小學春天景色作文

小學春天景色作文

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的小學春天景色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學春天景色作文1

春是撫媚的，拖着長長的裙襬，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風裏夾雜着嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動着身軀，沐浴在陽光明媚的春光裏。

母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那麼清澈明亮，彷彿一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看着我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺着，躺着。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀着，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。

母親的嘴像春。雨中的花，充滿着花蜜，被蜜蜂攜帶着，塗滿母親的雙脣。當母親的嘴脣吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，爲我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持着我向前走。

母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭髮，播撒着愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親纔有！

春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之後，卻會令你陶醉在習習清風中。

小學春天景色作文2

大自然充盈着躍動的活力和生命的靈氣。走進大自然，那美麗的風景會讓人陶醉，那盎然的生機會讓人激動。去聆聽春風陣陣，感受春雨綿綿，嗅嗅春的氣息，看看迷人的景色。

春之聲韻含在大自然中，比如：風吹樹葉的“沙沙”聲，小鳥歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有着美一般的春之氣息，小鳥的歌唱能使我們想到春天無處不在的美。所有的聲音融合在一起，就合成了一個春天的奏鳴曲，使小朋友們在春中感受快樂，體驗美，在這個五彩繽紛、多姿多彩的世界裏打滾，玩鬧，嬉戲。

春雨更是讓人有無盡的品味，淅淅瀝瀝的小雨襯托着春天的美好，更讓春中的大地煥然一新，春雨溼潤了萬物，使花兒綻開笑臉，使小草迎風擺動，使鳥兒開心歡樂。春雨的到來更是人們無比開心，因爲它使空氣更新鮮，使天氣更涼爽。它是春的使者，帶來春的音訊，更帶來春的優雅與氣韻。

春色裝飾着大地，春天，不管走到哪裏都是一望無際的綠色，小草向我們點頭，花兒向我們微笑。哪裏都是一種美，五顏六色，多得讓我們看不過來，眼花繚亂。花朵是春天必不可少的。春天一到，迎春花，牡丹花，古桐花都競相開放，像一場亮麗的時裝晚會，又像一個比美擂臺，每一朵花都展示着自己最美的一面，都想獲得比美比賽的第一名。

“啾啾”鳥兒在向我們訴說着春天的美麗，大雁從南方飛回來，萬物復甦，冰河解凍，春天的到來展示了萬物的所在，更讓我們覺得春天是四季中最美好的。

春來來了，它的短暫讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，如火如荼，但卻給人留下無限的瞎想，永恆的思念，以及不滅的回憶。

小學春天景色作文3

我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復甦、生機勃勃、奼紫嫣紅的春天。

我愛春天，因爲它是萬物復甦的季節。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來採蜜了；小蝴蝶扇動着美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土裏鑽出來，擠在一起說着悄悄話呢；花兒穿着華麗的衣服，快樂的在微風中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。

我愛春天還因爲它是生機勃勃的。看！去年的小樹完全長高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿着綠衣的小戰士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑着向人們點頭致意。那正忙着搭窩的小燕子也爲春天田加了一片生機。

我愛春天，更因爲它是奼紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮豔、燦爛、光彩照人的花兒向着大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向着大地，向着祖國，向着美好的明天，向着中華龍的騰飛發出燦爛的笑容嗎？

看！春天的雨是多麼的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，爲大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，爲人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。

啊！朋友，愛它吧，愛這萬物復甦、生機勃勃、奼紫嫣紅的春天吧！

小學春天景色作文4

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。看！古今中外，有多少文人墨客爲讚美春天寫下了一篇篇不朽的詩句，今天，我也被這嫵媚而又柔情的春天深深吸引了。快看！春姑娘不知不覺地來了。

一眼望去，眼前是一片讓人陶醉的綠。小草偷偷地從土裏鑽了出來，又一次來觀賞春天的美景。人們也忍不住和小草一起打兩個滾，捉幾回迷藏，隨着風一起搖擺。春草是最平凡不過了，可是，我卻在這份平凡中，領略了小草的無線生機和頑強的生命力。正是因爲如此，春草成了我春天最喜愛的景物之一。

在這片寧靜中，我忽然聽到了一位位音樂家悅耳動聽的歌聲。我向四周環顧。喔～～原來是穿着黑色燕尾服的大音樂家從外地巡演回來了。他們的迴歸，又給大地添上了一份生機。彷彿，我已經看到了大音樂們在爲屬於他們自己的演出而忙進忙出呢！是啊！春天是不可能沒有起伏的，燕子的迴歸，是掀起春天的最好象徵。

我深呼一口氣，感受到了那朱自清筆下的“混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。”真是好極了！桃樹，杏樹，梨樹似乎被這柔和的春風的催促下也全都開滿了花趕趟兒。粉的，白的，紅的，正好爲這件綠衣裳繡上了幾朵小花，添加了幾分色彩。這件綠衣裳真是美的不得了啊！

我過身，這才發現，那溪水已經無聲無息的解凍了，魚兒們也探出頭來湊湊熱鬧。河邊的柳樹也正好來借這個偌大的而又平靜的大鏡子，來秀自己婀娜多姿的完美身材和亮麗和亮綠的秀髮。這一切的一切構成了一幅生機勃勃的美麗動態景象。

春天，就這樣輕悄悄的來到了我們身邊。春天啊！我深深被你的美麗所吸引。我曾無數次陶醉你——春天

小學春天景色作文5

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，春天 寫景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學春天景色作文6

春天到了，燕子又從南方飛回來了，草地綠油油的，好像一塊大毯子；花兒都開放了，萬紫千紅的。太陽暖洋洋的，讓人的心裏感覺燃燒着一把火。

記得也是一個春天，五歲的我看到自家的老母雞趴在窩裏一動不動，我好奇地問媽媽，老母雞在那幹什麼。媽媽告訴我，那是母雞在孵蛋。

一連幾天，我都守候在母雞身邊，等着母雞孵出小雞。

第五天，終於雞蛋一個個裂開了，紅紅的雞嘴露出來了，那眼睛圓溜溜的，黑黑的，一身黃黃的絨毛，好像一個個小毛球，真是太可愛了。

母雞出去尋找食物了，我趕緊跑到雞窩旁，用手托起一個“小毛球”，放在掌心，另一隻手輕輕撫摸着，小雞“唧唧唧”的叫着，好像在跟我說着悄悄話，真是太有趣了。突然，我發現雞窩裏還靜靜地躺着兩個雞蛋，怎麼回事呢？我想一定是蛋殼太厚了，小雞出不來，再這樣下去，小雞一定會悶死的。我一定要幫幫它，讓小雞快點出來。於是，我就拿起蛋，在石頭上輕輕敲了個洞，然後用手慢慢地把蛋剝開，哇！看到了，小雞一動不動地窩在裏面，眼睛緊緊地閉着，怎麼辦呢？突然，我感覺腳上一陣刺疼，我扭頭一看，原來是那隻該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭，媽媽見了，柔聲對我說：“孩子，蛋是母雞的孩子，你這樣做，母雞怕你傷害了它的孩子，纔會啄你。就像你受欺負了，我也會保護你一樣，明白嗎？再說，雞要到一定的時間會自己出來的，你幫它接生，它會死的。”我聽了連連點頭。

童年的時候就是這麼無知，現在想起來，還感覺好笑呢！

小學春天景色作文7

春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復甦，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。

春來到了田野裏，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠遠望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成羣結隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

春來到了公園裏，公園裏的花數不勝數：有爭奇鬥豔的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經開滿了枝丫，它們不時在春風中搖曳着自己的花瓣，彷彿在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受着春日裏陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園裏正在描繪着春天裏最美麗的色彩。

春來到了校園裏，“一年之計在於春，一日之際在於晨”。春天的清晨，同學們早早地來到了學校，勤奮的同學們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天裏最美妙的音符。下課了，同學們急忙來到校園裏，奔跑着，追逐着，打鬧着，都在尋找春的足跡，有的同學躲在婀娜多姿的柳樹後面捉迷藏，有的同學在校園裏開展“找春”的`遊戲……。有些童心未泯的老師，乾脆和學生們放起了風箏，你看，一條大蜈蚣正在駕着隱形的雲梯向空中爬去，那邊又一隻小燕子在空中徘徊……。校園裏充滿了歡笑，洋溢着春天的氣息。

春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！

小學春天景色作文8

我們家的樓羣前有一片片的小草地。這樣的草地然而不規則的，它會東一片的北一片的，它有時會隱藏在小樹林裏面、或者然而藏在健身器材旁邊、它有些會大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。

小草地多半然而那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者然而我們這些小孩子爲了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因爲這樣的原因，小草地會不時的枯萎許多，但沒有人會注意到這些的。

小草地到底每天然而吃什麼長大的，這院子裏面的小孩子們大多然而不用去關心它們的。他們最多的與小草地聯歡的舉動就然而無情地躺在小草地上面、或者然而無數次放肆的跳躍在它們身上。

每次回到院子裏，我總然而先經過車棚門前的小草地，有時候會因爲路旁的螞蟻羣會留意到附近的小草地。平時多半我然而顧不上去關心它們的，就急急忙忙趕回家去做功課的了。

放假的這兩天都在下雨，我連下樓的機會都沒有的。不要說然而觀察什麼動植物的。也只然而透過陽臺上的窗戶望望遠方霧濛濛的景色。

今天當我還在寫課外作業的時候。媽媽接到電話告訴我說姑媽邀請大家一起去酒店吃中秋飯。

我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時候碰到從外地回來的鄰居就開始互相聊起天來了。因爲有這一段時間我才獨自來到院落。

小學春天景色作文9

美好的春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節，美好的春天是萬物生長的季節，美好的春天是鮮花盛開的季節，美好的春天是我們共同的季節。

我們和美好的春天一起約會，我們和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節，我們相約在美麗如畫的美好的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。

美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無比漂亮，美好的春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約美好的春天的花園裏。

田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美好的春天吧！美好的春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，美好的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會美好的春天，擁抱美好的春天。

這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園裏，相約在鮮豔誘人的田野裏。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。

小學春天景色作文10

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。