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描寫四季的小學作文400字抄寫例文

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關於描寫四季的小學作文400字彙編十篇

 描寫四季的小學作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的描寫四季的小學作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

描寫四季的小學作文400字 篇1

我們的校園位於萬榮縣西村的大街上,這裏的景色美麗無比,是我們學習生活的大樂園。

春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖着她那長長的辮子,跟我們溫柔地打着招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,後面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學們都去那裏玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的讚歎着。

夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋着蘑菇亭,老師會叫我們去那裏讀書。蘑菇亭裏非常涼快,我們在那裏快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶着同學們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑着,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄着我們的笑聲。

秋天,大多數的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那麼綠,他是不可打敗的戰士。走在校園中,秋風吹到了我的身上,耳中聽着樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風爺爺吹着他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落裏偷偷地大笑。

校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以後在哪裏,我都不會忘記校園的美景。

描寫四季的小學作文400字 篇2

我的家鄉是個很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

春,意味着萬物復甦,象徵着希望。她來到了學校,牆角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說;“春天來了!”迎春花那美妙動聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草,小草舒展開那嫩嫩的葉子,說:“啊,春天來了呀!”春又來到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

夏,一個炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風一讚美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經開放了,散發出淡淡的清香,有的花瓣全展開了;有的只展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開似的。

秋,一個豐收的名字。田野裏,稻穀笑彎了腰,高粱舉着紅紅的火把……果園裏,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個個小燈籠;那紅彤彤的蘋果在枝頭掛着,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開着五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風,灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹木都披上了薄紗,如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風多了。

你們說我家鄉的四季美嗎?

描寫四季的小學作文400字 篇3

童年,應該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”裏,應該還包括屬於自己的樂園。

往事依舊,仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時,外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹,兩個池塘,但那的確是我兒時的樂園。

不必說綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹;也不必說樹上“喳喳”叫的山雀,花叢採蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後,我身上沾滿了跳蚤,捱了外婆不少罵,但她沒有打我,她捨不得。

樂園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。爲了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔,外婆嚇唬我說:“廣柑林裏有一個“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進去它就會把你吃掉。”隨後,又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知,這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩,於是,我便經常進去遊玩、探險。當然,是在獵犬的陪伴下罷了。

春天的樂園,是多姿多彩的。清風中的綠葉,頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見:鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這裏充滿了無限的生機與活力。

夏天的樂園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹的“陪伴”,池塘的“擁護”,還是蠻涼爽的。

不知不覺,時間一晃而過,父母要接我去上學了,我將要離開我親愛的外公、外婆了。

Ade(德語:再見),我敬愛的外公外婆,Goodbye(英語:再見),我的那青青草地,神祕的廣柑林。

描寫四季的小學作文400字 篇4

春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地裏睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發芽了,它們隨着風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸着我的臉,軟綿綿的,舒服極了。

夏天到了,天氣總是那麼悶熱,人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎麼都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!

在秋天來臨之季,金風也趕來了。它帶着豐收的喜悅,帶着神奇的色彩,帶着清爽的空氣,拿着一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風兒那優美的舞姿,更是讓人快樂無比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來,它不像春天裏的風那麼溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一羣餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着頭,縮着脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想,風兒也許並不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎來新的春天吧!

描寫四季的小學作文400字 篇5

我的家鄉在四川達州的一個僻靜的小山村裏,那裏羣山環繞,山清水秀,是一個風景優美的地方。

春天到了,我的家鄉換上了一件五顏六色的新裝。從我家的陽臺上向遠處望去:山青了,到處都是綠油油的,那漫山遍夜的杜鵑花開得可熱鬧呢,紅豔的,紅得像一團火似的。田野裏,隱隱約約傳來了農民伯伯們的歡歌笑語,他們正忙着播種呢。

夏天到了,走在鄉間的羊腸小道上,傳來了知了婉轉的歌聲。天氣熱了,小河裏也開始熱鬧起來了。小夥伴們在河裏盡情的玩耍,他們有的在打水仗,有的在游泳,玩得可開心呢。

秋天到了,天氣變的涼爽起來了。田野裏,到處是一片豐收的景象。稻子熟了,從遠處望去,真像一片金色的海洋!果園裏,橘子熟了,真像掛上了一個個火紅的小燈籠!路邊的野菊花開了,到處都是,金燦燦的,一陣風吹過,空氣中瀰漫着淡淡的花香。山上的楓葉紅了,遠遠望去,簡直就像一片火海。

冬天到了,天氣冷了。一場大雪之後,我的家鄉就變成了一個銀白色的世界。地上堆積了厚厚的一層雪,這時,可把我和小夥伴們樂壞了,我們在雪地裏堆起了雪人,打起了雪仗,在雪地裏你追我趕,好開心!

我愛我的家鄉,我更愛家鄉美麗的四季!

描寫四季的小學作文400字 篇6

享受着春雨的滋潤,漫步於夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時,欣賞着冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏着我和書的故事。

當春雨連綿的時候,我正捧着《簡˙愛》,品着香茗,爲書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。

繁星如鬥,夜色靜謐,我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看着故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢一般的故事,每當聽媽媽講《美人魚》的時候,我的心就會飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。

秋風拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥,感受到了小男孩對老人的愛和敬佩,感受到了老人夢中的獅子是那麼的勇猛,感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸,感受到了……

冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折,但他依然樂觀的面對生命,一個人的生命也莫過於此,他的生命之光讓我爲之震撼。我感受到了在以後的'人生旅途中,無論遇到再大的風浪,都不能畏懼,要相信信念,執着追求夢想,纔可以在生命之巔豪邁的高歌。

多少個春秋,多少個四季,在幽默方香中,我通簡*愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚,點點滴滴,我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。

描寫四季的小學作文400字 篇7

姥姥已經是年逾古稀的老人了,她的一年四季是這樣的。

春天,萬物復甦,姥姥看着窗外的大雁北飛回來,隔窗嘮叨:“春天來了”。可姥姥的春天卻是在牀上度過。因爲姥姥的股骨頸骨折了,後來一直沒長好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望着窗外的春色在牀上度過。

夏天到了,姥姥看着窗外行人悠閒的散步,姥姥只能穿着棉褲慢慢的挪到在屋外的陽臺上觀看。媽媽爲了讓姥姥開心,在陽臺上栽種了好多的花草,姥姥的穿着顯得很不合時令。這應該是姥姥的世界裏的春天了。

秋天夾雜着秋雨,很快的到來了,樹葉漫天飛舞的時候,姥姥就又躲到了牀上,蓋着被子,無奈的望着天空中的南飛的大雁,嘮叨着,這一年的日子咋這麼快啊!

漫天飛舞的冬天是姥姥整個最恐慌的時節,天寒地凍,姥姥怕感冒,媽媽又擔心姥姥的氣管因爲季節的原因犯病,那樣,姥姥遭罪,全家人都跟着着急上火。

不知道姥姥的生命之路還有多長,只是我感覺在姥姥有生之年的歲月裏,沒有了分明的四季,這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕,也珍惜。

如果,可以生命可以替代,我願意縮短我的生命,讓姥姥生活的幸福。

姥姥的四季應該是灰色的季節。

描寫四季的小學作文400字 篇8

家鄉的四季,如詩如畫,給我帶來無窮無盡的歡笑和樂趣,我欣賞,我熱愛,我愛我家鄉的四季。

盼望着,盼望着,一年的開始到了—春天。

所謂:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,”春天像一位神祕的髮型設計師,裁剪着各種樹木的新發;又如:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”鳥兒們也給春天帶來了生機;再如杜甫一句:“隨風潛入夜,潤物細無聲,”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。

不必說春天家鄉的草野,也不必說春天家鄉的新樹,單是這桃花的芬香,就足使你留連忘返。我愛春,愛我家鄉的春。

等待着,等待着,一年的高潮到了—夏秋。

所謂:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,”持續嘈雜的蟬兒不斷的長鳴,使人很煩,但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊,卻把生命的意義綻放在這一季,使我感到生命在熱血沸騰;秋之色爲赤的火,如夕陽,如紅葉,注滿豐收之情;這兩季是豐收之季,飽含着人們的希望和果實。

不必說夏天家鄉的茂樹,也不必說秋天家鄉的金麥,單是這湛藍的天空,就足使你心曠神怡。我愛夏秋,愛我家鄉的夏秋。

準備着,準備着,一年的終點到了—冬天。

所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”了,歡歡喜喜的過年,穿着新衣服,感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過後,整個鄉村變成了粉妝玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹上的積雪震下來了。

不必說冬天家鄉的雪界,也不必說冬天家鄉的煙花,單是這雪中之花,就足使你陶醉其中了。我愛冬,愛我家鄉的冬。

春草接夏樹,夏樹連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開於春。

我愛四季,愛我家鄉的四季。

描寫四季的小學作文400字 篇9

校園的四季是十分迷人,千姿百態的。

春天,是萬物復甦的季節。小草破土而出,長出了嫩綠的小芽兒,在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學長廊旁邊有着三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地搖晃。花朵有的含苞欲放,有的爭奇鬥豔,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍色等,盛開時,它像一個個繡球。

夏天,是炎熱的。科學長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園裏,玉米長得胖胖的,懷着一個個孩子嬌嫩可愛,身上披着金黃色的秀髮。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球,外面又綠又黑,我像,裏面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

秋天,是個豐收的季節。桂花小小的,簇擁在一起發出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子,扇來了秋天的豐收。果園裏,葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個個燈籠。

冬天,是個寒冷的季節。寒冷的風中樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯乾的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細又黃,又給冬天塗上了另一種色彩。

啊,校園的四季真美麗!

描寫四季的小學作文400字 篇10

我的故鄉荊州,是一座長江之邊的迷人小城。這裏有許多美麗的地方,環境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達廣場,絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護區…… 但我最喜歡的還是位於沙市區江津路的江津湖。

江津湖一年四季風景優美,氣候宜人,是個休閒娛樂的好地方。

春天,江津湖裏的湖水開凍了,湖邊的小草像雨後春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚揚,好像在照鏡子呢!一陣春風吹來,柳樹的枝葉輕輕拂過水麪,分明就是在向春姑娘致謝!

夏天來了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風吹來,隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個翡翠玉盤上都託着一盞精緻的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來臨的時候,三三兩兩的人羣在湖邊散步,夕陽下,水天相接的地方,還有老翁戴着草帽釣魚呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

天氣由熱慢慢變冷,原來是秋天來了,樹葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂毯,走在上面,發出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖裏划船的遊客多了不少,在這秋高氣爽的日子裏遊玩,的確使人心曠神怡。

冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。

江津湖的四季就像一幅幅風景宜人的山水畫,有時間你可以來玩一玩喲!對了,我很樂意爲你作免費導遊。

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