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小學生我的同學作文400字滿分指導

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【精華】小學生我的同學作文400字錦集10篇

 小學生我的同學作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生我的同學作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生我的同學作文400字 篇1

今天中午,太陽火辣辣地掛在天空,沒有一絲涼風,我正在家裏呼呼地睡着午覺,忽然電話鈴鈴地叫了起來。我連忙起牀去接電話。

“喂,你是誰?”我懶洋洋地說。“我是大劉呀!”“噢,是你呀,什麼事情?”“你下午3點鐘來我家打籃球,好嗎?”我一下子就答應了。

下午我坐着三輪車準時來到大劉家院子大門口,看見大劉身穿紅色籃球服,手裏抱着一顆籃球站在門口,那個樣子真夠帥的!我下了三輪車問大劉:“王紫菡和晁子凱來了沒有?”大劉嘟着嘴巴搖搖頭說:“沒有。”於是我和他只好呆呆地站在大門口等候,像兩隻覓食的小鴨子。

忽然,我們看見晁子凱慢慢地向我們走來,我們高興地迎上去,我對晁子凱說:“走,咱們三兄弟去打籃球,不管王紫菡了吧!”當我們三人剛走了一步的時候,大劉忽然停住了腳步說:“不行!王紫菡來了會找不到我們的。”沒有辦法,我們只好和大劉一起等王紫菡了。

我們等着等着,太陽越來越大,我和晁子凱實在是受不了了,飛快地跑到大劉家洗澡、休息。我看見大劉還站在太陽下,情不自禁地嘆到:“男子漢大丈夫,一言九鼎,駟馬難追。”同學們,你們學習我和晁子凱失信呢,還是學習大劉守信呢?

後來,王紫菡終於來了,我們把這件事情講給她聽,她感動地哭了,我和晁子凱也非常佩服大劉頂着烈日等候朋友的精神!

小學生我的同學作文400字 篇2

世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因爲有你,我的人生才更美好。

在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,纔有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因爲有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個瞭解我,懂我心的知音。

你是光,爲我照亮黑暗;你是風,爲我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,爲迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,纔沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是爲了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因爲有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

小學生我的同學作文400字 篇3

每一個人都有遇到困難的時候,這時候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關切的話語,一個鼓勵的微笑或者是一個舉手之勞的扶持,我們都會感到溫暖和莫大的鼓勵,而給予幫助的人也會感到快樂。

“丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,(.)我飛快地收拾好學習物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業。剛做了一會兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續我的作業。這時候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學有事找你。”“誰呀?”我不情願地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業本忘在教室了,問我家庭作業有哪些。

一提到王家寧我就來氣,上課的時候,是他經常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評;下課後,是他經常用腳絆我,讓我在同學們面前出醜;放學後,經常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧着玩,使我不勝其煩。這時候倒想起來問我作業了,我真有些不想告訴他。可轉念一想,有一次,在考試的時候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學忙着答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對我們說,“同學們要互相幫助,要有感恩的心。”於是我一字一句將老師佈置的作業通過電話告訴了他。

聽到他感激的話語,我的內心充滿了快樂……

小學生我的同學作文400字 篇4

在五年級上期,我們班來了一位學生。那時,他可謂是我們班的——數學大王。老師經常表揚他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽他的哥哥講過。

開學前三天還可以互不打擾。俗話說:“新開廁所三天香。”第四天,他的舊病就復發了。當時,我正捧着一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嚐着裏面的每一個細節。突然,我耳邊傳來了“劉洋,劉洋,你爺爺來了。”這話語。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺的蹤跡。我比較生氣地衝着他喊:“幹什麼,幹什麼?還要不要別人看書呢?”他沒有回答,只做了一個鬼臉就走了。我心裏的火,半天壓不下來。最終,還是金文豪勸止了我。

還有一次,我正在寫作業,這道題太難。我想去請教老師,但是爲了顧全面子,我沒有向老師請教。突然,成老師來了,他叫我去辦一點事,我不敢耽誤時間,便馬上去了。可是,當我回來時,我的作業本不見了。這不急死我嗎?就在這時,我發現坐在最後一排的學習委員在暗暗的發笑。我沉思了一會兒,覺得應該是他拿走了作業本。我跑去問他要本子,並且對他說:“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的。“他狡辯道:“我沒有。”立馬把他從座位上拉起來,在他的座位上發現了我的本子。

“這下我看你怎麼狡辯!”

他只好低頭認錯。忽然,我發現我做不到的這道題,居然也做出來。我驚訝地說:“你居然把我這一段做錯了。good!”他自信的說:“師的。你難道沒有做出來嗎?”我點了點頭。

“不用怕,我來幫你。”隨後,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應該怎樣思考。

從那以後,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我爲有這樣的新同學感到驕傲。

小學生我的同學作文400字 篇5

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班裏,她人很好,很容易接近。日久後,我們便成了一對好朋友。

她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。她的歌聲很美,在班裏屬前幾名呢?曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

她啊,還愛管閒事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭着,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。於是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過後,我對她說:“別人能不能回家,你幹嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我說:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽完她的話後,我真使不得不佩服她啊。是啊,現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢?

哎,這就是我的好朋友——一個爲別人想的多,爲自己想的少的人,真是一個好客的人。

小學生我的同學作文400字 篇6

自從放假以後,天天都是下着綿綿細細雨,今天終於放晴了,看着這樣的好天氣心裏特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就從家裏出發了,朝着目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終於來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊着她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲後我們朝着下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!

小學生我的同學作文400字 篇7

我們班的女同學呀,個個生懷絕技,一個九陰白骨爪,一個獅吼功,一個找援兵,還有的呢,哼哼,一打二踢三壓搞搞得我們男同學們一點自尊心都沒有,先給你們講一講她們的無理事件吧……

早上,我總是第一個來學校,我們班的周興瑞每天開教室裏電腦玩,還讓我不要告訴老師,否則我就咔擦,但是,我知道做人要誠實,就把她的話當耳邊風了,結果周興瑞被老師罵了一頓,結果第一節下課,她氣勢兇兇的跑到我這來,先給我來了一個無影腳,又把我絆倒在地,然後又踩在我身上,我的一下好哥們看着我被周興瑞虛,就毫不猶豫的來幫忙,最後我們把她打敗了,可她使出了必殺技:找援兵!

果然她們女生隊伍來了,這可怎麼辦呢,打呢她們告老師,裝哭,甚至讓我的朋友都知道我打女生,不打呢,她們就反擊我們,然後哭着告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點,最後我的哥們都走了,只剩我一個,我最後被她們打的青一塊紫一塊,還被她們戳出血來了呢。

第二節下課後,我們在許帥的桌子上玩遊戲,結果,許帥前面的張悅卻說:“別在我這玩。”又把許帥的本子撕個粉碎,還把許帥推到在地,唉,我們男生千萬不要記恨她們,仇恨她們,等到中學,她們就會遭到報應的。

小學生我的同學作文400字 篇8

瞧她那黝黑的臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微擡起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!

“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裏有些着急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裏發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

小學生我的同學作文400字 篇9

我的同學田XX是一個在班裏很有威信的人,而他帶着一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因爲他長着兩條有很足的.勁和肌肉的腿。

他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下,由於王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最後像國務院做審批似的,莊嚴的說:“還是由錢XX帶着田XX去醫務室做檢查。”這時儘管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑着對大家說:“沒關係,大家都回去上課吧,我沒事。”

在第二天的道歉會上,當王XX給田XX道完歉後,田XX卻樂觀並滿臉笑容的說:“沒關係,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什麼地方的,你別放在心上。”

總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他爲人善良,寬容大度,真是應了一句古話:“宰相肚裏能撐船。”最後,我想說的是:“他真是我在班裏遇到的最樂觀、最直爽的男同學啦!”

小學生我的同學作文400字 篇10

我的同學瀅瀅長着一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成爲了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧

那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裏不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的瀅瀅正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。瀅瀅被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由於我的疏忽,把瀅瀅辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,瀅瀅一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦,怎麼辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關係的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,瀅瀅竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪瀅瀅一起開心的重新畫。

之後,我們的關係就越來越好了。真想我們就一起考上:初中.高中.大學·····

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