新老師新印象作文800字

那是高中開學的第一天，天氣舒適，心情舒適。正在走廊悠閒吃着飯糰的我遠遠瞥見了一個身影朝教室走來，我慌忙吞下最後一口就閃進了教室。此時我未看清她是何樣，也不知道她將是我的英語老師。

扔了垃圾我便和那位老師擦身而過，偷偷一瞄，她熟悉的臉型和眼型不禁讓我腦海中浮現一個老友的身影。坐回位置聽見同學的竊竊私語才知道沒錯了，這位老師就是我那朋友的小姨。

這位老師真奇怪，她進教室不說“standup”就直接上課。她課前也不說“Goodmorning”，除非有同學開小差。她的英語口音也奇怪，不是常常聽見的美式發音，單詞聽不到“r”音，“t”也發得很輕，語速快而不促，音量不大但口齒清晰，活脫脫像一位英國淑女。最奇怪的是她的眼睛，她的眼珠不是常見的黑棕，不遠不近地這麼看她的眼睛很朦朧，淺淺的瞳色有幾分疏離和神祕。我找機會近距離觀察了她的眼睛，她的瞳孔竟是淺青和黃棕佔比多！多麼奇怪又漂亮的眼睛！像是藏了晨曦的湖面，幽靜而美好。

這位老師真有意思。她有很多很多的故事。如果不是她講了故事，誰會想到瘦瘦小小弱不禁風的她在小學初中竟是個小胖子！更想不到的是身爲英語老師的她，竟然非常靈活且愛運動！大學運動會八百米奪金牌對她來說不在話下，據說就連教師運動會中的某兩個趣味項目還略勝體育老師。這簡直打破了我對老師以及瘦小的她的刻板印象。看着講臺上滔滔不絕的老師，腦海中不免浮現她身材的蛻變和運動時的風姿，內心驚訝之餘也不免對她心生欽佩。當然，這只是她的一個小故事，未來還會有一個又一個的故事等着我們。

這位老師真嚴格。第一節課她就狂飆英語，而且爲了方便高中英語的學習，她一上來就讓我們牢牢地把初中一千六百詞記住，然後進行全年級的單詞考試。爲了讓我們口語更規範記單詞更快，她帶着我們又過了一遍初中的音標。對於書寫她就要求更加嚴格了，不惜花大把的時間一遍又一遍地檢查全班的字母。從傾斜角度到格子的佔比，光是一個大寫字母A就練了整整一節課。當終於練完時，我們每個人都發現自己的字都有了大飛躍，都忍不住佩服這位嚴格的老師。

熟悉、奇怪、有意思、嚴格，這是我對我新英語老師的初印象。好奇又期待往後這位老師又會給我增添什麼新印象呢。