春天裏的記憶初中作文500字參照
春天裏的記憶初中作文500字彙編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春天裏的記憶初中作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天裏的記憶初中作文500字 篇1從被“流放”的課外班出來，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，擡頭一看，濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌着潔白的槐花，看着看着，一抹不經意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。
小時候，奶奶家的院子裏有一棵槐花樹。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時候，奶奶總喜歡坐在樹下，一邊聞着花香，一邊聽戲，角落裏斑斑的收音機就會斷斷續續地唱着：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個綠茶般淡黃色陽光的下午。
每當這時候，我總是纏着奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家裏有槐樹，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進了門，小心地把槐花傾在錫盆裏，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆裏跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆裏面迴轉着潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯着的一對黑黑小眼睛。
不過多一會，奶奶就端着一碗槐花撥爛子出來了。潔白的槐花上裹着晶瑩透亮的麪粉，散發着滾滾的熱氣與香氣，細細品味，還有一股槐花動人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時奶奶便會慈祥地看着我狼吞虎嚥的樣子，說：“不要急，還有呢”。便轉身進入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子，夢都是香的呢！
看着眼前的槐花樹，又想起了故鄉，想起了春天的那些記憶。轉眼間，卻早已離開了故鄉。看着一年香勝一年的槐花，期待能看到那個熟悉的佝僂身影。
颯颯的風吹拂着槐樹，些許白玉般的槐花從樹梢飄落，槐樹靜靜的站立着，久久無言。
終究沒有遇到那個身影。
春天裏的記憶初中作文500字 篇2好雨知時節，當春乃發生。每當我聽到滋潤萬物的春雨的響聲時，便有一股芳香在我心裏瀰漫，記憶中的那朵花再次盛開。
那是一個寒冷的雨天，早春好沒有擺脫寒流，暴雨傾瀉，寒冷刺骨。我站在書店的臺階上焦慮地張望，一邊埋怨着天氣的喜怒無常，一邊期待着家人接我。空蕩蕩的街道上只有汽車飛馳而過。偶爾有一兩個打着雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯着路口，希望能有個熟悉的身影打着傘站在那裏。
突然，有一個瘦小的身影從路口出現，似乎是個小孩，難道他也在等家長來接她嗎？過了一會兒，我漸漸看清了那黑影，竟然是一位賣花的小男孩！他的全身早已被沖刷的滿身是水，褲腿邊沾滿了泥點，站在風雨中瑟瑟發抖。
這時他的身邊走過來一對打着雨傘的情侶，他趕緊走上去問是否要一朵花，可男青年粗暴都把他推開，不耐煩滴嚷着：“走、走、走！別擋路！”
他沒有哭泣，也沒有哀求，或許他早已明白人情的淡漠、事態的炎涼。我對這個年齡幼小卻爲生活打拼的小男孩感到好奇，待我冒雨走進他後才發現，他的衣服殘破不堪，就連鞋都開着天窗。他面色蠟黃，沒有一點生氣，看起來和我弟弟一樣大，卻沒有在家中享受溫暖，反而揹負着巨大的責任，在旁人的施捨和冷眼中生存，我不禁對他充滿了同情。
我走上去輕輕地和他打招呼，友好地問他父母在哪裏。他流露出警覺和戒備，始終沒有回答，我看到他的眼神哀傷又憂鬱，彷彿訴說着他悲慘的經歷。花朵上的雨珠彷彿是他的眼淚，深深滴刺痛了我的心。我摸着口袋突然想起了什麼，把買書剩下的錢全部塞進他的手裏，買下了花簍裏所有的花。他表現出驚訝和猶豫，我微笑着把花放回了他的花簍：“不要有顧慮，這是我送給你和家人的禮物，我希望你能把這份祝福帶給你的親人。”“……謝謝你，大哥哥……。”
終於，我看到了他甜美的笑容，那麼純真、那麼燦爛，彷彿蘊藏了對未來生活的美好憧憬，如同一朵豔麗的花在我的記憶中綻放。
春天裏的記憶初中作文500字 篇3人生如四季，兒時似春朝，我曾擁有夢一般的春天。
早春
望着路邊嬉戲的孩童，不由得想起一句古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛”。還記得小時候，小草剛剛甦醒，才露出嫩綠的一角，柳芽也纔剛剛變得鵝黃，你帶我到公園裏玩，你輕輕地爲我唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天到這裏……”和我一起把風箏放的好高好高，我高興地拍着手邊跳邊叫，高興地不亦樂乎，而你在一旁也看着我微微笑。從那時起，我喜歡上了春天。
初春
天氣漸漸暖和了，各種各樣的花朵爭奇鬥豔，紛紛張開美麗的笑臉。我拉着你來到花園，想要像兒時那樣和你玩耍，可你卻只笑笑，把我抱到花叢邊，擺了幾個動作，“咔咔”幾下，把我和花兒們共同定格在了那張相片上，我的笑容不再像小時候那樣燦爛，可你卻說女孩子長大了，就要淑女一些，我以爲是在表揚我，又開心地笑了，我仍喜歡春天，但其間多了一點異樣的感覺。
春中
我帶上了紅領巾，不知不覺我長大了，我常常向一二年級的小同學炫耀我的紅領巾，喜歡看它在太陽的照射下顯得熠熠生輝。記得那個星期天，陽光明媚，我拉着你想要去公園，可你一改往日的溫柔說：“你不好好學習，怎麼能對得起紅領巾？都上學了，還總想着玩。”我頭一回在春天裏哭，我氣憤的扯下紅領巾，望着春日裏的生機盎然，我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎？
春晚
天氣一天天熱起來，馬上就要步入夏天了，我也成爲了一名初中生。現在，你從來不會帶我出去欣賞春色，只是一堆堆的練習題把我壓得喘不過氣來。我們的'關係也變得如火如荼，有時我會莫名的翻出曾經的照片，哼着小燕子這首你我都很熟悉的歌。現在，春天再也沒有鮮花的陪伴，小鳥的歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個又一個春天。我開始討厭春天，討厭春天的一切。
我想要回到早春和初春，想要那樣的無憂無慮。春天年年有，可像那樣自由自在的春天不會再有了，我只剩下了回憶的資格，回憶兒時那春天的記憶。
春天裏的記憶初中作文500字 篇4我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。
我的身體已慢慢變得枯萎，維繫生命的葉脈已愈來愈脆弱。看着同伴們在陣陣秋風中無力地脫離枝幹，隨着秋風旋轉，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識到，我的時日已不多了。
一陣秋風吹過，蕭索的氣息讓我不由得戰慄，徹骨的涼傳遍全身。
忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊！記得在春寒仍料峭時，氣溫仍在零下，可吹來的風卻帶着溫潤的感觸。那時，我纔剛剛冒出一點點嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒有人發現我的存在。正當我認爲我已被世界遺忘時，是柔軟的風吹拂開了我因自卑而捲曲的葉片，是點點滴滴的春雨滋養着令我成長。
突然，在那個時刻，沉寂的心動了一下。
我開始嘗試接觸世界，以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成爲了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性，悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強，更憐愛那點新綠的調皮。
我，與它，見證了彼此成長的印記，而春天，白駒過隙般從葉縫中溜走。
愛極了那段成長的歲月，儘管是那麼幼稚，但每天都是幸福的。
如今，我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。
終於，在一陣突來的秋風中，脆弱的葉脈無力地斷裂。感覺身子被秋風托起，隨着風吹動的氣流旋轉着落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結束，可我並不後悔這生命太過短暫，因爲最美好的時刻我已經歷。
這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。
春天裏的記憶初中作文500字 篇5“今年春天，好冷啊。”我聽着窗外呼嘯的北風，口中喃喃着。
春天應該是一個萬物復甦的季節，她應是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭衝着人們笑的。
春天應該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風裏的。踩在院子裏剛長出來的小草上，手裏握着長長的風箏線在草地上奔跑。放飛着春天的希望。那是鮮豔的春天。
春天應該是“好雨知時節，當春乃發生”的。記憶中的春天總是伴隨着一聲聲春雷，將下綿長的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發出生機活力。那是溼潤的春天。
春天應該是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。彷彿報春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服裏叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋着毫無生機的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不願意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥兒們都冷得不願從巢裏出來，更別提人了；太陽心有餘而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的雲層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個春天呢？她躲到哪裏去了？還是說她被我們對環境的肆意破壞逼走了？
誰來救救春天！
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