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描寫四季的小學作文500字參考例子

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 描寫四季的小學作文500字

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的描寫四季的小學作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫四季的小學作文500字 篇1

四季的雲,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調普通,卻飄逸飛揚。

春天的積雲,是單純的。它不帶一絲雜質,一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個孩子的內心,純真而明亮,沒有一點煩惱。盯着這麼一朵雲,就像是步入了神聖的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積雲被落日渲染上了一層金紅,像一位優雅的舞者,躍着輕快的步子,在晚風中展現着自己完美的舞步。

夏天的雨雲,是直率的。它似一塊石英,剛強中透着一股渾厚的美。它不如積雲的明快,不似捲雲的飄逸,也不及層雲的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變爲雨滴,也要在最後一刻爲大地帶來一絲生機,雨滴在地上激起團團塵埃,爲大地淨一片塵埃,洗淨鉛華。傍晚,灰色的雨雲也被夕陽染紅,橙黃色的光芒透過雲的縫隙,灑下束束金絲,給寧靜的傍晚添了幾分莊重。

秋天的捲雲,是飄逸的。它浮在秋日特有的純淨天空上,顯得有些單薄,似乎風一吹,就不知又會飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠而聖潔,散發出一種神祕。在仲秋的夕陽光輝的浸潤下,幾乎與天幕融爲一體,在蒼涼的瑟瑟秋風中漸漸遠去……

冬天的層雲,是厚重的。它像一牀被子,時不時抖落下片片毛絮,爲冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有着一副沉思的面容,憂鬱而惆悵,那似乎是爲萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽,只能透過層層疊疊的雲看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經意間也輕輕地嘆息。

雲,樸實無華,卻美麗動人,雖不似雨的溫柔,霧的神祕,也不及虹的嬌豔,雷的氣勢,但它有一種無可比擬的光輝。

描寫四季的小學作文500字 篇2

童年,應該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”裏,應該還包括屬於自己的樂園。

往事依舊,仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時,外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹,兩個池塘,但那的確是我兒時的樂園。

不必說綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹;也不必說樹上“喳喳”叫的山雀,花叢採蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後,我身上沾滿了跳蚤,捱了外婆不少罵,但她沒有打我,她捨不得。

樂園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。爲了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔,外婆嚇唬我說:“廣柑林裏有一個“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進去它就會把你吃掉。”隨後,又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知,這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩,於是,我便經常進去遊玩、探險。當然,是在獵犬的陪伴下罷了。

春天的樂園,是多姿多彩的。清風中的綠葉,頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見:鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這裏充滿了無限的生機與活力。

夏天的樂園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹的“陪伴”,池塘的“擁護”,還是蠻涼爽的。

不知不覺,時間一晃而過,父母要接我去上學了,我將要離開我親愛的外公、外婆了。

Ade(德語:再見),我敬愛的外公外婆,Goodbye(英語:再見),我的那青青草地,神祕的廣柑林。

描寫四季的小學作文500字 篇3

在不同人的眼裏,秋天這一個美麗的季節,也變得與衆不同。讓我們一起來看一看吧。

我眼中的秋天

在我的眼裏,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,彷彿一把把用黃金製成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒雲;樟樹的葉子依然是綠油油的,爲這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

在我的眼裏,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

畫家眼中的秋天

在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因爲它的到來,使樹木美輪美奐;因爲它的到來,使小動物們天天開心;也因爲它的到來,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

秋天,因爲它,整個世界充滿色彩,時光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因爲它,所有動物整天忙碌,準備過冬的食物。時光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因爲它,讓菊花桂花競相開放,芬芳千里,時光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時刻……

在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因爲它,我纔會有活力!

每個人眼中的秋天大不相同,那麼,請問你眼中的秋天是什麼模樣兒的呢?我期待你的回答。

描寫四季的小學作文500字 篇4

家鄉最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉的四季吧!

春。到處都是綠的:田野裏的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛了。看,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人讚不絕口。她那亭亭玉立的`身段,在風中搖曳着,讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱着歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱着催眠曲,把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡着了。春,是綠的。

夏,奏着美麗多嬌的樂曲來啦。清晨,人們扛着勞動工具幹活兒去了。下午,蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫着,聲音低遠而悠長,彷彿訴說着一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風吹來,地面上捲起一股熱浪,孩子們抱怨着:“好熱啊,太陽公公,給我們涼快點兒吧!”於是孩子們像魚兒似的跳進了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。

秋,帶着一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭髮變成了金黃色的,小河還在唱歌……同學們去秋遊啦!好快樂喲!農民伯伯高興得合不攏嘴了,因爲每一年都是大豐收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。

冬,沒有漫天飛舞的雪花,也沒有可愛的雪人,但是卻很快樂。我們這裏的冬天不會凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長,晚上短。同學們也很快樂,因爲有時下雨,同學們就不擔心冷了。冬,是有點寒冷的。

這,就是我的家鄉的可愛的四季,每一個春夏秋冬我過得都很開心。

描寫四季的小學作文500字 篇5

校園的四季是十分迷人,千姿百態的。

春天,是萬物復甦的季節。小草破土而出,長出了嫩綠的小芽兒,在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學長廊旁邊有着三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地搖晃。花朵有的含苞欲放,有的爭奇鬥豔,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍色等,盛開時,它像一個個繡球。

夏天,是炎熱的。科學長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園裏,玉米長得胖胖的,懷着一個個孩子嬌嫩可愛,身上披着金黃色的秀髮。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球,外面又綠又黑,我像,裏面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

秋天,是個豐收的季節。桂花小小的,簇擁在一起發出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子,扇來了秋天的豐收。果園裏,葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個個燈籠。

冬天,是個寒冷的季節。寒冷的風中樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯乾的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細又黃,又給冬天塗上了另一種色彩。

啊,校園的四季真美麗!

描寫四季的小學作文500字 篇6

一年四季都有風。

人們說,春天的風叫和風;夏天的風叫薰風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。

春天,春姑娘來到了人間,也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的,人們換下了厚重的棉衣,穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意,農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風,稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時,春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴,吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒;吹紅了花兒;吹醒了正在冬眠的動物……

夏天,熱烘烘的,人們彷彿在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的,背上的汗浸溼了衣服。這時,人們都多麼想,一陣風吹來,好使自己稍微涼快一會兒。可是,夏風弟弟是多麼的頑皮,彷彿在跟我們在玩捉迷藏似的,這兒躲躲,那兒躲躲。偶爾,吹來一陣風,它也是熱的。

秋天的風是涼爽的,總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角,吹紅了蘋果,吹黃了橘子,吹得麥苗弟弟彎下了腰,號角聲中傳達着豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接着秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣,她輕輕地吹着,吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睜開了眼睛,這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公開始怒號,他肆無忌憚地搖撼着老樹,在光禿禿的樹梢上叫喊着。大地披上了一件銀色的大衣,一陣陣寒風吹在人身上,使人瑟瑟發抖,人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大糉子。

風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂,希望人們都能喜歡你!

描寫四季的小學作文500字 篇7

在我們學校的樹壇裏,種着一排排整齊的石榴樹。它們只開花,不結果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

春天

春天到了,毛毛細雨中,石榴樹貪婪地吮吸着春天的甘露。它剛剛萌芽,春風吹來,新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺。

夏天

夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠,還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風中,花骨朵輕輕地搖晃着,好像置身於大地媽媽的搖籃中。終於,又過了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹上的花兒多得數不清,遠遠望去,像是點點星火。天空中,金黃色的陽光射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風景畫。

秋天

夏天悄然過去了,秋天邁着輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻,石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地搖了一下石榴樹,它的黃葉像一隻只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。站在這數不清的石榴樹中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心裏有一種說不出的高興。

冬天

冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹幹和樹枝在寒風中挺立着。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺得非常好看。

我愛我的校園,更愛校園裏的石榴樹!

描寫四季的小學作文500字 篇8

我的故鄉荊州,是一座長江之邊的迷人小城。這裏有許多美麗的地方,環境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達廣場,絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護區…… 但我最喜歡的還是位於沙市區江津路的江津湖。

江津湖一年四季風景優美,氣候宜人,是個休閒娛樂的好地方。

春天,江津湖裏的湖水開凍了,湖邊的小草像雨後春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚揚,好像在照鏡子呢!一陣春風吹來,柳樹的枝葉輕輕拂過水麪,分明就是在向春姑娘致謝!

夏天來了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風吹來,隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個翡翠玉盤上都託着一盞精緻的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來臨的時候,三三兩兩的人羣在湖邊散步,夕陽下,水天相接的地方,還有老翁戴着草帽釣魚呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

天氣由熱慢慢變冷,原來是秋天來了,樹葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂毯,走在上面,發出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖裏划船的遊客多了不少,在這秋高氣爽的日子裏遊玩,的確使人心曠神怡。

冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。

江津湖的四季就像一幅幅風景宜人的山水畫,有時間你可以來玩一玩喲!對了,我很樂意爲你作免費導遊。

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