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寫雨天場景的六年級作文

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寫雨天場景的六年級作文

 寫雨天場景的六年級作文

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的寫雨天場景的六年級作文,希望對大家有所幫助。

在我們的記憶中,總會有一些下雨天,而這些下雨天可能都是些小雨啊,中雨啊,大雨啊……但是這次的下雨天,可能是老天爺發怒了呀!

早上,爸爸開着車子送我去上學。到了學校門口,我剛下車,雨滴就對着我砸了起來,嘩嘩的'聲音,一瞬間我就成了“落湯雞”。幸好爸爸很及時地跑到我身邊,在我頭頂撐起了一把大傘。看樣子,爸爸晚來一會,我就真的要被這場雨給“淹”了!

然後我舉着傘走進了教室,開始讀書。一會兒我不自覺地朝窗外望去,我看到外面的雨真的“不老實”,傾盆大雨“嘩嘩譁”的聲音,開始了他們的“搖滾樂”。他們把停放車輛的雨棚砸的“嘰裏呱啦”,一眨眼的功夫,明亮的天空就變成了“漆黑的夜晚”。我被嚇了一跳,這是什麼情況?天空爲什麼會突然變黑?

大概過了十幾分鍾,天空才漸漸變亮。突然,外面閃了一下,接着“轟隆轟隆”的聲音傳來,天空像敲起了大鼓,震耳欲聾的感覺,害得我們班的燈泡都給震碎的沒用了呀。一會兒小,一會兒大,一會兒閃電,一會兒雷聲,這雨,也太頑皮了呀!

中午,我們走在去食堂的路上,看到大雨把操場和小白靈池淹的連路都不能走了。就這種情況下,滂沱大雨仍舊在不停地下着,淹了好幾條道路,走廊裏面也有薄薄的一層水,滑滑地。

飯後,回到教室上課。外面的雨聲很大,很吵,我們都快聽不到老師講課的聲音了。

下午,直到我們要放學的時候,這場大雨才逐漸地停了下來。雖然雨停了下來,但是因爲雨水下的太急,大街小巷都積滿了雨水,把原來通暢無阻的街道都變成了江河,甚至一些車子壞在街道上,把路堵得水泄不通,無法通行。爸爸來接我放學,需要繞路,結果繞來繞去,原本七八分鐘的路程,我們足足開了一個多小時纔回到家中。

不過呢,大雨過後,樹葉變得更加翠綠,空氣變得更加清新,人們會感到很舒服!

下雨天呀,真的是一個既讓人討厭又讓人喜歡的天氣!

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