實用的寫陽光小學的作文400字8篇

實用的寫陽光小學的作文400字8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的寫陽光小學的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是7月5日，對我來說是個令人興奮地日子。因爲這天我們學校和餘杭實驗小學將開展一次夏令營1+1手牽手活動。

下午一點鐘的時候，我迫不及待地催促着媽媽把我送到了學校。到了學校一看，哇塞！已經有不少同學來到了多功能廳了。不大一會，餘杭實驗小學的同學們坐着大巴來到了我們學校。我想他們的心情應該會和我一樣，無比的激動，因爲我是第一次參加這樣的夏令營活動。當同學們坐好在位置上時，主持人老師先發表了歡迎詞，然後逐一報着我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實驗小學九號薛禧瑋和餘杭實驗小學的九號王伊丹”時，我那顆激動不已的心差一點“蹦”出了嗓子眼。

只見一個和我個頭一般高，濃眉大眼，但看上去比我結實的小女孩向我走來時，我高興極了。她就是我的夏令營的夥伴——王伊丹。剛開始我們見面時，大家一句話也沒說，不過通過老師安排參觀“空三師”後，我們就成了無話不談的好朋友了。等活動結束以後，我和王伊丹高高興興地坐着爸爸開的車回家了。

第二天，媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館，可美中不足地是科技館沒開門，於是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的遊樂場。在那兒，我和王伊丹就像放飛的小鳥，自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的遊樂項目後，媽媽又把我們領到了動物園，我和王伊丹手牽手走在動物園裏，看着小動物們玩耍嬉鬧着……

快四點的時候，媽媽和我把王伊丹送到了學校。雖然我們只接觸了一天一夜，不過我們在一起聊學校，聊學習，聊課外生活的點點滴滴，使我們彼此有了很深厚的感情。

就在即將分別的時候，我倆不由自主地擁抱在一起，我們約好明年再見！

陽光啊，真美好！一想到陽光，我便想到了同學和老師們那像陽光一樣的笑容，像陽光一樣的語言！

陽光啊，真美好！一想到陽光，我就想到了所有美麗的事物，比如：草呀，花呀，小河呀，大樹呀等等，它們都在陽光下生活。

陽光啊，真美好！陽光就像一首美好的歌。聽了之後，心中舒暢了許多，也回味無窮。

陽光是溫暖的，萬事萬物的成長中，都需要它，都離不開它。生活需要陽光，成長需要陽光，讓我們留住陽光吧！

有一次，我在書中看到了一個故事，這個故事的名字叫做：背陽光。

有一個小女孩她從一棵大樹下走過去，就在這時，她看見樹上有一隻黑貓，不是舒舒服服地躺着曬太陽，而是正拱着背，看起來很吃力地趴着。小女孩問：“小貓咪，你爲什麼不躺着呢？那樣會更舒服一些呢！”小貓回答道：“我正在背陽光呢！”“背陽光？你背陽光幹什麼呀？”小女孩不理會，黑貓說：“那你也來試一試呀，如果背到陽光了，我會叫你一聲，你跟我走就知道了！”於是，小女孩變成了一隻小白貓，跳到了樹上，學着小黑貓的動作。過了一會小白貓覺得身上有沉重的東西，但腳步並不沉重。黑貓叫道：“快背！”白貓便把陽光背住了！

它們來到一個小屋，裏面躺着一位老貓，它已經病了。小白貓明白了，於是，把陽光放在屋子裏。這時，老貓的病好了，也年輕起來了。

愛心是陽光，陽光也很重要。

還有一個真實的故事，那是發生在我與同學之間的事。

有一次，我與一位同學吵架了，便和他絕交了。上課時，我就想起了我與他平時的美好時光。

下課了，那位同學拉起了我的手，說：“今天的雪下的真大呀！我們去打雪仗吧！”我同意了，我們倆又和好了。

友誼是陽光，讓我們愛它吧！

陽光，到處都有這兩個字。

冬天在平常人眼裏是極爲平淡的，它像一面白紙，但在我看來，它卻是一個令我難忘的季節。

冬天，寒風刺骨，即使是鐵打着的身子都會有感觸，可我的內心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起，所以我很少有與父母在一起的機會。因此，我對父母難免會有些生疏，直到有一天，我才發現他們對我那種默默無聞的愛。

那是一個風雪交加的夜晚，我不知因爲什麼原因發了高燒，爺爺姐姐着急的像熱鍋上的螞蟻，都不知所措，於是爺爺決定揹着我去藥站。可是爺爺已經60多了，我怎能忍心讓他揹我呢？正當我一籌莫展的時候，有個人出現了，他就是我的爸爸，爸爸飛快地將我背上摩托車，開到半路時，我覺得非常冷，他看着我，把他身上僅有的皮衣脫下來給我，自己卻只穿着那件薄如輕紗的衣服，我問他：“爸爸，冷嗎？”他回答說：“不冷，只要你不冷就行。”聽了這話，我心如刀絞，到了醫院後，醫生幫我量體溫，然後又掛水，在我掛水的那段期間，我看爸爸那着急的背影，心裏一陣痠痛，心想：“爸爸還是疼我的，我不能誤會他，就這樣，不知什麼時候又睡着了。當我睡醒的時候，我發現爸爸還坐在那一動不動的，我看着他的背影，望着桌子收那些東西，眼淚“嘩嘩”的流了下來，爸爸看到我哭了，真心跑過來安慰我，他自己也說：“的確，這段時間是爸爸媽媽疏忽你了，爸爸向你道歉，以後我們不會了，看着他誠懇的表情，我把眼淚擦了又擦，高興的跟爸爸回家。

那天，即使天再寒冷，再惡劣，但在我心中，它卻十分溫暖，暖得讓人難以忘懷。

鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。

回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長，因爲有了同學。在校園裏，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉。這錢當天上午就必須上交，而我中午纔可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日裏大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊，我快樂成長。

我在陽光下成長，因爲有了老師。俗話說得好，一日爲師，終身爲父。沒有老師對我的諄諄教導，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經接近底部，我知道自己十分不應該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因並且鼓勵我。我明白了，自己最不應該的是，只經歷一次失敗就一蹶不振。於是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習中。之後，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。

我在陽光下成長，因爲有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什麼事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，纔是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。

因爲有了你們，我的生活充滿了陽光。

我在陽光下，快樂成長！

愛人者，人恆愛之。敬人者，人恆敬之。如果每個人都已愛心帶人，那麼就會給別人帶來絲絲意。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人間處處有真情，真情時時暖人心。記得在那陽春三月，我們二實小熊芮昕得了嚴重白血病，她不能來上課，正在醫院接受化療，和死神做鬥爭。這個剛滿9歲的.年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費用，使這個貧困的家庭雪上加霜。學校得知了這個消息後，倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢，5元，20元，100元，200元紛紛塞入了捐款箱，老師也從包裏爭先恐後地拿出了錢，獻出自己的一份愛心，社會大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰勝病魔早日出院，和我們一起回到快樂的學習中。我相信，我們微薄的力量，一定能幫熊芮昕渡過難關，讓她的生命重新燃燒起新的希望。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在，一方有難，八方相助。這就是中華民族的傳統美德。以愛心待人，給予別人更多的幫助，我們會收穫更多的快樂。

陽光給了我們溫暖。而一聲讚美，一句誇獎就像是一縷陽光，也能給人溫暖，催人上進。

父母的誇獎，同學的讚許，老師的肯定，這都是我們生活中點點滴滴的欣賞，卻讓我在腦海裏反覆回憶，反覆品味。

小時，在學前班裏我並不是好學生，父母卻因我的細微變化而肯定讚許。我會數“1、2、3”了，我能安靜吃飯了，我會拍皮球了，父母總是欣喜地看着我的點滴改變，並告訴我：“寶寶，你真的好棒！”

上小學了，我開始學會與同學相處，在班級裏我的計算速度很快，我寫的鉛筆字很漂亮，同學們的眼裏滿是讚許的目光，並時常爲我豎起大拇指：“吳?，你真的好了不起！”

進入高年級了，我並不是最優秀的。可在我一次次膽怯發言時，我看到老師的眼裏充滿鼓勵與肯定：當我的成績一次一次有了進步時，老師的嘴角露出笑容，讚許我是個聰明而又勤奮好學的孩子；在我猶豫不決，緊張害怕時，老師欣賞而又充滿讚許地說：“相信自己，你是最棒的，你一定能行！”

有人說過：“你不見得喜歡你所欣賞的人，但你一定會喜歡賞識你的人。”在這裏我要謝謝你們——我的父母，我的同學以及我敬愛的老師。你們的欣賞，讓我有了好孩子的優越感，催我奮進，讓我努力；你們的欣賞，在我心底灑入一縷陽光，溫暖整個心房；你們的欣賞，在生命路的兩旁爲我播下花種，讓這一路花香伴我走過這一程，來到成功的終點站。

一際碧空如洗過一樣的澄澈，藍得寧靜，遙遠，安詳，彷彿正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒，就像陽光一樣，溫暖了心房。

學校，操場。

我望着湛藍的天空，呆呆地站在一旁，陽光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學們都盡力地練習着三級蛙，跳，一遍又一遍地重複着動作。她一轉身，望見了正在出神的我，“怎麼了？快練啊！”她輕聲對我說。我猛然擡頭，看見了她的目光，帶着許些關切，嘴角，勾起一絲不易察覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上，認真地開始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見我這樣，便耐心地教我。她並不是體育老師，卻依然，無比耐心的告訴我要領，原本被失望充斥的滿滿的心裏，一下子豁然開朗，散去了幾絲陰暗的浮雲，取而代之的，是無限溫暖。

午後，體育中考。

依舊是晴朗的天氣，湛藍的天空，只是，有些刺眼的陽光。她撐着傘，站在不遠處爲我們加油鼓勵。我的手心浸滿了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳着。今天的考試似乎特別順利，許多同學都有了滿分，一個個臉上洋溢着喜悅的笑容，我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位，七號！”耳邊響起考官的聲音。“啊！這麼快就到我了！”我心裏一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線上，開始擺臂，終於，我跳了出去。然而並沒有跳到十分，我失，落地走了回去正對到她的目光，似乎是關切與鼓勵。我心中頓時有了信心，當第二次再跳的時候，我正在擺臂原本應落下的手臂，忽然一下子停在半空，望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。

她的微笑，如陽光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬於一個季節的溫暖滋味。

如果生活給我一千個理由哭泣，那麼我會找一千零一個理由微笑。

外面的陽光暖暖的，我想，太陽直射角應該是大於23。5°，否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙，射到我左手邊的牆壁，又反射倒另一堵雪白的牆壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無可遁逃。

CICI在耳邊笑鬧，說是哪一部心的韓劇又開拍了。於是，我和周圍的女生一同圍在她的身邊，聽她報道着最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽着老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架着眼皮聽課……

想想我也不是個憂鬱的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂症。因爲突然有一天發現自己晚上偶爾會變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節，對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美，但都會快速閃過，偶然細看，卻沒有了當初那種觸動。

漸漸地，我會尋找着那些感覺寫出莫名的文字。看着一個個黑字從筆下跳出，很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作於我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個角落，胡亂下筆，拼湊着無序的文字。

放下筆，走出教室，擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭，只不過是被釋放了。那一米陽光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚……