媽媽的手六年級作文

媽媽的手六年級作文1

以前媽媽的手巧，現在媽媽的手忙。將來，我會讓媽媽的手歇着。——題記

熟悉媽媽的人都說媽媽有一雙巧手，她能用兩隻細細的針變戲法一樣地織出漂亮的毛衣。而且，總是那麼的合體，花色總是那麼美麗。這讓學了幾十遍也不得要領的大嬸、阿姨們又是羨慕又是嫉妒。每逢誰家有什麼喜事，也總是忘不了媽媽，就用普通的幾張大紅紙，媽媽就能讓他們的新房變得喜慶……

每一次想到這些，我就彷彿回到了牙牙學語的孩提時代，想起媽媽用光滑的手撫摸着我的頭，想起那些混着媽媽的味逍的毛衣，想起媽媽親手烹製的、雖不豐盛但很有味道的菜餚……

坐在校園的長椅上，暖暖的陽光輕輕地照在身上，閉上眼睛，彷彿又感覺到媽媽的手在輕輕地撫摸着我，似乎又看到她靈巧的手飛快地打着毛衣，剪出大紅的喜字……其實，在我的眼中，媽媽的手不僅靈巧，而且具有魔力。我從小就有肚子疼的毛病，每當此時，媽媽就會把我抱過來，讓我坐在她的腿上，一雙大手在我的肚子上揉啊揉啊，一會兒就不疼了，而且很舒服。每次我都會不知不覺地睡着了……

可是，這幾年再也看不到媽媽打毛衣、做剪紙了，也不再給我揉肚子了。每次放假回家，媽媽總是一邊問我的學習情況，一邊忙着家務。每當此時，我總會莫名其妙地感到心酸。媽媽呀，您歇歇好嗎?您匆匆忙忙又要趕回單位嗎?您又要用您的雙手去撫摸那冰冷的機器嗎?雖然，您仍然是有說有笑一副樂天的樣子，可從那雙忙碌的雙手上，我早已看到了您的疲憊。從那雙已經漸漸粗糙的手上，我早已看到您是怎樣的辛勞……

坐在校園的長椅上，沐浴在溫暖的陽光裏，我又想起了您，想起了我們的幸福生活，想起了您那雙支撐起一片幸福天空的手。

後記：今天，媽媽的手創造了我的幸福生活，明天，我將用自己的手創造幸福。

媽媽的手六年級作文2

語文書上說：“人有兩件寶，雙手和大腦”。是呀，媽媽就就一一雙特殊的手。

媽媽的手是粗糙的，媽媽苦心經營，使商店轉虧爲營，不論再苦再累，她都盡心心力去做，她每天遭受着風吹日曬，在寒風中掙着血汗錢多麼不容易。每到冬天，媽媽的手總會裂口子，那麼疼痛的滋味是多麼難受。我心裏難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎？她總是面帶微笑着說：“不疼”。我說：“怎麼會不疼呢？你爲了我付出這麼多，只是不想讓我擔心罷了。”她說：“這點小傷算什麼，我再苦再累，只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動極了，不知該如何感謝媽媽。

媽媽的手是溫暖的，記得有一次，我的頭不小心撞到牆角上，鮮血順着頭往下流，媽媽用棉籤輕輕地給我擦拭傷口，我嚇得哇哇大哭，媽媽既擔心又害怕，是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進入甜蜜的夢鄉，像小鳥依偎在媽媽的懷裏。

媽媽我該如何感謝你？當我走在黑暗中，是你給我照亮了前進的方向，讓我走向成功。假如我是一顆小草，您卻是一棵大樹，爲我遮風擋雨；假如我是一隻鳥，您卻是遼闊的大草原，給我綠的大地；假如我是一朵花，您卻是一輪火紅的太陽，給我溫暖。

媽媽我該如何感謝你？是你教我學會了做人的道理，待人有禮貌；是你教我學會了堅強，戰勝挫折；是你教我學會了寬容，善待他人；媽媽，我感謝你，我愛你。

我的媽媽就是這樣一位普通的人，然而，她又是一位偉大的母親，由於長年操勞，頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些皺紋，她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘着，無私奉獻着……

願天下子女理解你的母親，她對我們的愛是無私的，無微不至的，就像潮水一樣，涌進我們的心中，我們會用最優異的成績回報家長，共同分享我們的喜悅心情。

媽媽的手六年級作文3

某一天晚上，我睡覺時，想摸摸媽媽的手，可是我一摸才發覺，媽媽原本柔嫩的手，不知何時變得這麼粗糙。原來媽媽爲了照顧我們，把工作推掉，整天除了做家事，還是做家事，就這樣，媽媽的手愈變愈粗，讓我心疼不已。

媽媽每天都會幫我們洗衣、做飯、整理房間……等，有時還會趁空檔教我們功課。雖然媽媽把工作推掉，但她做完家事後，還是會去公司幫忙，賺一點錢買我們的日用品，媽媽是如此的辛苦啊！

媽媽每天一躺在牀上，就會馬上睡着，我時常問媽媽：“您做這麼多事，都不累嗎？”媽媽總是笑着對我說：“當然會累，但是一定要照顧你們呀！”每次我聽到這句話，眼淚就會在眼睛裏打。

媽媽的手對我來說非常重要。當我受到欺負時，媽媽的手會給我勇氣；當我無助時，媽媽的手會帶給我安慰；當我沒信心時，媽媽的手會幫我加油打氣。媽媽，謝謝您時時刻刻的幫助我，現在您伸出溫暖的手牽着我，帶着我成長，等我長大後，換我照顧您，我會永遠陪着您。

媽媽的手六年級作文4

窗外，冷風與落葉相伴；窗縫之間，冷風一絲絲地吹進來；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗乾燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風中不斷的搓着自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。

小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉着媽媽的手。因爲只要跟着媽媽，我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯着媽媽的手，讓她爲我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉着她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看着她，而她卻總奈何不了我。

小時候，每次牽着媽媽的手，心裏總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

伴隨着我的長大，牽媽媽的手，似乎也不再出現了；媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

初三的三年裏，媽媽的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我。每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺醒來，只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在牀上，就可以了；每次，我。。就這樣，初中三年我僅僅爲我的學習動過手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因爲，每一件事情都有媽媽的手在我的身後爲我打理。

然而在今天，媽媽的手已經不再那麼靈活了。由於媽媽多年來的小病一起堆積起來，引發了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因爲某些原因，總是在無規律的麻木，有時候，手似乎一點知覺都沒有了。做起活來，手會不停的顫動。有時，連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家，看到媽媽的手不停地抽搐時，我就會吃力的抽動她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺爲止。而我的心也在不停的顫動。

現在的我，已在學校住宿了。在學校，每次吃飯，都得自己去排隊打飯，吃過飯後，都得自己將它洗乾淨；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗乾淨；每次做完作業，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺醒來，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親爲了。

可是，僅管了我已經懂得了這些並做到了這些，但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣，我的人生再也不會有第二個初中了。

想到這裏，我的眼圈紅了，淚水順着臉頰滑落下來，化作了冬天裏的有一股冰泉，冰冷而清晰。

媽媽的手經歷滄桑，經過歲月的考驗，已經變得不堪驅使了。可是，依然那麼的溫暖，安全。

媽媽，以後，就讓我來牽着你的手，讓我來爲你洗衣，爲你做飯，爲你疊被，爲你做一切你曾經爲我做過的一切吧！

媽媽的手六年級作文5

我的媽媽中等身材，一頭長髮直垂到腰部，雖然相貌一般，但是她在我心裏永遠是美麗，善良的，因爲她有一雙勤勞的手。

因爲有她的手，我們才能住在像宮殿一樣的房子裏，因爲有她的手，我們才能吃各種美味佳餚，因爲有她的手，我們才能穿乾淨的衣服。

又到星期六了，媽媽不用上班，我也不用上學我便很高興的打開電腦聊起天來，我剛打開電腦只見媽媽拿起了麻布在屋裏左擦擦右擦擦，擦完又拿起掃把掃起地來，就連一粒塵土都不放過。掃完了以後有把髒衣服放在了盆裏，去洗。我看了以後有些慚愧，便去幫她把地拖了，然後把屋子收拾乾淨，做完了以後，我又接着玩電腦，我玩着玩着突然感覺肚子很餓，在一看錶，我已經玩了四個小時了，我跑到廚房想去吃飯，只見媽媽那兩大盆衣服剛洗完，正在那拖地呢，媽媽已經累的滿頭大汗了，因爲不想看到她那摩疲憊，所以肚子餓了也沒好意思說出來，可是媽媽好像看出我的心思來了，她馬上放下拖布去做飯，我高興的去洗手，回來時因爲地上很光，差點摔倒，這是正在切肉的媽媽爲了扶我，菜刀一下子就把媽媽的手切了一個大口子，我急忙問媽媽：“痛罵？”媽媽毫不在意地說：“沒事。”然後粗略的包紮了一下有去做飯了，我看見媽媽忍痛的樣子，眼淚一直在眼圈裏打，我心裏很是難過，但是在此同時，我也有一種說不出來的自豪感。

媽媽雖然長得不好看，但是她有一雙勤勞的手，一雙對我擁有無限的愛的手，我愛媽媽，更愛她那雙爲我遮風擋雨，爲了給予我一切變得粗糙的手。

媽媽的手六年級作文6

每個人的手，各有所不同。有的手粗大有力，有的溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……

然後，每當看到媽媽的手，我都會熱淚盈眶，因爲媽媽的手無時無刻的陪在我身邊，伴我了充滿快樂與溫暖的十一年……

每當夜幕降臨，月光柔和的灑滿大地，我都會感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲，翠我入眠讓我進入了甜美的夢鄉，想到了黑暗過去就是黎明，只不過一眨眼的時間這時我就不再害怕黑暗。

每當臨近考試，我投入了緊張的複習中，想好好的放鬆一下，但是又怕複習的不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大牀，讓我從緊張的複習中放鬆起來……

不論春、夏、秋、冬，白天，夜晚，還是酷暑嚴冬，媽媽的一雙溫暖的手，無時無刻的在我身邊鼓勵這我，激勵着我。

媽媽的一雙手因爲長年累月的幹活，手十分粗糙，指紋和繭佈滿了正雙手。可是媽媽從來沒有喊過一聲累，就是因爲媽媽任勞任怨，撐起了一片藍天。

媽媽的手，是星星，永遠閃爍在我眼睛裏。想想看，媽媽的一雙手對我們家的奉獻不計其數，她是那樣的偉大。

啊，媽媽，我愛你！

媽媽的手六年級作文7

親愛的媽媽：

您好！

媽媽鬆開您的手，讓您的女兒自己走吧！

媽媽當了您十幾年的女兒，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的；春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，媽媽您就是我心中的春雨，我將永遠感謝您。

在這十幾年裏，媽媽您一直把我捧在手中，不讓我受到任何傷害，保護這我，媽媽最近我讀了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文主要是說一個人要有一顆獨立的心，不能存在依賴的心。媽媽我想讓您鬆開手，讓我去鍛鍊一下。

纔剛住校的時候，媽媽您總是擔心我，沒到星期五回家的時候，您就會問我，在學校生活還習慣嗎？學校的飯菜好吃不？晚上冷不冷？在學校有沒有和同學們鬥嘴？開始的時候，我聽到這些話，我就在想媽媽您真嘮叨，現在想一想，您也是爲了我好，媽媽我們在學校住就是爲了鍛鍊我有一顆獨立的心，媽媽請鬆開您的手，讓您的女兒自己勇敢的向前走。

媽媽，每次我說我要自己洗衣服的時候，您總是說你還小怎麼洗的乾淨，媽媽我已經十二歲了，不小了，我知道我在您心裏是永遠長不大的，媽媽可是您要讓我試一試嘛，看一看到底洗的乾淨不？讓我去試一試。

讀一二年級的時候，您總是前叮嚀，萬囑咐的逢下雨的時候，其實我已經帶了雨傘，而你卻還要接我回家。同學們在背後都叫我“公主”，但我擁有您的愛，我很自豪。

媽媽，請您放開您的手，讓您的女兒自己走，媽媽我想獨立，勇敢的'往前走，我總不能長滿了“羽毛”卻不能飛吧！媽媽，我知道您心疼我，擔心我，但請您讓我去“飛翔”吧！

祝：身體健康!永遠美麗!

您的女兒：xx

媽媽的手六年級作文8

在我的印象中，媽媽的手從來沒有閒過，一天到晚總是在爲我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞；媽媽的手不美，卻很靈巧。媽媽的那雙手裏藏滿了對我的愛。

還記得，那是一個繁星閃爍的夏夜，天氣十分炎熱，外面一絲風也沒有，連知了都已經耐不住了，躲在樹上不停地叫，讓人更覺得煩躁。真不巧，偏偏那天停了電，大家都熱得睡不着。我在牀上實在是太熱了，翻來覆去也睡不着，汗把牀單都滲溼了。哎！能有一陣風該多好呀！我閉着眼睛正胡思亂想着。突然，我感到一陣清涼的風拂過我的身體，真舒服呀！我睜眼一看，原來是媽媽的手拿着一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受着媽媽給我帶來的“人造風”，我慢慢地進入了甜甜的夢鄉……第二天我醒來卻發現媽媽歪在我的牀頭睡着了，手裏還捏着那把扇子，臉上佈滿了倦容，眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈，我的眼睛溼潤了，原來媽媽擔心我熱，又怕我被蚊子咬，一夜沒睡啊！

媽媽從來不說愛我，但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次，我們學校要求做一個關於世博會的手工，我絞盡腦汁，也沒想出個好的創意。正爲這事心急如焚時，媽媽給我出了個主意，要我畫一個海寶，然後教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的手真巧，我們做出來的海寶可愛極了，送到學校立刻吸引了同學們的眼球，我爲媽媽的一雙巧手而驕傲。

因爲媽媽的這雙巧手，我每天都能吃上可口的飯菜；因爲媽媽的這雙巧手，我穿上了暖和的毛衣……。

媽媽的手伴着我快樂健康地成長，給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了，但在我眼中卻是最美的手，因爲媽媽的手包含着對我全部的愛。

媽媽的手六年級作文9

人人都有一雙手，可每個人的手並不一樣，科學家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。

記得小時候，媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補，有時給我奉美麗的花衣裳，有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮豔的小花。

四年級的一個深秋，媽媽買回幾團粉紅色的毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起針，給我織起毛衣來。不到兩天工夫，媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上，站在穿衣鏡前跳着、轉着。這件外套不光有多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇地問我：“張迎，張迎，你這衣服在哪裏買的？真漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出，她們多麼希望也有意見我這樣的外套呀。

媽媽是銳務徵管員，每天都在嘀嘀噠噠的敲打着算盤。她那雙手，不得有你不佩服。

有一次，媽媽下班後告訴我一個消息：她準備參加市裏舉辦的珠算大賽了。我聽後，心裏默默地爲媽媽打氣。從此，愛看電視的媽媽關上了電視機，拿出她那摸得烏黑光滑的算盤，扭亮了那盞伴她多年的檯燈，俯在桌子上噼裏啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈着，小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符，奏出一支歡快的樂曲。

果然，媽媽在比賽中榮獲了一等獎。

現在，媽媽又參加了電腦學習班。回家後，她又在埋頭練習着電腦，那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍，清晰的電腦文字一個個魔術般地顯現在屏幕上。

說真的，從小我就想有科學家那樣的智慧之手，想有畫家那樣的丹青之手，也想有醫生那樣的回春妙手……可現在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

媽媽的手六年級作文10

暑假裏，媽媽給我報了一個爲期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情願到兩天後的喜歡。

一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果彙報展示會。

那天下午，我和老媽來到了彙報會場，找個地方坐了下來，之後的一段時間裏，我一直在玩手機。

時間到了，成果彙報展示開始了。看到老師緩緩走上臺後，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海裏。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因爲，不會因爲一個人幹了壞事兒，就給他的時間少，也不會因爲一個人一直做好事兒而讓他長生不老。

正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉着媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”

我牽起媽媽的手，這時，我才發現，媽媽的手是那麼粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我帶着媽媽走一段路了。

我輕輕的擡起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶着媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最後又回到了座位上。

一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領着我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。

時間就像清晨的第一縷陽光，品嚐起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的彙報演出的感恩環節讓我難忘。