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小學生快樂作文700字例子

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小學生快樂作文700字合集8篇

 小學生快樂作文700字

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的小學生快樂作文700字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生快樂作文700字 篇1

回憶起昨天和前天,我就有點興奮,因爲那是我過得最高興的一個雙休日。

星期六上午我早早就起了牀,閒着沒事幹,我就開始背起了課文。中午吃完飯後十二點接近一點鐘的時候,我就去學習了.學完後,我就跟一些同路的同學一起走。路上,我們有說有笑,不知不覺間,我已經到了家。這時,一個同學提出到我家玩。我當然樂意,可待會兒我還有一個古箏學習呢,怎麼辦呢?這時,蕾妮說:“你去學習,我們在你家繼續玩。”“那我奶奶不認識你們,會以爲我被綁架了吧。”我幽默地說。說完,我便領她們上了樓。到了樓上,我先給她們每人分了一個棗糕,然後就下樓去拿手機給同學打電話。我拿起手機,就看見一條短信,看完後,我便興奮地跑上樓,一邊喊着:“老師今天有事情,我不用去了!”等同學打完電話後,我們就開始瘋狂地玩了起來。首先把她們吸引住的是那一臺古箏,我便給她們介紹12345。還沒等我介紹完,她們掀開古箏布赤手開始彈了起來。她們彈的在我看來其實是很差的,但看到她們那認真勁兒,彷彿覺得很陶醉。接着,她們帶上了指甲,我當起了一個小老師教她們彈《小燕子》。她們中就王悄然學得最認真,其它的兩位同學就拿着我的跳棋在一旁玩。時間匆匆地過去了,不一會兒就已經五點了。同學都回了家,就蕾妮陪我聊天。接着,我們還學90歲的老太太說話,笑得我肚子都疼起來了。五點半,蕾妮回到了家。

“叮~叮~”手機響了,我伸出一隻手,在牀頭櫃上摸索着手機。我按了一下接聽健,便聽見一個熟悉得聲音說:“詩柔今天上午9點古箏學習,情準時到達。”我關掉手機,一看時間,“啊,8點40了!”我趕緊穿好衣服,跑到樓下吃了早餐,然後又急匆匆地拿起揹包跑了出去。我這樣地趕時間,但還是遲到了,只上了半節課。上完課,我就和老師的兒子玩了起來。我先是搭積木,好不容易照樣搭了一個機器人,不小心一碰,就沒了腳,我只好重新搭了起來。不一會兒我就搭好了,看它那威武的樣子,好像什麼事都沒有令它滿意似的。接着,我們又玩了滑滑梯和盪鞦韆,讓我想起了我的童年。中午回家吃完飯後,我又去伊諾家,幫她複習功課。複習了一會,我們就開始聊了聊天,最重要的是我還大飽了口福,真是回味無窮啊。晚上,我做了一個很美的夢……

真是一個快樂又充實的週末啊!!

小學生快樂作文700字 篇2

什麼纔是真正的快樂?當我讀了《生命中的雲彩》這本書後,我對快樂有了深刻的體會。

故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子,什麼事情都想爭第一,因此他十分努力,各方面都很優秀,可是有一次,他在一場考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎麼勸也沒用,最後小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因爲小然從來沒有受過挫折,所以纔會禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什麼,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的慾望霸佔住心房,這樣哪裏能讓快樂自主呢?

每個人的一生都不可能是一帆風順的,都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難,快樂生活,關鍵取決於自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙,只是在許多時候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

我也有這麼一次:在小的時候,有一天,我剪了一個自己喜歡的新發型,歡歡喜喜的跑到了學校,想給同學看一看。等我跑到了教室,同學們看了我一眼,都不約而同的笑了起來,有的同學還說:“哈哈哈,這個頭髮是怎麼剪的,好土啊!”我聽了很沮喪,一整天都是悶悶不樂的,回到家,我一句話也沒說,直接進了自己的房間。晚飯的時候,媽媽來喊我吃飯,我還是不肯出去,於是媽媽就問我怎麼了。我委屈地對媽媽說:“同學對我的新發型不滿意!”媽媽聽了,有些哭笑不得,對我說:“這有什麼,等下個月頭髮長出來了,再剪一個不就行了!”“可是,這要等好久,同學會一直嘲笑我的!”“沒事!這個髮型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽了媽媽的話,心裏稍微好過了一點。

第二天,我沒有在意同學們的言論,開開心心地度過了一天。其實,只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會樂觀的面對,快樂地度過每一天。

小學生快樂作文700字 篇3

小兔子白白過水窪時摔了一跤,雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴,白白傷心地哭了起來。一隻花喜鵲在枝頭上跳來跳去,嘰嘰喳喳唱着動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了,停下哭聲問花喜鵲:“你爲什麼唱歌?”花喜鵲說:“因爲快樂呀。”白白又問:“快樂是什麼?我也想要,也想唱歌。”花喜鵲回答:“這個嘛,只能靠你自己去找。”說完就拍拍翅膀飛走了。

白白想唱歌,就踏上了尋找快樂的路程。可她在林子裏找了半天也沒找到,周圍都是些花花草草,連快樂的影子都沒看見。“花喜鵲一定是騙我的,根本就沒有快樂。”白白生氣地想到。“可是不對呀,花喜鵲的歌聲可沒騙我,那可真好聽啊!”白白又自言自語道。

白白朝林子更深處走,來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊,把白白整個都淹沒了,草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上,溼轆轆的很不舒服,白白決定轉身回去。突然,她聽到幾下輕微的振動聲,白白尋着聲音的方向找過去,原來是一隻鳳尾蝶發出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打溼了,變重了,它想飛起來,可是掙扎了好幾次都徒勞無功,鳳尾蝶也像白白剛纔摔跤了那樣地哭起來。

如果是平時,白白一定會抓着這隻鳳尾蝶,不懷好意地讓她陪自己玩一會兒,她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分着急的傻樣兒。可當白白舔到嘴角殘留的淚珠,鹹鹹的,苦苦的,她不忍心了。“鳳尾蝶一定跟我剛纔一樣,既傷心又難過”,白白心想。

白白決定幫助鳳尾蝶,她不顧冰涼的露水打溼衣服,來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說:“別怕,我來幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶,輕輕地託在手心,小心冀冀地用嘴吹着鳳尾蝶翅膀上的水氣,一下,兩下,三下……好多下之後,翅膀總算幹了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下,就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了,爲白白跳起了優美的蝶舞,白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子,她也不由自主地笑了起來。

鳳尾蝶連連向白白道謝,白白不好意思地低了低頭,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也沒有了,”白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時,衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得乾乾淨淨了,白白又跟以前那麼漂亮了,她興奮地哼起小曲來。

正當白白哼得盡興時,頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音,白白擡頭一看,還是那隻花喜鵲。花喜鵲笑着問白白:“你找到快樂了嗎?”白白先是不明白,可立馬又明白了。

白白告別鳳尾蝶,謝過花喜鵲,飛快地往家跑去。她要告訴媽媽:今天她找到快樂了,快樂就是幫助別人,也幫助自己,她要跟媽媽一起分享她的快樂。

小學生快樂作文700字 篇4

自從兇惡的老虎和狡猾的狐狸被聰明的動物們消滅後,對森林之王之位的要求就更加的嚴格。通過一次又一次激烈的比賽終於讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個經歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅強訓練的森林之王可真是不辜負大家的期望。他爲這個森林之國提出了一項又一項的改革的好政策,採取了動物們一個有一個好的建議,整天爲國事操勞。使得這個森林之國日益富強;生活水平日益提高;動物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫生也無能爲力了。

有一天,國王龍龍在夢中遇見了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂的味道,他的病就自然的痊癒了。國王龍龍醒來後告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動爲龍龍尋找快樂,但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。於是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。

歡歡和樂樂幾乎走遍了整個森林。他們詢問了河邊的小魚,小魚若所思地說:“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂樂遲疑的點了點了頭,又繼續向前走。

他們又詢問了花叢中的小蜜蜂,密封非常認真地說:“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的採蜜,這種感覺很清香呢!”歡歡和樂樂好像明白了什麼似的,又繼續向前走。

他們又詢問了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴肅地說:“我的快樂就是能在蔚藍的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂樂恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現在國王龍龍的面前。興奮而激動的講了他們的經歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂!他的快樂就是:能在這個世界上有自己的生活方式,並在這種生活方式中享受快樂。而不是因爲這種生活方式的辛苦來抱怨生活,從而丟失了快樂,更沒有了快的味道!

國王龍龍找回了他的快樂,那就是能正確的領導森林之國的動物們快樂的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……

小學生快樂作文700字 篇5

作爲孩子的我們,總有許多悲傷,許多歡樂。我當然不想回憶憂愁傷心的事,所以,今天我寫的事還是4月1日那有趣的一天發生的有趣的事!

星期五那天是愚人節,我差點忘記了。不說別人騙我的事了,說說我騙別人的事吧!中午,我,小歐,小盧,小劉和小張因徐老師的囑託留在教室改語文練習冊(老師太忙,讓學生幫忙改一點)。改好後,我們把練習冊堆放在一起。小劉本來無心拿了小張擺在桌上的數學練習冊看看,我想了想,把小劉拉到一邊說:今兒是愚人節,把小張的數學練習冊放到語文練習冊裏面怎麼樣?小劉笑了笑,點點頭,偷偷把練習冊放到了語文練習冊裏,又被小盧發現了,就告訴了她。我們又仔細商量了一下對策,決定和徐老師串通一下,下午騙小張老師叫她下去,再由老師把練習冊還給小張。想好了,三人又壞笑了一下,就開始執行了。

我們仨把練習冊搬到老師的.辦公室裏,小張卻執意要幫忙,還是沒辦法,讓她搬了一點。到了樓梯間,我們死活不讓她搬了,還叫她先上去睡覺,眼看着她又上樓了,心裏總算鬆了口氣。可不知爲什麼,剛到辦公室門口,小張又來了,這下我們慌了。我好不容易找個藉口,說人太多了不好,她就在門口等,她才答應。我們小聲把計劃告訴了老師,又忍不住笑了,老師答應了,我們纔上去睡覺。

去睡室的路上,小張問我們剛纔笑什麼,我們有說謊說跟老師講了個笑話,很好笑,還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒問我們講了什麼笑話!

午睡時,我睡不着,想着下午小張被騙的經過,想着用什麼藉口讓小張去老師辦公室,想着我一臉嚴肅地對小張說老師叫她下去的樣子,想着她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子,想着老師笑着對小張說她被騙了,想着她被騙後的表情和話語,想着她回到教室後尷尬的樣子想着想着,我忍不住想笑了,但想到笑聲被老師聽到又懲罰我,我轉移了注意力,想想別的,慢慢睡着了。

起牀了,小盧和小劉向我使了個眼色,讓我快點行動。計劃如約進行着,但現實總是那麼不盡人意。當我走到小張面前對她說的時候,我沒有笑,但她卻不信,還好有小盧和小劉勸說,她纔去了。回來時,她手上是拿着數學練習冊,但她沒有尷尬,只是向我們說老師對她說了什麼,我沒聽清。雖然這場騙局成功了,但似乎也沒有什麼。小張也真是的,受騙了還裝鎮定,她總是不會營造一種歡樂的氣氛!

怎麼說呢?這次的愚人節還是蠻好玩的,算是我過過的最好玩的一次吧(因爲以前的也記不清了)!這也是我在小學過的最後一個愚人節了,我很滿足了!那個快樂的愚人節令我難忘啊!

小學生快樂作文700字 篇6

雖然我是一個有點內向的女孩兒,但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨後總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收穫成功,我相信……正因爲我的自信,使我沐浴着陽光,享受着快樂。

上三年級的時候,纔剛剛開始學習寫作文,我就落在了起跑線上。每次發下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文後的評語佔我當時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……儘管這樣,可我並沒有對寫作失去興趣,雖然我現在寫得一塌糊塗,但我不相信我永遠寫不好作文。從那以後,我爲自己定下了計劃:每週寫一篇週記,必須是親身經歷的,不寫作文書上見過的;平時,留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時記錄下來。後來,我們又學習了修辭手法,我是這把修辭手法運用在作文裏,是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天的提高着,再加上老師的細心指導,使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。後來,我參加了“我的暑假”徵文活動,沒想到,我居然得了一等獎。

十歲的時候,爸爸爲我報了一個去哈爾濱和俄羅斯的夏令營,我是其中年齡最小的一個,爸爸媽媽總有些不放心,對我囑咐這囑咐那,我自信的對他們說:“你們放心吧,我會照顧好自己的。”當我們最後一天從哈爾濱返回的時候,在火車站,我與其他團員走散了,可當時十歲的我一點也沒有害怕,因爲我相信自己。我沉着冷靜地找到了開往濟南的火車,最後,和大家在火車上碰面了。

自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時爲你照亮前進的路;自信就像是一條迎風行駛的小船,載着你闖過風風雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……

正是因爲我的自信,改變了我的作文命運,否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎;正是因爲我的自信,使我在夏令營中鍛鍊了獨立自主的能力;正是因爲我的自信,使我能夠遇到問題勇敢面對;正是因爲我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活着。

我願永遠充滿自信,永遠快樂生活!

小學生快樂作文700字 篇7

小兔子白白過水窪時摔了一跤,雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴,白白傷心地哭了起來。一隻花喜鵲在枝頭上跳來跳去,嘰嘰喳喳唱着動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了,停下哭聲問花喜鵲:“你爲什麼唱歌?”花喜鵲說:“因爲快樂呀。”白白又問:“快樂是什麼?我也想要,也想唱歌。”花喜鵲回答:“這個嘛,只能靠你自己去找。”說完就拍拍翅膀飛走了。

白白想唱歌,就踏上了尋找快樂的路程。可她在林子裏找了半天也沒找到,周圍都是些花花草草,連快樂的影子都沒看見。“花喜鵲一定是騙我的,根本就沒有快樂。”白白生氣地想到。“可是不對呀,花喜鵲的歌聲可沒騙我,那可真好聽啊!”白白又自言自語道。

白白朝林子更深處走,來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊,把白白整個都淹沒了,草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上,溼轆轆的很不舒服,白白決定轉身回去。突然,她聽到幾下輕微的振動聲,白白尋着聲音的方向找過去,原來是一隻鳳尾蝶發出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打溼了,變重了,它想飛起來,可是掙扎了好幾次都徒勞無功,鳳尾蝶也像白白剛纔摔跤了那樣地哭起來。

如果是平時,白白一定會抓着這隻鳳尾蝶,不懷好意地讓她陪自己玩一會兒,她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分着急的傻樣兒。可當白白舔到嘴角殘留的淚珠,鹹鹹的,苦苦的,她不忍心了。“鳳尾蝶一定跟我剛纔一樣,既傷心又難過”,白白心想。

白白決定幫助鳳尾蝶,她不顧冰涼的露水打溼衣服,來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說:“別怕,我來幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶,輕輕地託在手心,小心冀冀地用嘴吹着鳳尾蝶翅膀上的水氣,一下,兩下,三下……好多下之後,翅膀總算幹了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下,就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了,爲白白跳起了優美的蝶舞,白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子,她也不由自主地笑了起來。

鳳尾蝶連連向白白道謝,白白不好意思地低了低頭,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也沒有了,”白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時,衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得乾乾淨淨了,白白又跟以前那麼漂亮了,她興奮地哼起小曲來。

正當白白哼得盡興時,頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音,白白擡頭一看,還是那隻花喜鵲。花喜鵲笑着問白白:“你找到快樂了嗎?”白白先是不明白,可立馬又明白了。

白白告別鳳尾蝶,謝過花喜鵲,飛快地往家跑去。她要告訴媽媽:今天她找到快樂了,快樂就是幫助別人,也幫助自己,她要跟媽媽一起分享她的快樂。

小學生快樂作文700字 篇8

咚咚鏘,咚咚鏘,敲鑼打鼓真熱鬧!乒乒乓,乒乒乓,禮花震得滿天響!聽着鑼鼓聲,聽着鞭炮聲,20xx——蛇年終於來臨了!

大年裏,我們做了許多事情:燒菜、買鞭炮是爺爺的事;請祖宗、拜菩薩是奶奶的事;搞衛生、買新衣服是媽媽的事;完成作業、寫春聯是我的事。(當然,外公外婆上北京舅舅家過年,爸爸還在堅持上班,他們的事情就由我們來包辦代替了!)

爺爺買來的鞭炮誰來放?那還用說,當然是我!我最喜歡的要數孔雀開屏了,之所以叫他孔雀開屏,是因爲它放出來的火光就像是孔雀尾巴一樣鮮豔而美麗;還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛!

過年的時候家裏最隆重的事情就是請祖宗、拜菩薩。每當這時,爺爺奶奶就會燒一大桌子菜,倒上老酒、點上蠟燭,全家人都要磕頭許願,希望來年全家健健康康、平平安安。

家裏搞衛生可離不開我,我可是媽媽的小幫手哦!去買新衣服、新褲子、新鞋子的時候,媽媽也總會帶上我,徵求我的意見,讓我做她的小參謀!

過年了,在大門上貼上春聯是家裏的傳統。從去年開始,這個光榮的任務是由我來完成的。今年我要寫的是:蛇年蛇歲蛇歡喜,春日春風春浩蕩。橫批:金蛇狂舞。爲了寫好春聯,大年三十下午,我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習。我們把大紅紙裁成長條形,我認認真真、仔仔細細地寫着,當我覺得字寫得差不多了,我就和媽媽商量,可以寫真正的春聯了。媽媽幫我摺好格子,倒滿墨汁,我就開始寫了。今年和去年一樣,我要完成的是三副春聯——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅,我們自己家一幅。我一筆一劃,非常耐心地寫着春聯,每寫一筆,我都要添添筆尖,捋捋筆頭,不讓多餘的雜毛影響我的字跡。一個半小時以後,三幅字跡工整的春聯終於完成了,媽媽說今年我寫的字要比去年更粗壯有力,進步很大哦!接着我和爺爺、媽媽把三副春聯分別貼上大門。看着門上紅紅火火、嶄新的春聯,我心裏別提有多高興了!

我想,過年的時候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了,我今年就得到了好多個紅包呢!

今年過年我不僅開心快樂,而且還有很多收穫呢!

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