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爬山初中作文

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爬山初中作文

 爬山初中作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的爬山初中作文,歡迎閱讀與收藏。

爬山初中作文1

星期五那天,老師帶我們一起去了學校後面的獅子山,大家的心情十分的激動,大家吃好午飯後就和老師一起出發了。

由我們的電教委員帶領着我們上山,山上有石階,石階很高,已經有好多女同學累得氣喘吁吁了,但是男同學都還個個精神抖擻,像登山運動員一樣,還你追我趕呢!我們女生自然也不能落後,緊緊地跟在隊伍後面。

爬到了半山腰,老師讓大家休息了一下,給我們拍了幾張照片。我終於體會到了“下山容易,上山難”這句話了。想想看,也是,我們平時缺乏鍛鍊所以就覺得累,爬山不僅可以鍛鍊身體,還可以鍛鍊我們的毅力。所以,儘管再累再苦我們也要堅持下去,這樣才能到達終點。

不久,我們便看見亭子了,大家連忙跑向涼亭找了個休息的地方坐了下來。我走到旁邊俯視山的下面,不禁一番感嘆,放眼望下去,到處都是高樓大廈,馬路上車水馬龍,一片繁華的景象。

過了一會兒,老師給大家在山上拍了小組照,大家都喜笑顏開……休息了十幾分鍾,我們便集齊隊伍準備下山了,風輕悄悄的,微風拂過,樹葉發出‘沙沙’的聲音,像是在和我們告別。

就這樣,我們的爬山活動結束了,希望有機會再去爬山吧!

爬山初中作文2

去年的國慶節,爸爸帶着我們一家去同安的北辰山爬山。

那一天,我們興高采烈地來到了北辰山的山腳,擡頭望,啊,好高啊!真是“聳入雲天”,“直插雲霄”。過了一會兒,我們便開始了“爬山之旅”。

差不多爬到半山腰時,我已經累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可我想:“我不能停下來,如果停下來了,別人就繼續爬山了,就會停下來等我,我不忍心因爲我一個人而拖累其他人。”想罷,便繼續向山頂進發。

又走了好長一段時間,我們終於爬到山頂了。此時此刻,我的心情激動萬分,我看到了美不勝收的景色,有房子、牲口、樹林、田地……

那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個啓示:只要堅持不懈,萬事都能成功。日久天長,水能把石頭穿透,繩子能把木頭鋸斷。俗話說得好啊:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要人人做每件事都堅持不懈,持之以恆,不會半途而廢,這樣的話,世界將變得更加美好!

世上無難事,只怕有心人。

爬山初中作文3

逝者如斯夫,間刻不停,轉瞬即逝,轉眼之間步入了初中的大門,依昔回首,對童年充滿了留念,憶往昔日,在鄉下爬山的場景在我的腦中流淌。

還記得那天早晨太陽初升,清晨的氣息洋溢着整個小房子裏,不知不覺,從睡夢中醒來,望向窗外,舅舅正拿着那把蒲扇,坐在搖椅上,遠方几處炊煙裊裊,這時,母親闖了進來,打破這清晨的寧靜,母親讓我與她去爬山,睡意沉沉的我不情願的跟了過去 ,鄉下的空氣是清新的.,遍野的紅花綠草,那松樹堅韌挺拔,堅貞不屈的姿態令我敬佩,頓時讓我精神百倍,爬山的途中艱辛而又有趣,綠樹成蔭,花草叢中,我嗅着,那朵玫瑰的芳香,仰望天空,樹葉也遮擋不住天空的廣闊,瞭望遠方,正是那白雲與村莊相互映襯的圖畫,走着走着,到了山頂之上,我享受這涼爽的山風,俯瞰,我已在百丈之高的山巔,我雙手展開,將這裏定格在了我記憶的深處,存入了我的“時光膠囊”。

爬山的歷程雖艱辛卻讓我明白了又一個道理,努力,你終究會登上人生之巔。回看現在,我並沒有受到叛逆期的影響,困難障礙,艱難險阻,我也會一一跨越。

爬山初中作文4

暑假到了!我終於可以到鄉下采菌了!一到老家,我就約上我的小夥伴,一起上山採菌。因爲剛下過雨,鞋子一直在沙土打滑,還好我們可以抓扯着路邊的石頭和樹木,纔沒滑落下去!

我們攀爬着來到一座山上。可是,卻沒見到蘑菇!我有點想放棄了,我的夥伴卻不以爲然,安慰我說:“這些山沒有我不熟悉的,上次放牛的時候在前面那座山上我就看見有蘑菇!”我聽了又動心了,於是我倆說走就走,又滿杯希望地踏上採菌的山路……

哎呦喂!經過“艱苦跋涉”,終於到了山頂!哇!這裏真美啊!白雲時攏時散,飄舞在山頭,給人一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺!擡頭仰望天空,啊!感覺伸手就能摸到天,我是不是跟着齊天大聖來到了天宮了呢……“你想不想見到神仙呢?”小夥伴的聲音驚醒了我,我不知道他“葫蘆裏賣什麼藥”,就隨口應了一聲:“想”!他說:“聽說,從這山坡上滾下去,就能看見神仙了!”我先是一愣,猛然又醒悟過來……

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