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【精華】春天的景色作文600字集錦9篇

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【精華】春天的景色作文600字集錦9篇

【精華】春天的景色作文600字集錦9篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的春天的景色作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的景色作文600字 篇1

人道“桃花依舊笑春風”,只惜“人間四月芳菲盡”,只酌一杯桃花灑便開始領略春日裏的濃濃花香,便開始爲桃花的春天縱情歌唱。人們只懷着滿心愉悅欣賞那枝頭的奼紫嫣紅,又有誰真正領略了田疇那一望無際的金黃呢?

或許就是因爲這份對世人讚譽的淡然和沉默,寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬於小鳥的,屬於嫩芽的,屬於春桃的,但春天就不屬於油菜花了嗎?油菜花,你那那鋪天蓋地的黃,如金子一般,捲上了我的眼眸,捲上了一個個山坡,捲上了遙遠的天際,將金光遍灑於天地之間。明明是如此無法忽略的存在,爲什麼就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時,曾住在鄉下一段時間,和其他孩子一起,在窄窄的田坎上瘋跑,在長滿了野草的山坡上滿地打滾,也領略過油菜花的盛景。陽春三月,暖風習習,昨天還是綠油油一地,今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態萬方的美人兒爭唐詩宋詞裏的風韻,他們只是安安靜靜的綻放,一朵一朵地會聚成了一簇花束,一簇一簇地彙集成了海洋。這燦爛的金色的海呦,正孕育着希望。孩童們嬉笑着在花海里像兔子般靈巧地跑過,小姑娘還會趁大人們不注意,偷偷摘下幾朵,小心翼翼地戴在黑油油的發上,隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視着這些鮮活的面龐,聆聽着這世上最純潔的天籟,靜靜等待着新生命的到來。

金色的油菜花啊!你是那麼可愛,那麼幸福!

金色的油菜花,你是快樂的,因爲你創造出了希望;你也是幸福的,因爲你用一生的努力創造出了最大的價值。我真羨慕你,恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花,開在路邊,開在山腰,開在山谷。同夥伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛,我們要開得耀眼,我們要開得奔放,如海洋一般,捲過高山,捲過平原,捲過江河,金色的浪濤席捲華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地!

我眼中依舊是一片燦爛的金黃,空氣裏滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡,馥郁千年醉人心。這,又是—個金色的春天!

春天的景色作文600字 篇2

今天,老師帶領我們到校園裏欣賞美景,體會春色。

我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放着幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鑽呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨着“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池裏的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫裏鑽來鑽去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧着一頂斗笠,一手拿着魚杆的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收穫不少。山腳下還長着一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波盪漾,風車轉動,爲水池增添了許多生機。噴水池四周種着許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰着腦袋望着蔚藍的天空,彷彿是爲春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,彷彿在吹奏着一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿校園,伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。

啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

春天的校園真美啊!

春天的景色作文600字 篇3

我是一株小小的蒲公英。

春天到了,我要將自己希望的種子播撒到田野裏,花海里,草原上還有孩子們小小的手心裏。

可是,究竟哪兒纔是我的歸宿?

和煦的春風輕柔的吹了起來,我背上了自己白色的行囊,道別了母親的蔭庇,去尋找屬於自己的天堂。踏上柔軟的風就再也停不下來,四處張望着,欣賞世上的奇妙與芬芳。

第一站到了,道路的兩旁都用絢麗的紫光點綴着。隨風而來的,瀰漫着清新的芳草鮮味,讓我不禁感嘆道:“這難道就是天使們居住的地方嗎?”這朵朵鮮花昂起了她們豔麗而優雅的頭顱,頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上,牽起了她們的手共舞。太陽已經當頭了,花兒們嘆息道:“你該出發了,再不走就遲了。”啊,難道這不是我的天堂嗎?我不捨的揮揮手,向美麗的薰衣草們告別。

春風溫和的吹起,托起我小小的身體,飛向遠方。現在的我收回了躁動,帶着一顆平靜的心繼續出發。還沒有任何反應,就讓一片金黃色充斥着自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飄了過去,擁住麥子的身體,跟他訴說這一路的經歷,麥子耐心的聽着我的傾吐,保持着原本的笑臉。太陽將要落山了,看着麥子不捨的表情,我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手,作別了麥子,垂頭喪氣的又起航了。

我把自己的身體蜷縮起來,依偎在春風的懷抱裏,無助的低下了頭,到底哪裏纔是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎潔的月光灑了我一身,溫暖而愜意。

清鮮的空氣夾雜着泥土的氣息撲面而來,我舒服的睜開眼睛,卻發現自己不知何時已經來到了綠色的植物羣裏。肥沃的土地,綠色的植物,清新的氣息,這不正是我夢寐以求的天堂嗎?我淺笑着,卻發現春風早已失去了蹤影。我揮一揮衣袖,將希望播撒在土地上,讓它們享受陽光的沐浴,春雨的洗禮。悄悄地把自己埋在泥土裏面,等着下一次的盡情綻放……

“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,夢醒了。我未來還很長,在人生的道路兩旁,隨時播種,隨時綻放,將一徑的人生長途,點綴的花香瀰漫。那個蒲公英的我,你還好嗎?

春天的景色作文600字 篇4

這幾天心裏頗不寧靜,剛開學,便讓原本輕鬆的心境受到了沉重的壓力。

逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛鍊吧。

細數着周圍的灌木,十種竟有八種不認識的,亦是鮮爲察覺罷、那一簇簇的綠,在微風襲來時搖頭晃腦,有點小和尚唸經的味道。腳下的草卻沒那麼辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映,配着浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班後面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來,當你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不捨。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善於自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之後又是何等精製?惟有純真的笑臉渲染着校園的風姿。

下課了,女生便吵着扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上,也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態的方式存在於這個世界,向我們傳達着春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉着腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實現屬於它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒,心情好多了。輕鬆,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?

雖然知道,也許奮鬥報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更願,迎着春天,去勇敢地奮鬥一場!

春天的景色作文600字 篇5

迎着初升的太陽,邁進學校南大門,映入眼簾的那一片鵝黃是什麼?哦,是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學們報告:“春天已經來到!”

校園西南角是個小花園,漫步在石子路上,彷彿置身於花的海洋。梨花綻放,星星點點;桃花露出笑靨,像是被誰給抹上了胭脂,嬌豔,迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脫去大棉襖,迎接春的到來;紫玉蘭像氣質高雅的婦人,正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開了不少,姿態萬千:有的欣然怒放,展開的花瓣就像一個個小喇吵,吹奏着動人心絃的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”,只開出兩三片花瓣。一旁的柳樹悄悄冒出了嫩芽,一陣春風拂過,又長又軟的柳枝輕輕撫摸着地面,好像在說:“醒醒呀,小草弟弟,校園的春光多美好!”

操場上活力四射:塑膠跑道上,閃動着運動員健步如飛的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的腳印;壘球場上空,劃過一道道精彩的弧線……運動員們正爲第十一屆學校運動會,緊鑼密鼓地厲兵秣馬。

跨過祥和橋,三幢高大的教學樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗,淡雅的粉紅牆,在綠油油的大榕樹映襯下顯得更加鮮豔奪目。一條文化長廊橫貫其間,將三座大樓連成一體。長廊頂上是透明的玻璃,兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個藍白相間的半圓形開放式圖書館——小白鴿圖書館。同學們三五成羣坐在椅子上,捧一本書,翻閱着中外名著,吮吸着知識甘露。偶爾幾縷春陽透過玻璃灑在身上,暖洋洋的,多麼愜意!

長廊的橫樑上繪着一幅幅水墨畫,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫面引導我們漫遊一個個神話故事,重溫一段段歷史剪影,銘記一句句先人教誨:一年之計在於春,一天之計在於晨!你聽,琅琅的讀書聲伴着一陣陣幽幽的芳香在校園中久久迴盪……

啊,春天的校園裏,充滿了希望,充滿了活力,充滿了書香!

春天的景色作文600字 篇6

先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉爲明鏡,飄揚着自己綠色的長髮,彷彿是綠色的油漆塗在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我的陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不是馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。

幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是,葉子上有幾隻小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉爲船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎麼辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。

人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微溼潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

春天的景色作文600字 篇7

春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多麼好啊!但又何止是“綠”?

在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的'風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望着那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我終於明白了春天爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春天的色彩和愉悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼?

春天的景色作文600字 篇8

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲,是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場,那五顏六色、千姿百態的花朵,是花兒們爭奇鬥豔的法寶;春天是我們夢想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這麼多的景色,千姿百態的,各形各色的,春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”一覺醒來,發現窗外一片生氣昂然的景象:遠處朦朧的青山,進處微波粼粼的池塘,門口幾棵發芽的柳樹,風一吹,柳葉隨風飄動,像美麗的少女,衣裙隨風飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。

騎上自行車,走在屋旁的公路上,路兩旁的櫻花開了,散發着迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑着,雲姐姐努力地變換着魔術,鳥兒們成羣的飛過,使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,裏面各種各樣的小魚在歡快的遊動,風吹過,使人立刻神清氣爽,微風撫摸着面頰,使人格外舒服。

坐在石凳上,周圍一片片盛開的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們儘可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅,竟唱起歌來,彷彿我就是花兒們當中的一員,隨着景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉一轉,一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個大網子一撈,一大網小魚被捕到,感覺大有收穫,特別高興!

春天的微風,吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘,這裏一片喧鬧的景象,數不盡的遊人在這裏嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶裏,我期盼着每年春天的到來!!

點評:從作者傳神的描寫中感受到了對春天的一片熱愛,從鳥兒們“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”熱鬧的天堂,再到“夜來風雨聲,花落知多少”昂然的景象,再到公路旁、大橋上、水庫、沙灘上,我們感受到能夠春天完整的美景,從一些細節的詞語也能感受到作者語言功底的不俗,對於一篇寫景作文而言,本文是非常出色的。

當然,這篇春景圖並不是完美的,還可以從以下幾個角度入手,優化本文:

一、如何寫出春天的特色?

二、文章的首尾是否可以再聯繫春天之行的感觸來談?

春天的景色作文600字 篇9

先然而一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而然而幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉爲明鏡,飄揚着自我綠色的長髮,彷彿然而綠色的油漆塗在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿然而新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不然而馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那然而誰啊?哦,原先然而孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚,不知然而害羞還然而什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更搞笑的然而,葉子上有幾隻小螞蟻,大概然而從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉爲船,隨波逐流。應對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎樣辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又然而一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微溼潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

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