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小學寫人作文500字例子精選

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有關小學寫人作文500字合集10篇

 小學寫人作文500字

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學寫人作文500字10篇,歡迎大家分享。

小學寫人作文500字 篇1

爸爸說:"從今以後,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最後,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心裏留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體裏,再拔出來,傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多麼愛他們,告訴所有你認爲是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當這封信回到你的信箱裏時。你會發現你有一個很大的朋友圈.

最後,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐祕密。"如果你收到了這封信,是因爲有人在默默的祝福你,因爲你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙,不能將這封信轉寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠都不會去做這件事的。所以,不要找藉口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然後決定爲你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當你說:"你是我的好朋友"時,請認真的說出來。當你道歉時請看着對方的眼睛。

永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢,思想時要快。

小學寫人作文500字 篇2

她,雖然只與我偶爾相遇,但她卻用最真摯的心打動了我;她,雖然只有5、6歲,但她做出來的事足以讓我五體投地。

那是一個陽光明媚的早晨,我拿着媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然,在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹,她正焦急地在菜市場裏亂竄。我看見了便馬上跑了過去,問:“小妹妹,你在找什麼呢?讓哥哥幫你找吧!”“哥哥,我……我在找水果攤。我媽媽生病了,我想買些梨來爲媽媽止咳!”小妹妹着急地跟我說。我聽後二話沒說,立馬拉起了小妹妹的手,把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老闆,連忙對他說:“叔叔,我媽媽生病了,請你馬上給我稱一斤梨,要快一點。好嗎?”這時,我看到那位老闆鬼鬼祟祟的,明明攤子上就有梨,而他卻偏要轉過身去拿背後箱子裏的梨。啊!那位老闆居然把那些爛梨賣給了小妹妹,我剛想去提醒那位小妹妹時,可小妹妹已經抱着梨走遠了。

我生氣地瞪着那位老闆,真想上前與他理論。可沒想到,那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老闆害怕極了,擔心那位小妹妹回來找他麻煩了。可小妹妹臉上看起來一點兒也不生氣,反而還笑嘻嘻地跑到了老闆面前,拿出了5元錢遞給老闆。老闆驚訝極了,就連我也不敢相信眼前所發生的這一切,心想:這位老闆明明買給了小妹妹爛梨,小妹妹這次回來應該是來找老闆算帳,然後再讓老闆退錢的呀!怎麼她還反倒給這位老闆錢呢?可真是奇怪呀……正當我迷惑不解的時候,小妹妹終於開口說話了:“對不起,叔叔。剛纔我走得太急了,忘了清點你補給我的錢,結果回去後我才知道你多補了我5元錢。現在我把它還給你。”那位老闆接過錢後,臉霎時變得通紅,極不好意思了。當他反應過來對小妹妹說:“小姑娘,對不起。剛纔我——”小妹妹已經走遠了。

這是一位多麼可愛,多麼善良的小妹妹啊!我將永遠不會把她忘記。

小學寫人作文500字 篇3

每個人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以爲是像巴金.莎士比亞那樣的健全人,可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音;只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

海倫在出生後八年後,得了一場大病,因此,她失去了聽力和視力。她出生的家庭,她的爺爺是一位教師,教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐,不畏艱辛地教導她,使她能勇敢堅強地活下去。所以,她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。後來,這本書被翻譯成了八種語言,流傳世界她也登上了《時代週刊》。這對她來說,是一大改革。

我欽佩也尊敬海倫,她在聽不見.看不見的情況下,艱苦奮鬥成爲了一名偉大的作家。說她偉大,並不是因爲所有作家都偉大,而是她,一個殘疾人,一個聽不見並看不見的人能成爲作家,對於我們來說,不可能,絕對不可能。所以,在我心中,我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海倫對創作的一絲不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比別的作者要多,甚至更多。她要成爲作家,需要比別人一百倍的努力,克服一百倍的困難。可是,她堅持……她,克服了這一個個的困難,寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史,永垂不朽。

海倫的種種優點,我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高,我卻只能化爲一片平原。但是,我會對她說:“海倫,你值得我敬佩和尊敬!”

小學寫人作文500字 篇4

幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳着,一直流傳到我們這一代。爲什麼要幫助他們呢?因爲這可以使我有一種說不出的快樂。

進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗鬥,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點後,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因爲我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

小學寫人作文500字 篇5

打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅乾,就想起遠在加拿大生活的姑姑。

小時候,我就很喜歡跟着姑姑、奶奶一起進到老舊的廚房內,她們穿上圍裙,捲起袖子,準備變身爲點心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現撿的雞蛋,接着倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房內頓時成了製作點心的烘培坊。

姑姑讚美我是樂於幫忙的二廚,於是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗裏和呀和、揉呀揉,有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。麪糰揉好之後,姑姑幫我把麪糰再分成數十個小麪糰,我和弟弟輪流使用杆面棒,把麪糰壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機的.葡萄乾,之後便一一排在烤盤上,讓它們做個溫暖的烤箱浴。

在等待的時候,姑姑也沒閒着,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅乾都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看着她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉動,姑姑已利落地完成塑型呢!有時,姑姑會特別留給我和弟弟一小團的麪糰,讓我們隨便揉,想揉成飛機就揉飛機,想揉成人臉就揉成人臉。正當我準備要享受這個樂趣時,爸爸和爺爺也跑進來想參一腳,頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。

不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味,使人垂涎欲滴,每個人都好像三天三夜未進食的饑民一樣,爭先恐後地想第一個吃到餅乾,這時候,魯莽的弟弟還赤着手,去拿烤箱內剛出爐的餅乾,熱騰騰的餅乾燙得弟弟手指發紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅乾,小時候的幸福回憶涌上心頭,這時又更讓我思念遠嫁加拿大的姑姑。

小學寫人作文500字 篇6

清潔工人爲了城市的潔淨不論嚴寒酷暑,都堅持不懈地勞動;白衣天使爲了人們的健康,不論白天黑夜都不辭勞苦的工作;科學家爲了獲得研究成果,不論遇到多少危險和艱辛,都不屑一顧……他們都使人敬佩,但我最敬佩的人,卻是我的爺爺。

爺爺今年六十多歲了,高高的個子,魁梧的身材,加上一身筆挺的西裝,依然很帥。爺爺的脾氣古怪,平時待人親切,可一發起火就像一頭憤怒的雄獅,嚇得我不敢靠近。古怪的人總愛做古怪的事,爺爺的勤儉和能幹在我家無人能比。

爺爺是我們家最“摳”的人。爺爺從不添新衣服,每次媽媽和姑姑給他買衣服時,他總會說:“我已經有衣服了,還是我那衣服舒服,你們可別給我買了。”每次傍晚我們開燈時,他總會說:“這天還很亮呢!就開燈,太浪費電了。”說着,不由分說就把燈關了。我們用水開的很大時,他會說:“水不用開這麼大,嘖嘖,真浪費。”這是,我們總會撇着嘴說:“能多花幾個錢?又不是付不起!”如果這話不小心讓爺爺聽見了,準會招來一頓臭罵。

爺爺一年四季都是我們家起的最早的人。每天早晨爺爺都是五點鐘起牀。然後下樓從井裏抽兩桶水提到樓上給魚缸換換水。他還很愛種菜,我放學回家的時候經常看到爺爺在菜園澆水,因此,這些小嫩芽越長越大,在爺爺的精心栽培下,他們長得鮮嫩水靈。小菜園遠遠望去就像一塊碧綠的翡翠,惹人喜愛。

爺爺還很疼愛我和妹妹。我和妹妹如果有什麼錯誤,他就會寬容我們;我們一生病,爺爺總會很關心我們;每當爸爸媽媽責怪我和妹妹時,爺爺總是極力得護着。

爺爺性格耿直,助人爲樂,扶困濟貧。和他相處過的人都說爺爺是個好人。以後,我一定要以爺爺爲榜樣,成爲一個社會需要的好人。

小學寫人作文500字 篇7

秋天到了,雷公電母讓雨寶寶到人間去,造福人類。

忽然天上烏雲密佈,雷公指揮着雨寶寶,電母不斷地給他們加油。風婆婆帶着他們到了不同的地方,每一處都是一派生機的景象。

雨寶寶們先跟着風婆婆到了山上。山裏的每一塊岩石,每一寸土地都好像奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。小樹葉們情不自禁的跳起了舞,在空中猶如蝴蝶一樣美麗。

風婆婆又帶着雨寶寶們到了小溪裏來了。雨寶寶們一下子就玩開了,有的跳到水裏和魚兒們嬉戲玩耍;有的跑去給河邊的楊柳洗澡;有的躲到荷葉上面偷懶睡覺;還有的、、、、、、

最後,風婆婆帶着雨寶寶們來到了田野裏。大家都一股勁地往前衝,紅紅的高粱享受完大餐後,飽地彎下了腰;白白的棉花綻開了笑容,好似朵朵白雲;水稻用葉子挑起一粒粒雨露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脫下碧綠的衣裳,露出金黃的牙齒;白菜好像一個個白胖胖的小朋友,等着農民伯伯來接他們回家。

一場淅淅瀝瀝的小雨過後,農民伯伯們三五成羣地到田野裏收穫糧食,累了就倚在樹上,熱了就到溪邊洗把臉,每一個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。雨寶寶們看看農民伯伯,又看看彩虹姐姐,開心地笑了。

點評:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天的童話進行。語言通俗易懂,讀來令人倍感親切。

美中不足的是:文中缺乏童話寫作的要素,整體來看更像是作文。

作者可加入些小雨擬人化的語言,使其更加鮮活可愛,使文章更加生動立體。

小學寫人作文500字 篇8

我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》,心情久久不能平靜,感慨萬千。

稻草人是用稻草紮成的,插在田野裏,用來趕走叼稻子的麻雀和害蟲。這個稻草人雖然不能動,不能說話,但是他是一個熱心腸,一心就想幫助那些受苦受難的人。

在一個滿天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是,在這麼一個夜晚,稻草人卻親眼目睹了三件他無能爲力的事。

稻草人的主人是一位年紀很大老太太。她的丈夫和兒子都得了無法醫治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清東西,只有靠種稻來養活自己。但是,每年都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天氣,卻又遇到了稻子的天敵——蛾子。稻草人每看到這一幕,心裏很擔心,怕老太太承受不住這樣的打擊。恨不得自己撲上去把蟲子趕走。

一名漁婦帶着一位生病的孩子捕魚,想着第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,漁婦就用碗從河裏舀一碗水,灌進孩子的嘴裏,孩子咳嗽地更厲害了,只顧喘氣,後來就不出聲了。孩子得了重病,漁婦也沒有時間照顧他,不得不硬下心腸放着孩子不管。這個生病的孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己作柴,燒一壺水給他喝。可是,稻草人也沒辦法,因爲他像木頭一樣定在泥土裏,半步都走不動。

另一位婦人更加可悲,因爲孩子死了,他的丈夫把家裏的錢都賭光了,就連她也要被丈夫賣掉。心裏別提有多難過了,來到這河岸,打算投河自盡。稻草人急了,想救她,可是沒辦法,他恨自己。

稻草人無比愁悶,傷心不已,最後昏倒在地。

《稻草人》這本書,讓我知道了舊社會勞動婦女的悲慘遭遇和淒涼的命運。讓我們要更加珍惜現在的幸福生活。要像稻草人一樣吃苦耐勞、有責任心、同情弱者、富有愛心。

小學寫人作文500字 篇9

我敬佩的人有很多很多,解放軍、醫生、……但我最敬佩的,還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。

每天早晨,當人們還在熟睡時,辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動,他們有的不到五點鐘就起牀了,拿起掃帚,勞動起來。他們無論颳風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會有怨言。當我們在美好的環境裏生活時,可曾想過是誰爲我們創造出來今天的環境,是誰讓我們每天走在乾乾淨淨的馬路上。清潔工人們無私爲我們奉獻,他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在乾淨的環境裏。

夏天到了,如果有人問我:“你熱嗎?”我會毫不猶豫的回答道:“熱,熱死了!”許多同學放學就買一些冰棒,解熱也解渴。回家後大部分開上了空調,舒舒服服地睡覺。只有清潔工人,汗水早已打溼了他們的衣服,臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的,也沒有叫一聲。

有一次,我在學校做值日,看見一個清潔工阿姨在打掃學校衛生,她拿起掃帚,一下一下地把髒東西掃起來,灰塵揚起來到了她的眼睛裏,她揉揉眼睛,繼續掃起來,一滴滴飽含辛酸的汗珠從她的臉頰上流下來,汗水把她的衣服溼透了,她也不在乎,我被這種精神所感動了,待着遲遲不肯離去。地掃完了,她的身上早已是佈滿灰塵,慢慢地往回走去。

我明白了:清潔工人們爲的是我們大家的環境,無私奉獻,默默無聞,他們不求回報,而是換來大家美好的生活環境。寧可一人髒,換來萬家潔。他雖然不平凡,可是他的那種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼裏,他們就是高尚的人!

小學寫人作文500字 篇10

在我的心中,一直特別崇拜偉人和英雄人物,他們的高大形象像烙印一樣印在我的腦海中。可一次偶然的機會,讓我對“高尚”這個詞有了新的理解。

一個清晨,我剛從睡夢中醒來,就聽見窗外響起了“沙沙”的聲音。咦,這是什麼聲音呢?我懷着好奇心來到窗口向外張望,只見院子裏的兩個清潔工人在忙碌地清掃着地面。她們有節奏地揮着掃帚,一下、兩下、三下……剛纔骯髒的地面轉眼間變得一塵不染。她們要趕在天亮前把所有的垃圾全部都清理掉,只想留下一片乾淨整潔。

我心想:這麼大個院子,我跑上一圈都累得氣喘吁吁了,何況她們還得細心地掃遍院子裏的每個角落呢!這可真是不容易呀!

當我背上書包準備上學的時候,又看見這兩個清潔工人又拿起拖布,開始清掃我們整個單元的樓道。掃整個院子已經夠嗆人的了,可是,她們還要負責每個單元的樓道的衛生!我又開始計算起來:我們院子有五幢樓房,每幢4個單元,要打掃完這些樓道,得花多少時間呀,她們是多麼辛苦呀!

以前,我一直瞧不起清潔工人,認爲他們沒有文化,一天髒兮兮的。可今天的所見所想,我突然覺得清潔工人們日夜操勞、默默無聞,沒有一點兒怨言。夏天,她們揮汗如雨,冬天,她們手凍得發紅。清潔工人的形象一下在我心中高大起來。

高尚,它無處不在。高尚的人也就是普通人,他寬容,讓人感到溫暖,別人需要他時,他從不拒絕,哪怕只是把別人從地上拉起來。他擁有榮譽,讓人體味到榮譽就像剛出爐的麪包,有着那麼真實的味道。

這,就是高尚的人。

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