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寫陽光小學的作文500字合集五篇

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寫陽光小學作文500字合集五篇

寫陽光小學的作文500字合集五篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的寫陽光小學的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫陽光小學的作文500字 篇1

你的內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你的內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。爲何不給自己一份陽光心情呢?!

人在成長的過程中,什麼都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發現自己原有的優勢正漸漸消失,發現自己原來的堅持在別人眼中看來是都麼得可笑。自己的努力有時竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過氣來,卻發現自己沒有能力去擔起這份期望。

說什麼走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。

以前聽說過這樣一個故事:有一個女人和她的先生經常吵架,一吵架就生氣,還說就是要生氣給他看,最好是氣出病來,好讓他後悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫院去檢查,結果居然生病了,是癌症。結果她死了。死給誰看啊?!誰會後悔呢?!沒人關注,沒人後悔。只是給了她先生一個理由,讓他換了一個妻子。後來,她先生果真找到了一個性格開朗,溫柔體貼的妻子,並幸福的生活在了一起。而她呢,誰還會記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒人去清理。

我至今想不通,爲什麼這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒什麼就會守着那些不愉快,神經有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。

人的一生很短暫,但卻會經歷很多很多的事情。無論你是如何打算的,無論你是如何度過的,就算是一生碌碌無爲,就算是猶如米蟲一般只會索取,那又如何!有誰規定人活着就一定要努力,就一定要有所作爲。

不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對比,自己活得開心不就好了嗎?

保持一份陽光,那麼生命猶如旅遊,記憶猶如攝像,心情覺定選擇,選擇決定內容,內容決定你的一生。

所以,我請你,保持一份陽光心情!

寫陽光小學的作文500字 篇2

陽光,對我們而言並不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶着暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動,不由自主地爲世界增添了光明。

現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認爲這孩子已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反。

這是爲什麼呢?這正是因爲在她的心中始終有一束照亮並溫暖着她的光線——她一生中的好教師——安妮。因爲安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗;細微的'觀察……把一個雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進了光明。

就是海倫-凱勒用心生活的態度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價值並不在於它的長度,而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富,但是因爲缺少對生活敏銳的感受能力,因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

由此可見,不論是什麼人,正常或殘疾,心中必須有目標,有目標纔會有光明。這或許也是一個成功的祕訣,正因爲成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起爲世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學的作文500字 篇3

閉上雙眼,細溯內心乾坤。曾經,在那黯淡之處,一根名爲仇恨的刺就這麼立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機。也不知道那細刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時,默默侵奪我的快樂。

一直以來,我相信“有恩必報”,更堅持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動,或使我憤怒的一言一行,我都會“以牙還牙,以眼還眼”的回報。遇到無法馬上如願的事時,我秉持“君子報仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。於是,一絲絲的怨毒隨着我的憤怒傾注在筆端,字裏行間滿溢着的恨意驅使我的報復心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠記着,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨着文字,在記憶中淡去。”是呀!人生本就有喜有樂,有怒有悲,爲什麼花時間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載着仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風消散,並開始記錄美好的事物。一個溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞着怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時,被拔起了。

閉上雙眼,再度慢溯內心那片天都。曾經插了一根刺的地方,如今羣芳盛放,生意盎然。花兒們得到陽光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂相伴。花兒們燦爛地綻放着,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。

寫陽光小學的作文500字 篇4

陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心裏,那麼內心便有了愛。

愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕着船隻去揚帆遠航,去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!

記得在我小學六年級的時候,有一次我們去外面春遊。大家正在後面又唱又笑的時候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃裏有一種噁心的感覺,可別的同學都自顧自的做着自己喜歡做的事情,誰都沒有發現我暈車,而我難受的說不出話來。只有她,坐在我身邊的她,發現了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣子,雙眉一下子皺了起來,她知道,我又開始暈車了。

於是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個一個的詢問“誰有塑料袋”,我看着她一次次俯下身來問同學,十分焦急的樣子,我很感動。只見她要了倆個塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍着會更難受的。”我剛想說不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌髒的提着袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看着她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看着那一縷縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。

這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

其實,愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩着我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限希望的陽光。

收集這一縷縷愛的陽光,它將成爲我遠航的動力,引領我揚帆啓航,一直向前進!

寫陽光小學的作文500字 篇5

今天是7月5日,對我來說是個令人興奮地日子。因爲這天我們學校和餘杭實驗小學將開展一次夏令營1+1手牽手活動。

下午一點鐘的時候,我迫不及待地催促着媽媽把我送到了學校。到了學校一看,哇塞!已經有不少同學來到了多功能廳了。不大一會,餘杭實驗小學的同學們坐着大巴來到了我們學校。我想他們的心情應該會和我一樣,無比的激動,因爲我是第一次參加這樣的夏令營活動。當同學們坐好在位置上時,主持人老師先發表了歡迎詞,然後逐一報着我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實驗小學九號薛禧瑋和餘杭實驗小學的九號王伊丹”時,我那顆激動不已的心差一點“蹦”出了嗓子眼。

只見一個和我個頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結實的小女孩向我走來時,我高興極了。她就是我的夏令營的夥伴——王伊丹。剛開始我們見面時,大家一句話也沒說,不過通過老師安排參觀“空三師”後,我們就成了無話不談的好朋友了。等活動結束以後,我和王伊丹高高興興地坐着爸爸開的車回家了。

第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館,可美中不足地是科技館沒開門,於是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的遊樂場。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥,自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的遊樂項目後,媽媽又把我們領到了動物園,我和王伊丹手牽手走在動物園裏,看着小動物們玩耍嬉鬧着……

快四點的時候,媽媽和我把王伊丹送到了學校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過我們在一起聊學校,聊學習,聊課外生活的點點滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。

就在即將分別的時候,我倆不由自主地擁抱在一起,我們約好明年再見!

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