寫爬山的作文

寫爬山的作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的寫爬山的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫爬山的作文1

放暑假期間，我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟，以及表姐去惠州大學後面的一座山下。（在這之前去了大伯家，叫上大伯一齊去，順便拿了幾瓶水，一人一瓶。）

在山下，我已經嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了，姑丈加快步伐，去追趕弟弟，他倆還比賽呢！不行！我都這麼大人了，絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手，共同進退。不過路還真不好走，稍微走偏一點，就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯，到處是碎石，坑坑窪窪的，是一條純正的小路。我們一小步一小步地走，走不動時互相鼓勵，雖揮汗如雨，但我和表姐終於爬上了山頂，到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閒地坐在山頂的亭子裏喝水。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山頂盡情地享受着風的撫摸。這山頂的風景真美妙絕倫！爬山雖累，但鍛鍊了身體，還將又一幅美景收藏在我的腦海之中，真不枉此行啊！

這次，爬山的開始用“奇”，爬山的過程用“累”來形容，爬山的收穫用“喜”來總結。如果用一句名言來形容，那這句名言就是“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。人生像爬山一樣，有再多的艱辛，也要咬咬牙挺過去，因爲人的一生不可能一帆風順，經歷過了磨難，勝利的曙光在前方向我們招手呢！

寫爬山的作文2

今天，我終於和媽媽來到了盼望已久的塔山，得以有機會飽覽塔山的美麗景色。

遠望塔山映入眼簾的是連綿起伏的山脈，高聳危立的山峯，給人以神奇而威嚴的感覺。

走到山腳下，我才體會到什麼是“高”。擡頭仰望，脖子都酸了，山頂都和天邊接上了，看那雲朵好像就在上頂上似的，那一朵朵像給山戴上了一頂好看的花帽，真是美麗極了。山上到處都是鬱鬱蔥蔥的松樹。遠望好像鋪了一層綠色的地毯。

我迫不及待地朝山上爬，想立刻爬到山頂，看看山上到底是什麼樣的。伸手能不能夠到一朵白雲呢？我奮力向山頂爬去，一會兒攀着石頭，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子似的，一會兒我就滿頭大汗了。腿痠極了，腰也有點疼，我真的爬不動了。但我一想到爬到山頂就可以摘到雲朵就又來了精神。這時我就想起解放軍戰士爬雪山過草地的事來，他們的頑強的精神鼓舞了我。就這麼點困難怎麼能倒下呢？於是我就又向山頂爬去，我終於爬上山頂了。向上一看，原來還有更高的山。在山頂看到的雲朵比在山腳下看到的更加清晰。看遠處的寬敞的大道就像一條筆直的線，遠處的'高樓也變成了一個小點。

塔山一遊，真讓我大開眼界。那陡峭的山路，鬱鬱蔥蔥的松樹，滿山遍野的小花，千奇百怪的石頭，都給我留下了深刻的印象。同時也使我深深地感悟到了要想做成一件事，沒有頑強的毅力是不行的。

寫爬山的作文3

星期六，我、哥哥和媽媽一起去爬山。

來到水濂山山腳，往山上望去，煙霧繚繞，高山直聳雲間，太好了！我特別喜歡爬高山。來到山腳下，我迫不及待地往山上爬，這時媽媽說：“我們來比一比看看誰先爬上山頂，誰先到山頂我就獎他一包零食。”聽完這句話，我高興得手舞足蹈。媽媽在地下畫了一條線，指着這條線說：“我們就從這裏開始跑吧！”我和哥哥點點頭，就準備好了跑的姿勢。隨着媽媽的一聲令下：“開始”，我就像一隻飛快的小兔子向山上衝去。跑到半山腰，我已經遠遠地把媽媽和哥哥甩在了後面，如果再加一把勁我的獎品就到手了，但是我已經汗流浹背，上氣不接下氣了，這時我就停下休息了。媽媽和哥哥雖然被甩在了後面，可是他們一直努力着，慢慢地爬山，原來媽媽和哥哥在保存體力呢！過了一會兒，媽媽和哥哥都跑到了我前面。我心裏想：“小健，你可不能輸給他們呀！你不是常說你是爬山能手嗎？”想到這裏，我又開始衝刺了，終於超過了媽媽和哥哥。過了不久，我氣喘吁吁，腿都麻了，這時我的腳步慢了下來，媽媽和哥哥的講話聲的越來越大了，他們好像追上來了。我想：我不能在最後的關頭輸給他們。於是我一鼓作氣，終於第一個到達了山頂。山頂的風景可真美呀：山下的汽車就像一隻只小螞蟻，遠處的高樓在雲霧縈繞中若隱若現，十分美麗。

這次爬山使我鍛鍊了身體，還讓我懂得了一個道理：“最困難之時，就是我們離成功不遠之日”。

寫爬山的作文4

今天媽媽帶我到阿姨家吃飯，阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家，其中有兩個小朋友和兩個阿姨。我們先在阿姨家吃飽了，喝足了，然後纔去爬山。

我們先到梨園裏。梨園建在山上。我們到了梨園裏了，讓那個看園子的奶奶摘了6個梨，我們一人一個。我狠狠的咬了一口，只見甜水都直往外冒，吃完一個之後，大家都說好吃，於是媽媽買了5斤。通過這一次，我已經知道怎麼摘梨了，因爲這些梨都是我們親手栽下來的。程序就是先把梨挑好，選中是哪一個，梨杆上有一個小疙瘩，順着疙瘩，輕輕一摘就下來了。

我們又繼續向前走，目標是：一個老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷裏，突然下起了小雨，雨越下越大，而我穿着連衣裙，我的衣服都溼透了，但我還是堅持走了下去。過了一會兒，雨停了，陽光照射下來，顯得路邊的小草乾乾淨淨的，葉子上的露珠折射着五彩光芒，漂亮極了！我的衣服一會兒就幹了，這時我們也到了老爺爺家，也就是我們此行的目的地！我們到小院裏摘苞米，摘西紅柿………抓着苞米，一擰就下來了，然後我們把苞米煮在鍋裏，等到煮好了以後，我抓起一棒就咬了一口，哇！特別的甜。吃完之後，阿姨又給我們帶了幾個苞米回家，她…還說我很堅強。然後，我們就坐着9路汽車高高興興的回家了，今天我們玩得可真快樂呀！

寫爬山的作文5

寒假的一天，我和爸爸媽媽來到了國家地質公園——天柱山。我們住進了半山腰的一家農家樂賓館，期待着第二天的登山遊覽。

第二天早上，我們早早地來了大龍窩索道，坐上了索道向山頂出發。一路上，我們看到了許多奇石，有“風動石”、“皖公神相”、“大象吸水”……那石頭栩栩如生，惟妙惟肖。快到山頂時，我看到了一個岔口，一邊是平坦的臺階，一邊是特險要的迷宮。我勇敢地向迷宮走去，迷宮裏的路都結冰了，比平時更加難走，最險的地方是一塊懸在半空中的石頭，旁邊就是萬丈深淵，你必須要從石頭上爬過去，我小心翼翼地、一步一個臺階地向上爬着，終於攀登上了山頂，我情不自禁地歡呼起來，那種喜悅之情油然而生。

山頂寒風凜冽，景色卻極美。我看到了在寒冷天氣下天然形成的美景——霧鬆。那一棵棵翠綠的松樹上覆蓋了一層厚厚的霜，像雪一樣白，走在小路上欣賞兩邊的霧鬆、山峯和雲霧，那景色美不勝收。

下山時，我們又見到了許多美景，有“青龍背”、“青龍潭”、“甘露泉”……終於到了我最想去的“煉丹湖”，湖水碧綠清澈，雲霧繚繞，彷彿真感覺有股仙氣飄蕩在湖面上。湖的旁邊還有一個“煉丹臺”，傳說有仙人在此煉過仙丹，因而得名。

爬山雖然很累，但讓我欣賞到難得一見的美景。因爲最美的風景就在路上!

寫爬山的作文6

加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根滕爲一個組，別看我們爬得慳，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩，不會掉下來，我們是天的攀巖高手呢！

一聲春雷把我們從夢中驚醒，我們一個個探出了頭，看這奇妙的世界。天真高啊！真藍啊！讓我們一起努力爬上頂峯，那裏的天空一定更藍更美。我們比賽吧！看誰先到達頂峯。

哥哥姐姐們牢牢抓住石壁，拉着弟弟妹妹們往上爬。太陽公公看見了，也來爲我們加油，爲們們帶來了陽光雨露，讓我們茁壯成長，有足夠的力量爬上高峯。夜晚，月亮姐姐和星星們爲我們做伴，月亮姐姐輕聲地說：“親愛的爬山虎，那麼晚了，怎麼還沒休息？”“我們還差一點到達頂峯，不能停下來！您爲我們照亮吧！”

啊！我們終於到達了頂峯，這裏的天多遼闊啊！多美麗呀！秋風給我們穿上金色的衣裳，把我們帶回了故鄉一。我們願化作泥土，爲下一代提供營養。

這就是我們爬山虎家族的一生，我們團結協作、堅持不懈，才能一代代爬得更高更遠。

寫爬山的作文7

我熱愛登山，這是我生活的一部分，運動讓我感到十分的快樂。

登山能讓人保持健康，揮灑的汗水像清晨的露水洗淨葉子上的污垢一樣去除我心中的悲傷與痛苦，讓我變得快樂。

我經常去白雲山登山。有一次，我的心情很煩躁，一來到白雲山，我感覺所有事物都在嘲笑我，小鳥在樹枝上笑我，太陽在空中笑我，就連路邊的花兒和小草都在前仰後合的笑我。我慢慢的走上山，微風迎面撲來，讓我的心情變得舒暢許多，但是還有些許煩悶。我爬到山腰，花兒、小草的清香傳來，就像一個快要渴死的人得到了一桶水一樣，我的心情越來越舒暢了。小鳥在歡快的唱歌，大樹在微笑着迎接我的到來，太陽在跟我打招呼，路邊的花兒和小草在對我頻頻點頭。於是，我帶着愉快的心情向頂峯爬去。就是這樣，我每一次爬山，我的心情都會舒暢，感受途中的一切，讓自己的心情得到調整，變得非常快樂。

之後，我還明白了一個人生的道理：我們每時每刻都要像登山一樣，勇敢的跨過困難，不管前方有多大的危險，也要鼓起勇氣，向前衝，不要半途而廢。

登山真好!既能讓我的心情舒暢，也能讓我明白許多道理。何嘗不快樂呢!

寫爬山的作文8

主要內容：“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎。於是，老師告訴我是葉聖陶爺爺幫我修改的。過了幾天，葉聖陶爺爺請我去四合院做客。我和葉聖陶爺爺談得很融洽，眼前的爬山虎也長得很綠。

好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動後增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。

感言：葉聖陶爺爺改的多細心啊！

2、我們的'交談很融洽，彷彿我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。

感言：葉聖陶爺爺真是個和藹可親的人。

3、在我的眼裏，那片爬山虎總是那麼綠着。

感言：那片爬山虎長得真茂盛啊！

好詞：獲獎、修改、莫名其妙、遞給、仔細、愣住、映入、眼簾、增添、準確性、刪掉、封面、春風拂面、敬愛、評語、樹立、居然、綠蔥蔥、爬山虎、跳躍、閃爍、光點、距離、交談、融洽、蘊含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。

讀後感：作者用了由景入情的方法寫本文，寫出了這麼好聽的作文，真了不起。

寫爬山的作文9

爬山虎在我們學校的圍牆上，我們是在暮春時節觀的。

我聽媽媽說：爬山虎還有個名字叫爬牆虎。媽媽說：爬山虎分佈在我國的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！

我遠看，密密的爬山虎，把學校的圍牆全部掛滿了，看不見圍牆，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍牆上塗了一層密密麻麻的綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風。近看，爬山虎它不論風吹雨打，都一直巴在圍牆上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來，因爲它是用無數的腳扒在圍牆上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的。微風一來，葉子輕輕地散發出淡淡地清香。我們發現爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風動了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個小小的，綠綠的，三角、五角形，五個角的葉子，就像一隻只小手在向路人招手呢！

我們要像爬山虎一樣，頑強、執着、努力向上的攀爬。

寫爬山的作文10

愛也花們爭奇鬥豔，爲鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻佔了路旁人家土牆的一半，看吧，貼在牆上一片綠，無聊乏味，像極了一牆的青苔，甚是讓人討厭。

聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“爲什麼呢？”我不解。“你去把爬山虎連根一起拔下來。”走進那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在牆上的“吸盤”，它們牢牢地伏在牆上，緊緊地，不能鬆開。我試圖再拔，依舊如此。我終於瞭解哥哥爲何喜歡爬山虎，因爲哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。

是怎麼了，再一次，再一次看見着滿牆的爬山虎。我爲何會覺得他們那樣可愛？啊！微風拂過，驚得滿牆波盪漾，起伏着，歡笑着，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那麼綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌着，像一根飄帶，那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。

爬山虎一直綠，四季都展現魅力，它是四季的禮物，是永恆、美好、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不豔麗，只有淡淡迷人的平凡。