思念故鄉五年級作文

導語：時間斑駁在磚縫瓦沿間，歲月褪色在和風薄霧中。那鄉愁卻似那陳年的老酒，離鄉的日子越久，鄉愁越濃。接下來小編整理了思念故鄉五年級作文，文章希望大家喜歡！

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對家人的思念。可是又有誰知道——爸爸，其實，我也不願意和你分開，那怕是短暫的分離。

又是一個晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待着爸爸的電話——因爲那天是媽媽的生日。在等電話的過程中，想起了爸爸出發前… …爸爸在一月還有開頭時，就離開上海，到南京去學習，一去就是四個多月。出發前，他對我說：“孩子，我會經常都會打電話回來的，你要好好學習！”那時，我哭了，我捨不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學習，每次都是好幾個月。

“沒事兒的.，爸爸這次就去幾個星期。”他安慰我說。我知道，其實，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。

下午三點多，我終於聽到了爸爸親切的聲音。在電話裏，我又哭了，比出發前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習慣嗎？… …我好想你，你能早點回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最後我還是忍不住說出了憋在心底裏的話。

爸爸，我想和你一起學英語、作奧數題，想和你一起去運動，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個想，但卻有一個不想——不想和你分開。

心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉，遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。

秋天是一個多愁善感的季節，它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節，片片落葉帶着遠遊子的鄉愁飄向遠方……

寄居在洛陽城的詩人張籍，身穿長袍，眉頭緊皺，站在門外默默地看着秋葉紛紛飄落，心中的思鄉之情油然而生。他走進花園，花兒已凋零，梧桐樹的葉子“沙沙”作響，見一小孩興高采烈地與父母在玩樂，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團聚，眼眶溼潤了。詩人轉身離開了花園，回到門前，這時天空開始下起了絲絲秋雨，雨點打在落葉上，一滴滴順着莖葉滑落下來，像詩人的思鄉淚。詩人只好進屋，坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉和親人們，可要表達的情感太多了，一提筆卻不知從何寫起，思考片刻後提筆寫了對家鄉的思念與傾訴。

寫好信之後，他走出了房門，把信給了一個正巧路過這裏的送信人，並囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手裏。正當送信人要出發時，詩人又把信要過來，看了一遍又一遍，才目送送信人離開，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

層林盡染，北雁南飛，啊！又是一年秋來到。洛陽城裏人們行色匆匆，一陣秋風裹着寒意迎面撲來，片片黃葉翩翩起舞。

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”客居洛陽的詩人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前，可是自己遠離家鄉，回鄉的日子似乎遙遙無期……想着想着，一滴思鄉的淚水不知不覺滾落下來，唉，那一縷鄉愁……

就在這時，一個揹着包袱的送信人正策馬而過。張籍受到了啓發，忙叫住送信人：“請等一等，也幫我帶封家書。”張籍三步並作兩步，回到家中鋪開紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時卻又停了下來。千言萬語涌上心頭，一時之間不知從何說起。思慮再三，終於寫到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長大了吧？……我在外地一切都好，請不要擔心……”可這短短的幾頁紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢？無奈時間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。

正當送信人騎上馬準備出發時，張籍又擔心起來：這麼匆忙寫成的信會不會遺漏什麼？他急忙攔住送信人，拆開信封，仔仔細細檢查了一遍，發現想說的都寫到了，才重新封好信封，遞給早已等得着急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬囑咐送信人一定要親手交到家人手裏。送信人快馬加鞭，塵土飛揚中傳來一句話：“放心吧，我一定會送到！”望着送信人遠去的背影，詩人仍然呆立不動。此時，詩人的心已隨着送信人回到了故鄉蘇州，見到了日思夜想的父母親人……

秋風掠過，黃葉飄飄。此時，詩人多麼想借這陣陣秋風向家鄉的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……