸，看上去非常笨拙。看着小朋友一個個活蹦亂跳的揹着書包來回學校，我是多麼渴望上學啊!

身體開始恢復初期，除了學習需要人來指導外，生活還不能自理，需要有人照料。當時爸媽屬外地到上海工作的.人員，按規定子女須回老家上學，這就意味着我的學習和生活要重新陷入迷茫的狀態。這可急壞了爸媽，他們爲此事愁得睡不着覺，往返奔波各個學校，聯繫上學事宜，希望有學校能接收我。但因我沒有按常規上過學，又是外地戶口，行動遲緩，都被“規定”擋在門外，吃了好多閉門羹。

無奈之下，爸媽帶着我硬着頭皮走進了上海張橋中心小學教導主任徐哲曉老師的辦公室，請求她幫忙解決上學的問題。聽父母介紹完情況後，徐老師當即對我們的遭遇表示了極大的同情，詢問了有關病情，並讓我試着走路，然後立即與校長商量安排上學的事。她說我是外地戶口，而且腿腳不靈，學習成績是否能跟上還是個問題，按照學校規定，他們可以不接收我，但考慮到我現在的情況，和對學生未來前途的關注，他們決定在學習上先行測試，讓我參加學校三年級的期末考試，如果成績理想可以破格錄取我爲三年級下學期學生以試讀。此後的測試我努力發揮，不負爸媽和老師的期望，以優異的成績贏得老師的青睞。雖然成績關過了，但我的身體讓徐老師承受了極大的壓力。因爲我的腿正值恢復期，骨頭酥鬆，不能摔跤，而小學生最喜歡奔跑打鬧，一不小心就會把我撞回到病牀上!爲此，在我三年級下學期時，徐老師特意出了一個通知，號召全校同學不但不能撞到我，還要特別照顧我，使我順利度過了危險期。在以後的學習中，我也學習刻苦，表現優秀，和同學們相處融洽，並在四年級期間獲評“三好學生”。

這件事的發生並不驚天動地，然而正因爲徐老師出於愛心，破格給我這樣一個難得的機會，使我順利完成人生的第一次接力，少走了很多彎路，很快拾回了童年的快樂;看似平常的舉動，卻改變了我的人生軌跡。如果我回到偏遠鄉村，沒有父母的照料和輔導，我的學習是否跟得上?我的身體是否恢復得那麼快?

徐老師是對我的人生有重大影響的人!爸媽經常教導我：人的成長除了自己的努力，還離不開環境的影響、他人的幫助和社會的哺育。我暗下決心，一定要努力學習，長大後成爲一個對社會有用的人，以報答父母、恩師，回饋社會爲己任。

又是一個教師節了，敬愛的徐老師，您還好嗎?