寫給三年後的自己一封信作文(精選11篇)
篇一:寫給三年後的自己一封信作文
何浩爾
三年後的自己:
你好!
也許你早已忘了這封信,可是,這是你在小學時一筆一劃寫出來的。作爲初中生的你,讀着下面的文筆可能會覺得很幼稚……
告訴你哦,我兩次模考班級前十啦!最後一次總分達到了384。5哦。
親愛的你,要中考了,緊張嗎?模考幾次了?沒有關係啊!中考與其他考試一樣,同樣是鉛筆,同樣是答題卡,有什麼區別呢?只要你拼盡全力,最後的結果其實無所謂了。這是爸媽一直告訴我的,一切重在過程……
在小學,你拿了很多獎項,但一切過往,皆是序章。後面的路還有很長,答應我,你要努力地走下去。
沒錯,你會發現,你不是孤軍奮戰。在你的背後,有敬愛的老師,有無微不至的父母,還有那可愛的姐姐。他們對你抱有滿滿的期待,你怎麼能辜負他們呢?就當是我欠你個人情,一定要答應我,笑着走下去。
我相信,初中的你,一定是一個陽光,開朗,大方的男孩,一定是班中的搞笑擔當。但是,你不能在讚美中迷失了自己,你最大的缺點就是驕傲自滿(你可別嘴硬,自己還不瞭解自己嗎?)願你在良言中不斷改正缺點,完善自己,做一個完美的你。
祝你
成績上雲霄
三年前的你
2021年6月1日
篇二:寫給三年後的自己一封信作文
作者:陳一銘
三年後的自己:
你好!
這時候的你,一定是“鴨梨山大”吧,馬上就要面臨中考了,你會緊張害怕嗎?你還像現在一樣丟三落四、拖拖拉拉?你在初中有好朋友嗎?
初中生活肯定很忙碌,你可千萬別像以前那樣拖拉、貪玩。你有沒有惹爸爸媽媽生氣呀,雖然爸爸媽媽有時會批評責備你,但你肯定知道那是爲你好,爲了讓你進步。現在作業多嗎?能按時完成作業嗎?希望你能按時完成作業,畢竟,以後的你還是希望寫完作業後能擁有一點點玩耍的時間吧。
你孤獨嗎?雖然現在的你朋友不多,但每一個都是鐵哥們。希望你能好好珍惜這份友誼,有句話說的好,“朋友多了路好走。”友誼纔是我們珍貴的財富。
現在的你,還會爲了面子假裝堅強嗎?如果難受的話,就哭出來吧,強忍着只會更難受,只有哭出來了才能釋懷。
現在的你,還會在意別人的流言蜚語嗎?我們如果太注重別人的評價,只會活的很累,不要在意這些評價,才能活的逍遙自在。
現在的你,還那麼斤斤計較嗎?如果太小氣,捨不得自己吃一點虧,是交不到真心朋友的,只有大方不計較、不吝嗇,才能交到真正的好朋友。
希望現在的你,能更加樂觀開朗,用積極的心態去面對困難、戰勝困難,不要輕言放棄,未來的路還很長。加油,以夢爲馬,不負韶華,向着夢想前進吧!
祝你
考上浙江大學(我知道才中考,這只是我的終極夢想)
陽光向上的陳一銘
2021年5月30日
篇三:寫給三年後的自己一封信作文
胡悅楊
三年後的我:
想必再過幾天,你就要面臨中考了,不知道你現在的心情如何呢?是不是在忙於刷題?是不是面對着一次又一次的考試?你是否還記得那個三年前稚嫩懵懂的你,我和你一樣正準備着一次非常重要的考試。不知道你現在是傷心還是興奮,但不管怎麼樣,都不能氣餒,也不要驕傲。
“一年之計在於春,一日之計在於晨!”時間是什麼?如落花?似飛鳥?是的,它一去不復返。“一寸光陰一寸金”我們必須爭分奪秒,與時間賽跑。
現在的你是不是有了自己更遠大的夢想?我們還要有足夠的信心、狂熱的信念才能去接近夢想。一定要時常提醒自己:這是我自己的夢想,我就一定要去奮力追求,而不是無動於衷。要實現自己的夢想,就要珍惜每一分每一秒,用着積極向上的心態,對自己說:“Yes,Ican!”
人生就像一場長跑,我們僅僅才跑了一小段,這一小段的路上,你已經越來越輕鬆地掌握了奔跑的韻律,調整好了自己的氣息,更重要的是,跑步節奏會越來越穩,就算偶爾會偏離跑道,也會及時地調整回來。
如果你一直輕鬆自然,請保持狀態繼續下去;如果你感覺有些不適,請保持清醒的頭腦找出癥結所在;如果你非常不舒服,一定不要煎熬,中途休息未嘗不可。
過往皆爲序章,未來一切可期。
願歸來仍是少年!
祝中考順利!
三年前的你
2021年6月11日
篇四:寫給三年後的自己一封信作文
作者:鄭麒楓
三年後的自己:
現在好嗎?
不知現在坐在教室裏是什麼感受?現在你說話還是輕聲細語,不敢表達呢?你的成績對得起自己的付出嗎?
我知道你心中也有一個小目標——考上更好的高中。目標有了,但實際行動呢?你努力去拼搏,成爲前途光明的青春少年。記得一個故事嗎?有個叫周桐的少年,他失去了左腿,成爲了殘疾人。7個多月,8次手術,經過他的努力,通過了清華大學的自強計劃初審。他到底憑藉什麼呢?是的,是他對生命的熱愛,是他百折不撓的精神。就算泥濘之路,他走成了康莊大道!
生活學習之路不可能一帆風順的,面對困難,請不要輕易放棄,在狂風暴雨中跌跌撞撞也要前行,堅持做命運的博弈者,不輕易認輸。
在未來的日子裏,跌倒了請記得爬起!
祝:
心想事成!
鄭麒楓
2021年4月25日
篇五:寫給三年後的自己一封信作文
吳錦豪
三年後的我:
你知道,我不擅長寫信,不知道這算不算我們倆的共同點。但我認爲有些事我還是要跟你聊聊的。
我知道,你快要中考了,作業應該不少吧。但是你千萬不要泄氣,初中生涯滿打滿算只有最後一個星期了,咬咬牙,熬過去,便是勝利,還附贈一個快樂的暑假。
總而言之,在你看到這封信的時候,請記住,這是三年前你給自己寫的信。我相信,你此時還在燈光下奮筆疾書,但請不要忘了你的初心是什麼。
在這最後的衝刺時間,即使有所磕磕碰碰,我希望你也不要慌張。因爲我相信什麼事對你來說都不是事,一切的挑戰和困難最後終會有所突破,但是你可千萬不要在結果來臨之前泄氣。
期待你的來信。
祝你
中考順利
三年前的你
2021年6月14日
PS:請幫我寫信給高考前的我。
篇六:寫給三年後的自己一封信作文
高子牛
未來的自己:
你好!將要中考的自己。
我想你應該在全力備考吧,向着那個既定的目標全力以赴吧。
初中的生活怎麼樣呢?我想,競爭壓力應該很大,很辛苦吧?我想你會感謝我的,因爲初一的知識,我現在學得差不多了,這或許會讓你的學習壓力稍稍減少一點吧。
你還記得我們的夢想嗎?你可能忘得只有一個“夢”,沒得想了。你也可能還記得,不管怎麼樣,你應該會跟我一樣,用對理科的鬥志去超越別人,對吧?超越這夢想需要藉助理科的完美表現才能達成,所以,加油!你的文科也有進步吧,你應該開始有點喜歡文科了吧,應該會的,我們的爸爸媽媽可是非常出色的文科老師哦!
初中的科學難嗎?我想應該有難的,也有簡單的吧!你的老師好吧?應該很好吧!我想你應該還是喜歡與老師聊天吧,我把老師當朋友,你應該也是這樣吧。
你初中的知識應該已經全部掌握了。你要加油,加油考上一所好高中。加油,不要有大壓力,有壓力是對的,有壓力纔有動力,你要忘記一切,全身心投入學習中。
我要上初中了,而你呢,要上高中了,我們都處在人生的一個路口前,當我們走過之時,便是我們成長之日。
我要畢業了,你也要畢業了,你一定和我一樣不捨吧,我想你已經明白了道理:和這羣同學們在一起的生活終將會過去,誰都不捨,但我們必須克服掉一些不捨,不要讓不捨影響自己。我們必須去面對未來。
過去已去,未來已來。
祝我們
學習進步!
“另一個”自己高子牛
5月30日
篇七:寫給三年後自己的一封信600字
周樂涵
未來的我:
你好!
打開這封信的時候,也不知道你的心情如何呢。願這封稚嫩的信能成爲一抹陽。你知道的,陽的味道很好聞。
希望三年後的我——你,能夠擁有自信、樂觀、勇敢、有效率、速度高、嚴肅、認真等等等等的良好品質。最關鍵的是,在歲月的漫漫長河中,要做一個勇敢而認真的人啊——
記起在五年級剛剛考完期末考試的時候。在家裏,我得知我的數學成績非常的不理想,邵老師帶我總結了一下問題,這才發現我在那個學期有五次沒有交作業,有無數次早上匆匆的趕數學課堂作業本;得過無數次的B,甚至還得過幾次的C。甚至在託管寫作業的時候,我還會忍不住跟同學講話。望着那一羣一羣的數字,我的腦海中猛然掠過一片又一片這樣的場景。所以,成績是可以反映一個人的態度的。只要你認真了,你的成績自然會好。但如果你懶惰,敷衍,那麼成績也當然會隨着你的怠慢而下降。
又記五年級那時的我,還十分的膽小。那是一次大隊委演講比賽,我在臺下緊張地等待着。烏黑的屏幕,刺眼的閃光燈,以及評委老師的嚴厲而又深邃的眼睛,撥弄着我的心絃,使我腦海中原本已經僅剩無幾的稿子,都幾乎忘的一乾二淨。我的手心上的汗也一滴滴落下來。可是就在這時,主持人突然喊到了我的名字,那時的我無比害怕,幾乎都邁不開那沉重的腳步。評委們用那一雙雙烏黑的眼睛直勾勾的盯着我。一步兩步,我在這一片注視中,終於緩緩地登上了舞臺,呼出一口氣,緊接着就流利地講起競選稿。
三年後的你,應該是初三了吧。你要面臨人生中的第二次大考了吧。別害怕,對着鏡子笑一下,一定一定要記得——勇敢!
在荊棘載途而五彩斑斕的人生路上,願你一路披荊斬棘。畢竟。人生就是要去拼搏,去奮鬥,去奔向輝煌的彼岸,去所向披靡,無所畏懼;去百折不撓,勇往直前的,不是嗎?
祝願
前程似錦
周樂涵
篇八:寫給三年後的自己一封信作文
作者:戴昊然
你好,三年後的我,是在讀初三吧?即將面臨着中考的你有沒有緊張啊!不管怎麼樣,你都不能泄氣啊!你肯定跟現在的我一樣,都在努力的準備考試,一手拿着試卷看錯題,一手握着複習資料。爲目標前進,祝你取得好成績哦!
三年後的我,你還記得你和周安然立下的目標嗎:一定考上一中!你不是說在一中等她嗎?即將中考了,你努力了嗎?你一定要奮鬥啊!
三年後的我,你知道嗎?今天,我數學考了一百分,我希望你能進段前60,這樣纔不會辜負我的老師、父母和同學!
現在的我,1。65米。可我相信,三年後的我,肯定會人高馬大,我希望那個時候我能長到1。8米。長得高,分數也高,一個帥小夥。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越的目標。期待你看到我給你的信時開心的樣子!
祝你順利!
戴昊然
——於2021年5月28日
篇九:寫給三年後的自己一封信作文
作者:夏藝琦
努力奮戰的夏藝綺:
現在你是名初三學生,面臨着不到半個月的中考,你真的做好準備了嗎?
時間回到3年前,六年級的你還是一名準小學畢業生,對初中生活充滿嚮往,並對未來設定了不可計數的目標:1。小學畢業考至少有2門成績爲優秀;2。進入中學後至少有兩門學科進入A班;3。成爲老師的得力助手;4。年段前50名等等。雖然這一切的成功都不是什麼輕而易舉的事情。但中考面臨的壓力並不是比誰更聰明,而是比誰更能沉得住氣。
心理老師就上過這麼一堂課。找4~6歲的小孩來做實驗,他們拿出一塊棉花糖和小孩說:“你可以選擇現在就吃掉棉花糖,也可以等幾分鐘,等我回來,我也可以再給你一塊棉花糖。”棉花糖的誘人大家都想得到,能剋制住自己的人就和現在的讀書一樣。讀書都是先苦後甜,讓這個中間的時間拉長,未來生活就更好。只有能吃到2塊棉花糖的人,纔是最後的贏家。是的,學習也是這樣,只要你能堅持。這輩子只有二十幾年是去學習如何讀書的,剩下的日子是靠自己努力而快樂的。想想這些日子都過去一半了。再咬咬牙,衝一衝,努力就在前方。
你一直認爲自己不傻,但馬達卻加不起來。最後的半個月。最後不到半個月的時間裏。你想努力卻發現,那實在太難了。但耳邊又響起這麼一句話:當你想進步的時候,全世界都會給你讓路。我希望那個初三的夏藝綺不要畏懼。能成爲那個自信、勇敢、謙虛、堅強、樂觀的夏藝綺。
小學六年不多不少,讓你當了六年的英語大組長,並且收到了無數老師的信任,老師認爲你做事靠譜,效率高。失誤時,他們總能告訴你如何改正。四、五年級的時候,因爲楊老師的信任讓你當上了綜合樓、圖書館和攀巖牆處管理員。雖然這麼多職位,也只不過是你人生的人生中的冰山一角。或許一幅畫中最多就一棵沒有顏色的大樹。但是小學的努力只不過是爲了讓中考多對一道選擇題,只能在職場上沉着的去面對中考。那時的中考會比現在還緊張百倍,但是要記住,沉着冷靜的去答題,努力去拼搏是不可忘的。
同爲最後半個月而奮鬥!
祝你金榜題名
三年前的自己
2021年5月18日
篇十:寫給三年後自己的一封信600字
李星澤
在桌前讀這封信的李星澤:
你好!
現在的你應該陽光,開朗,成熟。作爲一名15歲即將畢業的中學生,你一定十分的刻苦吧。先和你提一句,在小學畢業複習階段,我三次聯考中獲得第六,第五,第四的成績。雖然不是最理想,但還算不錯。希望即將中考的你比現在的我更優秀。
我來猜猜看。你現在正在實驗中學讀書,有做到段前50了嗎?我猜現在你身高1米80,體重60kg了吧?1km跑只用三分鐘?我希望我沒有猜錯。希望你能繼續追逐你的籃球夢,成爲灌籃高手;追逐你的合唱夢,成爲校園歌星。希望你的身體也越來越棒。
在初中三年的學習當中,你一定學會了如何更好的利用時間了吧?希望你在中考中能發揮出自己應有的水平。你應該已經改正了說話碎碎唸的毛病吧?談吐之間十分優雅,像一個紳士。你應該不再那麼愛哭了吧?你應該已經把你的握筆姿勢改正了過來吧?寫作業時,我相信你也應該增加了不少自控力,能控制住自己,不被外界干擾。
當你看到這封信時,你肯定在書桌前讀着厚厚的複習資料。告訴你哦,現在我的一旁也堆滿了複習資料哦。你還記得當小學生的時候你的目標嗎?祝福你考上心儀的高中!希望一切都順利!
哦,對了,在初中三年中,你和家人同學相處的怎麼樣?還有和弟弟吵架嗎?交了哪些新朋友?母校實驗小學有發生什麼改變嗎?還記得自己的小學同學嗎?
時間不多了,我也得去複習了。我只是想跟你說一句:少年,爲你的夢想而奮鬥吧,只要你努力,全世界都會爲你讓路。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處。做一個永遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。
希望你能活出自己應有的光彩,希望你能活出一個精彩的未來!
三年前的你
2021年6月13日
篇十一:寫給三年後的自己一封信作文
作者:楊智喬
你想必現在還很高大,畢竟打了不少的籃球。與寢室的“哥們兒同甘共苦”,想必也收穫了不少的友誼……
佛經裏有句話講得好:萬物都有輪迴。認識了一些同學,總會有一些同學“走”了,千萬不要因爲同學“走”了而呼天動地,你應該繼續憧憬未來的生活,這樣才能實現像蘇軾一樣,樂觀,積極與快樂的人生態度。
我們同處於一個節骨上——畢業考,只不過考試的意義有不同。你的考試更爲重要,這影響了你是否能離自己的目標更進一步,從而實現自己遠大的抱負。那必須還要複習,用好《超級記憶術》,把考點背下來。不僅如此,還要勤勉,不能怠慢,唯有學習不能怠慢。不僅如此,趁着碎片化的時間,在課前做好預習工作。先通讀文章,理解大意,接着思考出現的問題,並用工整的字體整潔得記在書上。同時,聽講也很重要,就算上課再快,也要緊緊跟上,每一秒鐘都不能耽誤。做筆記時,先篩選筆記然後用自己能看懂的“自創行書”記筆記,同時要結合預習內容一起看,再在幾秒鐘內消化,不敢耽誤下一個知識點。邵老師曾經講過,剛學過的內容,馬上理解,不能怠慢。是的,這樣學習才輕鬆,才正確。
除此之外,積累也很重要。住校了時間更少了那還有時間進行積累了呢?如果有,哪有用那些時間來積累呢?還是用碎片化的時間來積累!首先,先準備好積累材料,如,古文:《四書五經》、《世說新語》,古漢語詞典等。英語:課外閱讀書,英語詞典等。這樣纔算做好了積累的準備工作。之後,先在課間用零星的時間做一些作業,然後再用晚自習剩下的時間與入睡前的一些時間進行積累。積累時,要認真看,認真做批註,認真背再認真消化、整理就能獲取更多知識。
做人一定要有理想與思想,如果人沒了理想與思想,那麼人就會變得麻木,迷茫,隨波逐流,人云亦云。並且,人的一生也會遇到許多挫折,也會有不得志的時候,如蘇軾,一生都在被貶謫。但李白說過,天生我材必有用,千金散盡還復來。你若如“毛遂”一樣“自薦”,那麼,你就可以展示自己的才華,以大展宏圖。
就算還不得志也沒關係,因爲機會只給有準備的人。我在小學六年中沒爲班級辦過一點事,反而四處添亂。但是有了學識,深受老師關照也不好嗎?就算那些貪得無厭的同學的同學摒棄我,那我也應如屈原一樣,自身清白,“出淤泥而不染”,並不以他們爲同學,而可以專心致志地與老師一起討論學問,這不反而是件好事嗎?六年過去了,也沒見得我出人頭地,每次團隊合作都像一個累贅,意見也無一被採納,但思想至終都是純潔的,所以,不要被人左右了自己,動搖了意志,破滅了理想。這個“志”,要堅定,要“永遠”樹立。
你就讀的學校是一所好學校。在那兒,環境好,人也好。你可以在那大展宏圖,展現你遠大的抱負與志向。但你必須把你那錯誤的人生觀改正。要想領導“人民”,就必須得跟着“羣衆路線”走,他們同意的事,你必須走在他們面前同意;不同意的事,你得勸他們同意,從而給他們好處;他們沒主見的事,你必須領導他們去往好的方向做,從而取得益處……人緣都是這樣建立起來的。這樣你就可以“急時有人幫”。
學習好了,人際關係好了,心儀的學校一定會向你招手……。
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