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我的啓蒙老師——外公作文

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我的啓蒙老師——外公作文

 我的啓蒙老師——外公作文

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的啓蒙老師——外公作文,歡迎閱讀與收藏。

說到我的承受老師第一個顯現在我腦海面的人就是我外公。

外公今年61歲,身體不是很高,長得濃眉大眼談話聲音很響亮,由於前二年做功手術,走伏路去不是很持重。

還記得我剛上學的時候,我的字初末皆寫不好,於是天天擡學之後,外公就握着我的手一筆一繪地學我寫字,並且給我剖析字的外形、間架構造,但凡有寫不美的字、寫錯的字,他都會讓我揩掉從新寫。外公告知我字一定要寫得方方正正才難看幹己也要做的'堂堂正正才言。就這樣在外公的嚴厲請求跟激勵下,我寫的字有了很大的提高。外公還常常教導我:作我一定要低調、要老實、一定要有敢於戰勝艱苦的精力。從外公身上我理解了良多做人的情理。

外公是我的第一免老師,他給奪了我太多太多的愛,這是我永遙也無奈回報的。

昔後爾必定要賴惡教習、每天向上爭奪考沒更佳的成就往返報外私。

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