又見爬山虎作文

又見爬山虎作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的又見爬山虎作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋涼，不知怎的，我又穿過那小巷，來到那土牆前。

牆已斑駁，卻呈出一片碧綠，隨風輕輕搖動—那是一直陪伴我的爬山虎！手不自覺的撫上去，兒時的記憶又浮現眼前……

“好久不見了……”我笑着搖頭。記得兒時的夥伴在這兒玩耍，這從綠綠的爬山虎是捉迷藏的“寵兒”，我們最喜歡躲在下面。物走星移，朋友四散在天涯。原以爲爬山虎還是從前一小叢，今日再見竟已滿牆。我的朋友，相信你們一定也變得更好了。我喃喃着，蹲下來仔細觀察着這位舊時玩伴。

掂上一片葉子，上面鋸齒狀的小刺扎到了我的手。日子已近秋，爬山虎的邊緣染上了一層金黃，似畫家塗上的顏料，慢慢暈染。我扒開一叢綠葉，仔細觀察着。肖復興寫過，爬山虎因有吸盤而可以牢牢吸附住物體，在物體上攀爬。我試着拉了它的莖，它紋絲不動。我如爬山虎，你們都是祝我登攀的'大廈。

走到不遠處。小巷不時有風吹過，那風不見夏日的酷熱，卻染上秋日的涼爽。爬山虎被風吹動，密密匝匝的葉子奏出一曲獨屬於晚夏的交響曲。它隨風輕輕舞動，讓人們盡情欣賞它曼妙的舞姿。在這一牆爬山虎下，媽媽的話，猶言在耳……

“孩子，你看這叢爬山虎，也許是風把它的種子帶到這兒來的。那時它孤零零的，一步一步往上爬。它不想着一步爬上牆頭，只是每天抽出一根嫩莖，比前一天更進一步。久而久之，它讓自己的足跡遍佈滿牆。”她摸了摸我的頭，“你要記住，沒有什麼事是輕而易舉，一蹴而就的，要像爬山虎一樣，一步一腳印，積少成多。”想起古人，高祖原起布衣，善用張良等謀士與韓信等武將，一步一步奪取天下。我亦如此，回想每次成功，哪一次不是腳踏實地一步一步換來的？

爬山虎如一位智者，它看着當初那個不諳世事的孩子慢慢長大，它無言，只是用自己的經歷“身教”於她。如今她長大了，而它依然堅持着自己的使命。我笑了，對着那滿牆爬山虎輕聲說了句：“謝謝”，轉身，向着那個叫“家”的地方奔去。

爬山虎依然故我，又見一牆爬山虎。