我快樂作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我快樂作文300字，希望能夠幫助到大家。
科學家告訴我們，生命在於運動。走路是人類最基本的運動方式，也是健康的運動方式。
近段時間，我的體重增長的特別快，已經突破了35公斤，親朋好友見了我，都會忍不住問我：“你現在怎麼吃這麼胖呀？”雖然，我知道大家並沒有惡意，但是我的心裏很不是滋味兒，如果不及時控制我的體重，長大後就會更難減肥了。因此，我下定決心，每天晚飯後要步行2千米。那麼，一個星期下來，我就步行14千米，一個月下來，就是60千米。爸爸告訴我，從駐馬店到鄭州有220千米，如果我照着這樣的速度堅持下來，我要走110天。因爲一天2千米，10天20千米，100天200千米，也就是100天再加上10天，就等於110天。所以，我用110天走完從駐馬店到鄭州的路程。這樣一算，我還真是了不起！
我要向水滴學習，學習它水滴石穿的精神，用自己的頑強毅力，堅持走下去，讓自己變得更加健康、美麗、快樂！
我快樂作文300字篇2我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠，也很普通。和小夥伴們一樣，我們都希望自己能夠成爲一個星。每個週末，我們都會去爬山。家鄉的山，沒有冬天，永遠是那麼蔥鬱，那麼綠，那麼溫暖。我們會坐在小樹林裏有些潮溼的，軟軟的落葉上，唱着自己喜愛的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴着自己的心裏話，在大山裏盡情的說着，笑着······彷彿這大山是一個裝着我們回憶的.書，翻不完的歡聲，數不盡的笑語全都種在這每一寸吐着清香的泥土裏······
我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因爲我的生活，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那裏的沙子會在陽光的照耀下閃閃發光；踏在那鬆軟的沙子上，什麼煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小夥伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順着河水流淌着······
我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃着藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的！
我快樂作文300字篇3校舉行了一年一度的運動會，我非常高興，又非常緊張。開幕式上表演時我負責舉一個“心”字的泡沫牌子，和其他同學的牌子連起來是“帆起航，心飛揚，勇拼搏，齊努力”。前面的班級表演得很好，終於輪到我們班表演了，我心想：昨天我們彩排的時候可是冒着風雨進行的，我們辛苦的訓練，今天一定要好好表演，讓大家看看我們班的實力。我們努力的表演，每個同學都很認真，放飛氣球那一刻，其他班的同學都驚呼了起來。我們表演完之後又去進行了集體廣播操比賽。有比賽項目的同學們去比賽了，我沒有被選上，但是我還是高興的爲我的同學吶喊助威。最後我們班獲得了很多的獎狀，還獲得了年級總分第一的成績！
我今年沒有參加個人比賽項目，其他同學都贏了獎狀和獎牌，我也要向他們學習，努力訓練，爭取明年的運動會參加個人項目，給班級爭取榮譽，爲班級爭光！
我快樂作文300字篇4每年一次的學校運動會終於到來了，一早我們來到教室，化好妝穿好衣服在操場上集合，我們整整齊齊的排好隊準備開場秀表演。
終於輪到我們班了，我們個個信心十足。一二、一二一……只聽到老師喊出口號，我們一起跟上喊：八班八班、超越自我、放飛夢想。一直走到主席臺中間，音樂響起了，我們手舞足蹈的跳了起來，個個同學都表現的很出色。一會兒成績出來了，我們班被評爲出場優勝獎。
到了下午，我們舉行了50米迎面接力。我排在第4個，心裏很緊張。輪到我接力了，我拿着接力棒拼命跑，直到把接力棒傳到同學的手中，一起喊加油，終於結束了，後來我們得了年級段第一名，我們高興的跳了起來。
這次運動會我們得了很多獎狀，我爲班級感到驕傲，期待明年的運動也能得個好成績。
我快樂作文300字篇5從開始記事起，到小學即將畢業，每個同學都有說不完、寫不盡的成長故事。
學校是我們成長的大廈，是我們的第二家園。每天每個同學的黃金時間都是在學校度過的。校園中每天都發生着許許多多的故事，不知道同學們留意沒有？
家庭是同學們成長的搖籃。一天中有很多時間大家都是在家裏度過的。在長輩的關懷下，無論身體，還是思想，每天都在發生着細微的變化。成長的過程中，成功或受表揚了，可能興奮過；失敗或被批評了，可能傷心過；被誤解或冤枉了，可能委屈過……就是在這每一件事中，我們一次次不斷地明辨是非，審視自己。漸漸地，我們長大了，變得有膽識了，寬容了，生活能自理了。親愛的小朋友，讓我們走進成長故事裏吧，你會發現小事情裏孕育着大世界、大胸懷！
我快樂作文300字篇6人生數十載，都經歷過許多快樂。那次上語文課，我快樂了一番。
那天，我們學習《遨遊漢字王國》那一單元，先上第一課《字謎七則》。
老師把“有始無終”這四個大字寫在了黑板上，並說：“同學們，我們來猜一猜這一個謎‘有始無終’，看看誰第一個猜到。”聽到老師的話，我們立刻陷入了思考中。有的同學說“始”，還有的說“終”。啊！我知道了：“有”的第一筆與“無”的最後一筆結合起來，不就是“七”嗎？我高高地舉起了手，老師叫起我來，我說：“老師，是七。因爲‘有’的第一筆和‘無’的最後一筆合起來，正好是‘七’這一個字。”老師說：“同學們，讓我們來爲程子愷鼓掌。”“啪……”聽到這聲音，我有點不好意思了。
經過那一件事，我覺得常動腦筋，勤思考，會讓人變得睿智。
動腦，讓我得到了快樂。
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