20年後的學校的作文

2036年9月18日，我又回到了闊別20年的母校——東環小學。這個時節涼爽的秋風已悄悄來臨，我走進校園的一剎那，就感到了秋風帶給校園的清爽、快樂！上課鈴響了，有一個班的同學卻沒有回到教室上課，他們有的在爲欄柵塗上新油漆；有的在草坪上種下五顏六色的花朵；有的在動物房裏給小雞、小鴨、小兔子餵食；有的爲山區的孩子送去溫暖而在校門口進行義賣……等一下，你不說上課了嗎？哈哈，ＯＵＴ了吧，這是我們學校爲培養同學們自力、自強、團結、友愛而開拓的新課——“人品課”，每個班每一週有一節哦，同學們可喜歡啦！

沿着校門的主幹道走去，這時你會發現有一些圓圓的，水藍色的圓球豎立在道路兩旁的花圃中。告訴你吧，這是我們學校能源系載體。它能吸收二氧化碳，釋放氧氣，而且它還有淨化空氣的功能。更神奇的是它還能把太陽能轉化爲電能，這樣到了晚上它就可以發光發亮。

“留下小河啊，給大海，給大海……”循着一陣清脆的歌聲，我來到了教學樓盡頭的夢幻教室，原來五年級10班的同學在一片空氣清新的原始森林裏輕快地唱着歌曲《留給我》。他們擡頭仰望是寶石般的藍天，向遠處看還有清澈的小溪叮咚叮咚地唱着屬於它們的歌。這裏綠樹成蔭、藤蔓纏繞着樹幹。地上還有許多不知名的植物，還有許許多多的小動物在這裏和同學們一起玩耍。這一切都是同學們以前從未體驗過的，因此同學們流連忘返。

其實，我們並沒有真正的來到原始森林，只是在學校的夢幻教室裏上課呢。無論上什麼課文，夢幻教室都會出現與課文裏相同的場景。比如：我們學習《狼牙山五壯士這》這一課，大家彷彿置身於當時風煙滾滾的戰場，可以深深感受到當時五壯士爲保衛羣衆和主力部隊而英勇殺敵的決心以及與敵人浴血奮戰的英雄氣概。在這些場景的指引下，我們真正體會到狼牙山五壯士傳達愛國真諦。

哇！我們學校裏不但有這樣先進的設備，而且綠化還堪稱一流，整座教學樓都被綠色的植物包圍，窗臺、操場、道路都種有鮮花。高貴的牡丹，爭奇鬥豔的玫瑰……遠遠看去就像一座植物城堡。

“起牀啦！起牀啦！太陽出來啦！”一陣急促的鈴聲把我喚醒，我揉揉眼睛，咦，綠色城堡呢？哦，原來我做夢了，不過我真希望我們就有這樣理想的校園。同學們，你們也喜歡嗎？讓我們共同努力，將來創造出這樣的校園吧。