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我的夢想是當一名老師作文500字

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我的夢想是當一名老師作文500字(精選4篇)

 我的夢想是當一名老師作文500字

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的夢想是當一名老師作文500字,歡迎大家分享。

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夢想,多麼美妙的詞語,小鳥的夢想是藍天,沙漠的夢想是綠洲,山溪的夢想是大海,我的夢想是成爲一名教師。

我在電視上看到西部支教的短片,被深深地打動了。在那偏僻的山村裏,隨處可見破爛不堪的泥屋,崎嶇難行的山路。在這個山川綿延,不見盡頭的地方,人們的基本收入來源就是外出打工,村子裏幾乎看不到青壯年,只有老幼留守。教學條件十分落後,教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋,每到冬天,呼呼的北風直往裏鑽,孩子們凍得瑟瑟發抖。而桌椅更是破舊不堪,黑板也是用木頭做的。如果下雨,教室裏也跟着下雨,孩子們也沒有地方躲雨。

在這個僻靜的小山村裏,孩子們要走上幾十裏公路才能到學校,這就意味着天還沒有亮,他們就要開始趕路了,只能帶着乾糧在路上吃。儘管如此艱辛,仍有許多努力學習的孩子,他們抓住一切時間學習,在放羊的時候,在做完家務後,甚至在勞累的農活之後,他們仍爭分奪秒地學習。但是,條件艱苦,沒有老師來這裏教學,這些孩子只能有一天沒一天的上課,有時,全校只有一個老師,卻要上一到六年級的課程。我想:如果有更多的老師來教學,那該多好啊!

我要成爲一名教師,去大山裏,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識與希望。知識才能改變命運,當他們掌握科學知識後,就能更好地建設自己的家鄉,建設祖國的未來。這就是我的中國夢,小小生活,大大夢想,我要把愛和希望傳播出去,溫暖那些孩子們幼小的心靈。

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童年是幸福的,童年充滿了歡樂,童年有着很多很多對理想的追求。我也曾有過很多夢想,比如做白衣天使或者做一名老師,教育育人。

教師是一個很神聖的和受人尊敬的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師就像蠟燭,燃燒自己,不斷地消耗,照亮別人的路;像一支粉筆,播下智慧的種子,傳遞知識的人,並逐步穿着自己的;像梯子,讓一個人走他的肩膀爬上最高的山峯,把勝利的果實。”雖然做老師並不是那麼地容易,但是當你發現自己教出來來的學生各方面都市那麼優秀,你就會感到欣慰。

如果我是老師,我會用微笑面對每一個學生,學生上課講笑話,不要批評他,用眼睛提醒他,別再說話。我要上好每一堂課,豐富學生們的知識,讓他們翱翔在知識的海洋中。

如果我是老師,我不會把成堆的作業給每個人,學生需要更多的自由空間,我要給他們靈感和啓示。我會帶他們到大自然的懷抱,理解遊戲人生的真理。

如果我是老師,我會照顧的學生一個真誠的願望。我會讓他們認爲我是他們中的一員,希望同學們能把我當作姐姐,有什麼問題都可以向我說,與他們分享快樂,有麻煩,我去幫他們。

我非常喜歡教師的工作,我有時做夢也夢到成爲了一名教師,站在講臺上給學生們上課。醒來,回想下,也覺得很有趣!

如果有一天我會實現我的夢想,我要用自己的知識來教一批學生,讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個時候,我教過的學生將在自己的工作崗位上默默爲建設繁榮的祖國而奮鬥。

爲了實現我的夢想,從現在開始,我會努力學習,實現我的夢想。

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花兒的心願是綻放;鳥兒的心願是翱翔於藍天;小草的心願是變得翠色慾滴……而我的心願是當一名語文老師。

我希望能成爲“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”那樣的語文老師。把自己畢生的知識毫無保留的地傳授給學生,課上一絲不苟,課下和孩子們打成一片,和他們一起參加各種興趣活動。

在教寫作時,我會要求我的.學生多讀、多練、多寫——在節假日佈置除寫字以外看名著的作業,不僅使他們增長見識,同時也能學習書籍中的寫作方法,提高自己的寫作水平。平時我會建議他們每天儘量寫一篇日記,記錄下有趣的事情,來練習寫作。也可以在生活中多去發現一些有趣的事物,通過細膩觀察,把他寫到作文中來。

俗話說“字如其人”在教寫字時,我會讓他們購買硬筆書法字帖,每天練一頁。糾正他們的握筆方式和寫字時的坐姿,讓字變得美觀工整,對考試也有幫助。

我還會讓他們積累許多好詞好句、名人名言、故事等,豐富他們的知識量。多積累不僅可以提高作文水平,還對做拓展積累題有幫助。

要想教好別人,先要教會自己。心動不如行動,在當下首先我要學好語文,上課認真聽講,按時完成作業,朝着夢想進發,爲以後的人生奠定基礎。希望長大以後能成爲一個爲人師表的語文老師。

老師是花園的園丁,老師是靈魂的工程師,希望十年之後我能不忘初心,實現自己的願望!

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每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個導航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們人生中顯得是那麼珍貴。

如果你問我的理想是什麼?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成爲一名優秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨遊在知識的海洋中,獲得學習的樂趣,把我教的學生都培養成祖國的棟樑!”

在我第一次進入學校學習的時候,我還很不適應那裏的環境,有時還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應了學校的學習生活。那是因爲我的老師們都爲人善良,並且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學了。

現在我已經上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據,是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個小夥伴一樣,每天都特別想見到他。

從此,我就把當老師定爲我人生的奮鬥目標。如果我長大能成爲一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界裏,要讓自己的學生放飛自我,快樂地學習;要讓他們喜歡學習,熱愛學習,而不是不想學習,對學習沒有熱情,那麼就會讓學生們對學習產生厭煩的情緒!

我會爲了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣,爲了自己的理想努力奮鬥,一直到實現自己的理想,完成自己一生的使命!

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