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小學寫人作文400字開頭

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【精選】小學寫人作文400字錦集7篇

 小學寫人作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學寫人作文400字7篇,歡迎大家分享。

小學寫人作文400字 篇1

西湖,是位於杭州的一個景點。今天,我從紹興出發,來到了這裏。

懷着興奮的心情,我和爸爸坐上了遊船,導遊指着雷峯塔告訴我們:“這就是着名的雷峯塔,裏面曾經關着白素貞。這裏還有一個傳說,就是3月8日時,白蛇逃了出來,所以就有了三八婦女節。”現在正好是下午,我擡頭眺望湖面,發現了湖面上“撒”了一層金光,閃閃發亮。遠處,夕陽西下,使兩邊顯得十分和諧。

坐着船,我們到了花港觀魚,這裏人山人海,擠滿了小孩。大家歡呼着灑下一把把魚食,如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大羣聚在一起,有時躍出水面濺起一串串水花;有時在水底一邊遊,一邊吐泡泡;有時魚兒聚在一起聊聊天;有時大魚帶着小魚吃魚食,好不快活。

依依不捨的離開了花港,我又到了麴院風荷,柔美的荷花散發出淡淡的清香。一陣風吹過,一池的荷花都隨風翩翩起舞,就像小姑娘穿着裙子,跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這裏,久久不肯離開,這荷花是多麼的美麗,多姿多彩啊!

晚上,我們來到了三潭映月,皎潔的明月照在三個潭子中間,使這裏形成了一幅畫頁一般的景色,是那麼神奇,那麼迷人,那麼有趣!

西湖真是一個美麗的地方,是一個真正值得我們去的迷人的景點。我愛你,西湖!

小學寫人作文400字 篇2

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最後大馬林魚因筋疲力盡,被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但無論什麼困難都無法摧毀他的英勇意志。

看了這本書,這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所嚇倒,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要考試成績不理想就會喪失信心,認爲自己無論如何也是考不出好成績的。可是當我讀了《老人與海》這本書時,我發現我錯了。書中的主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

小學寫人作文400字 篇3

我們小區裏有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶着一副黑色鏡框的眼鏡,還有着一張能說會道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹症。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地練習着。

今天,我又遇見了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習走路。只見她把手臂微微地張開,保持着身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一隻野貓從她的身旁竄了過去,她受到了驚嚇,又摔了下來,手也檫破了。但她並沒有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續練習。

又過了一會兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐並沒有生氣,也沒有責怪他們,只是微笑着繼續練習走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑,對那些孩子說:快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個孩子開口了,我們小區裏有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個子高高的,帶着一副黑色鏡框的.眼鏡,還有着一張能說會道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹症。每天,她下樓時,她的媽媽就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地練習着。

漸漸地,我已經習慣了有一個一搖一擺的身影出現在小區裏走着不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴寒凍不住她的熱情。 每當我遇到困難時,都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會給我無窮的力量。

小學寫人作文400字 篇4

有的人,即使只見過一面,也會難以忘懷。

去年的秋天,我起到很早,看了一會書,天也漸漸的亮了,腹中已經有點餓了,早餐還沒有着落,我便去吃早餐。秋天已經有了寒意,我一溜小跑,找到我經常去的一個小吃攤,還是我的最愛早餐—包子與混鈍。

小吃攤很整潔,攤前有一條長桌,一條長凳,凳子磨得油光發亮,上面已經坐着一個人,穿着有點發白的軍綠上衣,有點破舊藍布褲子,光着腳穿着一雙布鞋,右腳五個腳趾已經把鞋給頂破了,簡直是破爛不堪,一一呈現在眼前。再看他,蓬頭垢面一雙無神的眼睛和呆滯的臉,一看就知道是個粗人,沒文化的鄉下人。

我坐在長凳的另一邊,儘量和他離地遠點,只見他唏裏呼嚕的吃完後,買了單。我心中暗喜:總算要走了。他突然對我大聲說:“小孩,坐穩了” 。我心裏不由得緊張,我趕緊得把腳微微的撐地。就在此時,長凳重心一偏,晃了一下,我已經有了準備,沒有出醜,他已經走遠了。

我楞了一會,我想:一個沒有文化的粗人,爲一個不認識的小孩着想,讓我臉上發燒,他可以不給我打招呼啊!我自己有沒有爲別人想過啊!慚愧啊!通過這件事情,讓我明白了一個普通的道理,贈人玫瑰,手有餘香。

小學寫人作文400字 篇5

我是一個轉學生,但在我轉到這個學校後的沒幾年,認識了一個叫楊國鑫的。我雖然不和他一個班級,但他喜歡我的一個好朋友,最後因爲花心而傷了我朋友的心,由此,他成爲了我的敵人。

他通過了幾個人認識了我。此後,我們見面就罵,他給我起外號,我也給他起外號,象”楊貴妃“楊大頭”啊等等!他罵不過我,就找幫手,那個“馬桶”和“豪豬”他們是我的補習班同學,“馬桶”是我補習班我同桌,我倆上課啊——不是打就是吵的,我都快煩死他了。

但我倆也有和睦相處的時候。例如:我被老師吵了,是因爲他們,我假裝哭了,扭過去趴在桌子上不理他們。“豪豬”和“馬桶”真以爲我哭了,都看我,如果我再狠狠的瞪他們一眼,他們就又恢復平常的狀態,和我吵罵起來。

在學校的敵人就更多了,五年級的都有(悲哀中)。我的學校同桌也是我的敵人之一(敵人真多)。最可恨的就是楊貴妃了,見面我就罵就算他沒看見我,我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號每次罵他,他都能一瞬間反應過來我在罵他。 “馬桶”問我:“你是不是喜歡上楊國鑫了。”我360度大轉彎扭過來對他說:“不可能,如果我喜歡上他,我,我就幸福一萬年,如果不喜歡,我也幸福一萬年,因爲萬事難料嘛!俺是個聰明人,不會讓自己吃虧的,所以咒自己也會咒個好的,嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊裏迴盪着。

“哎--我啥時候才能過上平常的日子啊。”

我盼!!

小學寫人作文400字 篇6

人生就像是一場棋,對手則是我們身處的環境。有的人能預想到十幾步,乃至幾十步外,早早便做好安排;有的人只能看到幾十步之外,甚至走一步,算一步。

與高手對招,常一步失策,滿盤皆輸;但是高手下棋,眼見的殘局,卻可能峯迴路轉,起死回生。

有的人下棋,落子如飛,但是常忙中有錯;有些人下棋又因起初思考太多,弄得後來捉襟見肘。有些人下棋,不到最後關頭,決不認輸;有些人下棋,稍見情勢不妙,就棄子投降。

棋子總是越下越少,人生總是越來越短,於是早時落錯了子,後來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了,越是剩下的少,便越小心地下。嬴,固然歡欣鼓舞,輸,也不能鬱鬱寡歡,而應苦苦堅持,輸得越少就越有面子。

所幸者,人生的棋局,雖也是"起手無回",觀棋的人,卻不必"觀棋不語",於是功力差些的人,找幾個參謀,常能開創好的局面。但千萬記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別顧找人幫忙,而誤了他場上的廝殺。

如果你不知道計劃未來,必是個很差的棋士;如果你沒有參謀,必是很孤獨的棋士;如果你輸不起,而想翻棋盤,早早向人生告別,必是最傻的棋士。請問:你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應該更小心地,把所剩無幾的棋子,放在最佳位置。。

文中作者將人生比作一場棋,用棋局的變化多端的來比作人生的變幻莫測。作者思考深刻,富有哲理,語言簡練生動,文采斐然,讓人讀完不禁感慨作者的思想深度和深厚的寫作功底,是一篇非常不錯的文章。

小學寫人作文400字 篇7

今天,我是家庭小主人。一大早我就做飯了,每人一個雞蛋糕,每天一碗奶,再配上一點早點,飯就做好了。爸爸媽媽開始津津有味地吃起來。

家裏的食品和日用品都不夠了,我就拿着200元錢到商場買東西。

首先我去買油,油的種類很多,光花生油就有許多種,挑哪一種好,我想:“要買就買大桶裝的,油越多用的時間就越長,就不用總買油了,但是買多了也不行,一是怕吃不完壞了,二是怕太重了,等會兒再買些別的東西就拿不動了。”我又看了看小桶裝的,發現裏面的油渾濁不清,這就把我給急壞了,突然我看到了一桶油,不但油量少,還挺清澈,而且價格又划算,就選它了!

家裏洗手液用光了,還得買洗手液。我看着那麼多形狀顏色包裝各異的洗手液,又無從下手了,選來選去,最後選了家裏常用的藍月亮牌洗手液。

還想給家人買一些休閒食品,這可是我的最愛,得買一些既有營養又好吃的,於是我決定買牛肉乾和開心果還有杏仁。

購物回來,我想起今天家裏還沒擦地板,於是我先把地掃乾淨,再用拖布拖,很快家裏就變得很乾淨了。

做個家庭小主人真是不容易呀!根本沒有我想象的那樣簡單,同時我又知道了許多知識,但是我做家庭下主人還是快樂的。

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