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那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字

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那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字(精選4篇)

 那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字1

人生既是多姿多彩的,又是充滿無窮快樂的,會人身在其中流連忘返!

快樂,這個詞使我望而生畏,離我十分遙遠,尤其是考試成績單發下來後,我的淚頓時從臉夾流過,把卷子打溼了,於是,我就開始不與他人交流,變得孤僻而又沉默,遇到自己不開心的時候,只會用淚水解決自己內心的矛盾,只會事事哭泣,可是,自從我上了初中,感覺自己應該學會自立,哭泣只是軟弱的行爲,我就決心要學會快樂,正好,我在書上看到一則小故事:一位先生去買報紙時,接報紙時不僅用雙手接,付了錢,還連聲說謝謝,那位先生上車後,他的朋友問:“你看,那人給你報紙時,對你一句話也不說,你卻對他那麼客氣幹嘛呀?”先生說:“我很快樂,我對他客氣,他不高興,但不表明我要對他冷漠呀!”一個先生說,他很生氣,因爲老闆經常埋怨他,因爲他把自己的快樂交給了老闆;一個女人說,她很生氣,因爲老公經常出差,不在她身邊,因爲她把快樂交給了老公。這世上每個人的快樂其實都掌握在自己手中,只是你將快樂交給了別人。

看完這則故事,我受益很大,我經常在自己的成績面前丟失自己,在我遇到困難時,同學們會幫助我解決問題,我也會下定決心,要學會快樂。

快樂,就在我們身邊,當你不會做題時,別人一指點你,你也就獲得了一份快樂;當你傷心難過時,別人來安慰你,你也就獲得了一份快樂;當你出糗、不知所措時,別人幫你解圍,你也就獲得了一份快樂;當你感覺自己難過時,別人把你送回家,並悉心照顧你,你也就獲得了一份快樂!快樂,不正是如此嗎?

快樂,掌握在自己手中,生活多姿多彩,快樂無處不在,只要你認真觀察、細心體會,一定會獲得一種無窮的快樂!快樂其實就在你身邊!

快樂其實很平凡,但決不庸俗;快樂其實很簡單,但決不瑣碎;快樂其實很近,但決不會唾手可得,需要你認真、細心觀察生活。我總算找到了快樂的鑰匙,人生多姿多彩,快樂無處不在!相信自己,快樂的鑰匙一定屬於你!

  那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字2

快樂就像一隻美麗的蝴蝶,當你急於伸手去抓它,往往會落空;當你像花兒一樣靜靜地綻放時,它反而會停留在你的身上。

又是一個週五,我們小組再一次被宣佈爲最後一名,這意味着我們又要被罰抄了。我無奈地嘆了口氣,一邊整理着書包,一邊沮喪地想:真是一粒老鼠屎,壞了一鍋粥,真鬱悶!走在回家的路上,天空陰沉沉的,人行道上滿地都是被風吹落的樹葉,一如我此時鬱悶的心情。

飯桌上的我也是悶悶不樂,沒有了往日的嘰嘰喳喳。細心的媽媽走過來柔聲問道:“怎麼了?有什麼不開心的事嗎?”淚水瞬間滑過我的臉頰,我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了後,心疼地抱了抱了我,轉身走進房間,給我拿來了一本書,輕聲說:“來,鑫鑫,讀讀這段話,我覺得或許對你會有幫助的。”順着媽媽的手看過去,是一段用瑩光筆劃出來的文字:事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉換的。在考慮問慮問題時,我們總是過多地去思考它所帶來的負面影響,而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試着從事物的正面去思考它,你就會學到很多很多。

我靜下心來,回想整件事情:我們小組是作爲一個團體存在的。我們不應該放棄弱者,而該用我們善良寬容的心去接納他,幫助他,使他進步,從而使們小組整體進步。這就是書上所說的“一榮俱榮,一損俱損”吧!同時,從我個人的角度來看,我在抄寫的過程中,爲什麼不把它當作複習的過程,去“溫故而知新”呢?如此看來,這抄寫也未必是一件壞事。我們應該用樂觀積極的心態去面對問題,從不同的角度看待問題,結果會截然不同,不是嗎?

有一縷陽光悄悄地照進我的心房,一掃我心中的陰霾。我擡起頭,看着媽媽,不好意思地笑了。那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字3

真無聊!沒勁兒!我一邊想着,一邊腳下不斷地在踢着小石子。我參加了這次的集體活動,但是許多人我都不認識,我便覺得分外孤獨。

“撲通!”我一個不留神,摔倒在了地上。周圍頓時飛揚起了一片塵土。四周的同學們先是一愣,接着捂着肚子大笑起來。我覺得胳膊肘疼得要命,擡起胳膊一看,只見那裏鮮血直流,又沾上了些塵土,髒兮兮的一片。但是周圍的人的笑聲卻讓我覺得心疼得要命。身爲女孩的'自尊心讓我情不自禁地開始落淚了。

“你還好吧?”一個清脆的聲音響起。但是我卻裝作沒聽見,固執地將頭扭到一旁。

“來吧,起來吧。我帶你去找老師。不要緊的。”我這才擡起頭一看,只見一個同學笑眯眯地看着我,一隻手伸向了我。“哦。”精神麻木的我毫無意識地搭着她的手站了起來。接着她拿着自己的衛生紙,小心翼翼地護在了我的胳膊上。接着拉着我的手,飛快地跑向了醫護室。正在這時,集結號吹響了。我擔心地說:“你快回去吧,都集合了,免得我耽誤了你。”她嘿嘿一笑:“沒事兒,你可是傷員呀,我在這裏先陪陪你,一會兒我還要護送你回去呢。”“你…”我一時間說不出話來了。

處理好了,她又拉着手領我回去。但是卻被老師“截”在了隊伍前:“你們兩個幹什麼去了?”在衆目睽睽之下,我想,萬一我滑了一跤受了傷的事情被泄露出去,不就丟了大人了?她和我對視了一眼,接着說:“老師,那個……我剛剛沒有聽見集結號聲,所以沒去集合,她發現我沒有去集合,就去找我,結果晚了。”我心中撲撲直跳。老師瞪了她一眼:“不許再這樣了。”她嘿嘿地笑笑。

從此,我和她都多了一個無話不談的好朋友。我們相處在一起,就像兩個好姐妹一樣,度過了許多快樂的點點滴滴。我漸漸變得開朗了許多,話也多了起來。銀鈴般的笑聲總是環繞在我們倆的身旁。和她相處的時光總是顯得太短太短,而等待與她相聚的時間卻又太長太長。

那一天,我撿到了一把快樂的鑰匙,叫“友情”。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字4

陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內心空虛。

我跨進家門,垂着頭一言不發,“快洗手吃飯,”媽媽笑着對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心裏泛着莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低着頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。

坐在書桌前,看着堆成小山一樣的書本,先前在學校裏的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎麼搞的,明明知道自己數學不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認真學了,爲什麼成績就是不滿意?難道數學就一定是我的絆腳石嗎?我該怎麼辦?

“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經來到我的身後,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用着急,慢慢來,學什麼都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接着,他把一片影集放在了桌面上,“看着吧,心情應該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”說完,爸爸轉身走了,順手把門帶上了。

猶豫了片刻,我打開了相冊,映入眼簾的是小小的我傻笑着騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”。

一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角溼潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。

給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,打開房門,看着爸爸媽媽。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠地走下去。

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