老師請您也記住我作文

老師請您也記住我作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的老師請您也記住我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師，在您的教育生涯中，人才倍出，桃李天下。可是您是否會記得一個學習不得要領而又沉默寡言的我呢？

您常常教育我們，要想成爲國之棟樑，就要從現在做起，從小事做起，要有愛心，同學之間要互相幫助，要有默默付出和助人爲樂的精神。您的話語就像貝多芬的交響曲沁人心脾，激勵着我前進。

還記得那是一個放學的下午，我騎着自行車，奔馳在回家的路上。於洋同學也騎着自行車，但他的速度就像脫了繮的野馬，風一樣地從我身邊呼嘯而過，而且還只用單手扶着車把，就像表演雜技一樣。他的頭上斜戴着鴨舌帽，嘴裏還不停的哼着剛學過的小歌，給人一種社會小青年的感覺。

突然，一輛轎車從十字路口橫穿而過，他本能的捏住了前閘。意想不到的事發生了：巨大的慣力令他的自行車後輪騰空而起，他便從車上射出了五六米之遠，狠狠的摔在了地上，旁邊的路人都被這觸目驚心的一幕驚呆了，我當時也先是一愣，而後立刻反應過來。心想：不好！於是我趕緊衝上前去：這時他已經不省人事了，他臉色煞白，雙目緊閉，胳膊上、腿上都明顯蹭破了皮。臉上也有擦傷，血跡斑斑處粘着少許的泥土，昏昏沉沉的樣子。之前那得意洋洋的'樣子消失的無影無蹤。

我驚慌失措中胡亂的截住了一輛車，在衆人的幫助下，把他送進了醫院。由於不知道他的父母的聯繫方式，只好打電話找同學求救，不久，班長和幾位同學急速趕到。在大家的陪同下，給他做了檢查。大夫說沒什麼大礙，只有輕微的腦震盪，回家稍適休息就好。我怕回家晚了媽媽着急，所以就先離開了。

次日，在課堂上，班主任老師大張旗鼓的表揚了班長等幾位同學助人爲樂的精神，卻沒有提及到我的名字。這時我心裏有些委屈，老師，您可知道這裏也有我的一份力量。雖然心裏不是滋味，但是一向不愛說話的我，鬱鬱寡歡的不知怎樣度過了這漫長的一天。

我陰沉的一張臉回到家，無精打采的放下了書包，躺在牀上一言不發。媽媽看到我悶悶不樂的樣子，就滿懷關心的問道：“兒子，你怎麼了，遇到什麼事情了，跟媽媽說說。”於是，我把事情的經過詳細的跟媽媽說了一遍。媽媽聽了笑了說：“傻兒子，老師不是經常教導你們說要有默默付出和助人爲樂的精神嗎？古人也曾說：‘施恩莫忘報，知恩要圖報，方爲真君子。’”聽了母親的話，我糾結了一天的心豁然開朗。

以後，我把這件事看得淡了，一個人在生活中拿得起是一種勇氣，放得下是一種度量，對於那些虛名能以平常心視之，坦然接受，只有這樣你的生活纔會開心、快樂。

我依然是一個平凡的我，但是，希望老師您能也記住我，其實，我也不是一個壞小孩！