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我的同桌小學作文400字範本參閱

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關於我的同桌小學作文400字10篇

 我的同桌小學作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的同桌小學作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌小學作文400字 篇1

來到了一個新學校,進了一個新班級,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風一樣清新、爽朗;她像綿綿細雨一樣溫柔、細膩。 她是一個美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、灕江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個可愛的女孩:聲音又細又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道,十分愛問問題。你一見過她,就會和她做好朋友,想與她說說話。 雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些華而不實。之後發生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。 今天早晨,天氣不很好,雲黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨着天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大爲難受。到了班裏,大家都有事幹:有的在看書預習;有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會有人注意、關心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學熱烈的討論着,見到自己身邊有個大苦瓜,變轉過頭來,關切地問:你怎麼了?我見她這麼關心我,倍受感動,但我這人要面子,便故裝正經忙說:沒什麼,沒什麼。我不信,你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊,讓我這時嗓子發癢,我實在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對我說:你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、鹹、辣的食物,要保護好嗓子,你快點喝水。她噠噠像機關槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着頭。我們是同學,又是同桌,俗話說‘遠親不如近鄰’,我們應該成爲好朋友,好朋友就應該互相關心互相幫助嘛!她快樂的對我微笑。

我的同桌小學作文400字 篇2

唉!真倒黴,老師把我安排在一個男生的旁邊,要是別人還好,可偏偏是這位人見人厭,四肢發達,頭腦簡單(這樣說好像有點誇張)酷愛說話的張騰。總之,起先他給我的印象就是超級無敵地差勁。

一開始,我的想法是:不要跟他說話,要知道每次我都看見與他坐在一起的人總是在課上嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳,根本不聽課 ,所以我相當厭惡他。

慢慢地,我開始覺得他並不是那麼討厭,我們之間的話也越來越多了。記得有一次上美術課,老師要求我們畫“人的面部表情”,我可苦惱了:該畫誰的表情好呢?我想到了“蟑螂”(張騰的綽號),每次他的表情常常是喜怒哀樂,變化多端。請他當“模特”準沒錯!“來,表演一個!”我開玩笑地對他說。他聽了,表情完全變了:一邊兩隻眼睛瞪得圓溜溜地,眉毛儘量往高處擡,嘴角彎得像月芽一樣,兩隻手分開託往下巴,像一隻盛開的花朵,一邊裝輕柔的聲音問我:“你看這樣子行不行?”他那滑稽的樣子,逗得我“捧腹大笑”(因爲是上課,不能真笑)。

這隻“蟑螂”在上科任課時,十分風趣,但一到主科時,他那股認真的勁兒,讓你不敢相信是他。有一次上數學課,做題時,我轉頭去看他,只見他一聲不吭,全神貫注,筆在作業本和草紙來回穿梭。我逗了逗他,他也不動聲色,那不理人的樣子,還真氣人。

跟他相處了一段時間,真不知說他風趣好,還是說他學習專心好。你說呢?

我的同桌小學作文400字 篇3

她矮矮的個子,一頭烏黑髮亮的長髮,圓潤的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來是那麼的可愛迷人。你們猜她是誰,哈哈,沒錯她就是我的同桌楚賢。

楚賢不僅人長得可愛,還是一個很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個女生因爲生病,在教室裏嘔吐不止,同學們都捂着嘴離那個女生遠遠的,大家都不願去幫助那個女生,女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕髒,她主動上前給那個女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這麼熱心幫助同學,一想到自己竟跟其他一樣都躲着需要幫助的同學,我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個女生說:沒事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺不舒服,我扶你回家吧。那時的她看起來就像一個溫柔細心的大姐姐。

楚賢成績優秀,在班裏楚賢很文靜,只要一頭扎進書裏就出不來,是個標準的書呆子。但只有我知道其實她也有搞笑幽默的一面。記得上個星期天,她來我家找我玩,見我正在幹活,她便走過來拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經地說:加油,好好幹,公司不會虧待你的!我被她的話逗笑,放下手裏的碗,裝出一副討好的樣子,笑着對她說:那老闆,您啥時候給我發薪水呢?楚賢想了想,很爲難地攤攤手說:哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發薪呢?說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧,錢我是發不出來了,不過可以跟你同甘共苦,我們一起快樂地勞動吧!說着,她擼起袖子,幫我洗起碗來。看她那可愛調皮的樣子,我笑得直不起腰來。

很羨慕我吧,有這樣一個調皮可愛又貼心的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇4

我們踏進校園的那一刻,老師就會很溫柔的爲我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌,小學如此,初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成爲他的新同桌。

這是第一天和他相處。他安靜地坐着,一言不發。我也沉默着,就這樣一節課的時間轉眼逝去,終於他開了口,問我怎樣計算方程,我幫他解完題目,就又回到了剛纔的寂靜。

從來都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說他生的不帥,卻和我這麼好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說到了他的心裏,我們開始說話了。

他學着慢慢的適應我教他學習,在閒暇之餘,他也經常說些笑話讓我開心,有時候,他總是裝着睡着等我去叫醒他,然後在訓斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無語了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢。

我的同桌有很多,但是他與衆不同,他在帶給我快樂的同時,也教會了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學習上永爭第一,我相信他的話一定是對的,和他在一起逝去的時光是美好的。

鮮花感激雨露,因爲雨露滋潤它成長,我感激我的同桌,因爲他給了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩重。

同桌,我知道你一直都在遠方支持着我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會帶着各自的夢想在知識的頂峯會面,加油,同桌。

我的同桌小學作文400字 篇5

在小學的生活中,閃爍着數不清的記憶浪花。在裏面有一個人讓我最難忘。他,就是我三年級的同桌。

他叫王強,因爲他博學多才,鼻樑上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個雅稱:“大學生”。在其他同學眼中,我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標:一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對他佩服得五體投地。

有一次我無意中翻開了王強的奧數書,一道題引起了我的注意啊!那麼多數字呀!”我驚歎道。這道題我想了很久,也沒有想出來,總不能一個一個的數字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當我疑惑不解的時候,王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書,還細心地給我講解了這道題。“我們有一道公式(首項+末項)*項數/2,相鄰的數之間的公差是一樣的,就可以用這個公式。”聽他滔滔不絕地道來,我簡直驚呆了。後來,我按照他教我的方法成功地算出了這道題等於他見我學得這麼快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽着,這更是讓我震驚。

後來,他因爲某種原因學了。在記憶的銀河中我會永遠記住這位博學多才的同學,希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇6

每個人好像對同桌印象最深刻,不管他是好是壞。可能因爲同桌我們是天天見, 所以,印象最深刻!

我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭髮都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學習的話,我們的國愛說不定以後也會出現一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的髮型,基他方面表現的卻不像是一個科學家。

每次做作業,同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業。每當這時,他總是苦苦哀求,說什麼如果不把作業借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試,他總要讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態,強忍着淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也後悔不該讓他總抄我的作業。

我的同桌當然也是有優點的,他不管什麼時候都是臉上掛着微笑,平時也來點搞怪的動作。同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身爲體育委員,他每次都會爲同學們準備好體育課上所有要用的到的器材,也時他還會幫教室裏換純淨水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會自覺地拿起掃帚打掃衛生,下晚自習了,他會把教室裏所有的節能燈都關了,要是有哪位同學生病了,他會忙前忙後,給吃的給水喝,還會逗同學開心。

我這個同桌給我們全班同學帶來了許多的歡樂,真是活寶級的人物啊!

我的同桌小學作文400字 篇7

我們迎來的是一個新學期的開始,我們四個班來了個大調換,另外還加了個五班,苦命的我就被分到了五班。

到了五班,準備好了一切,接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上,那就是:換位!老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高,就站在倒數第五個,當老師報到:“高宇萌”時,我的心“怦怦”直跳,渾身發涼,冒冷汗,我怕老師讓我和差生同位,老師接着說:“和王夢陽同位。”

哎,我太倒黴了,竟和個差生同位。王夢陽高個子,塌鼻子,小眼睛,習慣緊皺眉頭,讓人看着就是一副破相,讓人看着很厭煩。我第一眼看見王夢陽時,就覺着他不受歡迎,我決定對他採取冷戰方式,來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。

那是一個風和日麗的下午,我們班正在進行考試,同桌們正在緊張地做題,我也不例外,也在緊張地做着。正巧,我快寫完的時候修正帶用完了,怎麼辦呀?還有兩分鐘下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕,便把修正帶借給我用,這才避免了悲劇發生。

此時此刻,我大腦迅速反省,我以前歧視同位,我從骨子裏瞧不起他,現在才明白:尺有所短,寸有所長,人家學習差,但品質多優秀啊!我應該用對待朋友的態度和眼光來對待他。

我的同桌小學作文400字 篇8

在我的小學生涯裏,我換了五個同桌,現任同桌是吳潤宇。但我今天要說的.,是我的第一個同桌。他腦袋大,身子矮小,剛入學的時候就是這個個頭,到了現在還是這個個頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

他是我們班的尖子生,語數英三科都很好,在我們班總排前三名,要說最好的還是數學,一二三年級他總是被人叫成“口算大王”,我們的數學啓蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀就當了數學小組長,在二年級時,他的官位直升到了數學課代表。每次收作業時,他都趾高氣揚站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業!”爲此我們班的人產生了極大的意見。

小的時候,他還很愛哭,老師一說兩句,他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學都一個勁地往他手裏塞紙巾,塞一張用一張,最後我們那一包小小的紙巾已經塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當然,他現在已經不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,爲了一些小事就扭打成一團,那時的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的樑洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞,好時,勾肩搭背,談笑風生;壞時,兩個人相隔“幾千裏”還能吵得吐沫橫飛,樑洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動不已。他們就這樣,隔得這麼遠,你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。

你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是餘晗濤。說他啊,在這張紙上是說不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

我的同桌小學作文400字 篇9

咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短髮,烏黑髮亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要誇的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

劉丹丹不僅漂亮,而且還樂於助人。

那是一次上數學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心裏樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包裏拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心裏一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

教室裏安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉。不住地小聲嘀咕:“這可怎麼辦?這可怎麼辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“由於的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從裏面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

我拿着這支筆,心裏不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什麼借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉筆刀,憑什麼借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

“你在想什麼呢?老師快要來檢查了,不會的,我幫你。”劉丹丹提醒道。聽着那親切的話語,看着那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂於助人的高尚品質將永遠影響着我。

我的同桌小學作文400字 篇10

我的班級裏有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勳。因爲他們的性格張奕勳都有。

先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一羣女生在前面玩遊戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說着,張奕勳把一支鉛筆放在一個女生的後面,連垃圾桶也放在後面。我對張奕勳說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套着垃圾桶,一隻鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更誇張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的嘴裏,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勳這個響亮的名字,之後就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

別看他在學校裏是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的讚揚/別以爲他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能幹,這就是他,我的同桌——張奕勳。

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