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心情日記作文範例免費

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心情日記七篇

 心情日記
心情日記 篇1

每天最好的休息是心靈之旅,它帶給我愉悅靈感,快樂……

當我閒暇成睏倦之時,就閉上雙眼讓心靈之旅驅走學業的緊張和勞頓,飄然於九天之外,似神似仙,盡情遨遊。

我深愛着自然,由於久居鬧市,總有一種遠離自然的苦痛。那種別離,思念的痛苦,每每使我戶生渴望,我渴望迴歸自然,於是心靈之美好,或小橋流水,或鳥語花香,或古木參天,或濃廕庇日。我祝足岸邊眺望眼膽的湖,那藍寶石般的湖水是那樣清澈,碧藍魚兒在湖水中歡快的遊弋,激起一陣漣漪……令人心曠神怡,浮想聯翩。在這極富浪漫的色彩的環境裏散步,簡直分辨不出何爲我,何爲自然了,我彷彿與它融爲一體了。

感謝心靈爲我設計了一葉扁舟,我仰臥舟中,輕搖雙槳,自由地泛舟湖上,湖水輕輕地拍打着小舟,我的心也隨着湖水盪漾,我悠閒的睜開雙眼,眺望藍天,天空是那樣藍,藍得像藍寶石般的湖水。偶爾幾片白雲飄束,又悄無聲息地飄然而去,我胸無點塵,像藍天、像白雲,那天空的藍彷彿正流入我的心中。洗滌着我的嘆息,淨化着我的心靈。

時而,心靈之旅遨遊於無垠的星辰,投宿於那顆明亮的星向着萬物眨眼的微笑,滿天繁星和那一輪明月,把大自然裝扮得多美麗呀!忽然雲之端,忽而白晝,忽而黑夜,心靈跳躍着,跨越了時空的世界,漂泊不定,似流浪,又似彷徨。

沉醉於半夢半醒之中,心境是那樣愉悅,心靈是那樣寬廣,我癡情於湖光山色,鍾情予泛舟湖上,神遊於太空之中,感天地之精會,日月之靈氣,驚歎於自然的鬼神工,懾服於宇宙的無窮奧祕,我願從夢中醒來,插上知識的翅膀,乘着心靈之舟;科學之舟,伴隨着“神舟”之旅遨遊太空,讓心靈之旅更加富有詩意。

心情日記 篇2

回憶中,總有那麼一些事,讓我沉痛於其中,當我一想起的時候,眼淚總是禁不住掉下來,因爲媽媽曾經教育我“要做一個堅強的好孩子”。這句話深深的刻在我的心裏,所以不管發生什麼事,我也不會流淚,因爲眼淚不可以解決問題。

可是,當我傷心的時候我多麼希望會有那麼一個人來安慰我,來理解我,來體諒我,來包容我這顆幼小的心靈。我一直在等,等待這個人的出現,哪怕她是一個和我毫不相干、非親非故的人,只要她能夠給我一點安慰,哪怕只是一句貼心的話語,我也願意把心中的苦一一向她訴說。可是始終沒有那麼一個人。

多少次,我只能對着岸,對着天空,對着廣闊無垠的大海,對着遠處的高山,向它們吶喊,向它們訴說。然而,天空充耳不聞,大海對我咆哮,只有遠處的山在對我回應。此時此刻,心情就不是那麼沉重,那種情景簡直是想手舞足蹈,高歌一曲。可是快樂一時,並不代表快樂一世,那憂傷彷彿一個解不開的謎團,緊緊地包圍着我,簡直是讓我寢食難安。

多少次,我只能在心裏偷偷地哭,我不敢面對自己,只能把它寫在日記裏,只能對着自己發泄,對着鏡子裏的自己訴說,然而自己卻又承受不了如此大的壓力,彷彿連整個人都要蹦潰了似的。

我多麼的希望有一天能夠找到一個理解自己,體諒自己,願意和自己分擔一個知心朋友,那我就不會如此的孤單,如此的寂寞,也不會有如此的煩惱,那該多好啊!

唉,那憂傷,該向誰訴說呢?

心情日記 篇3

“這兒誰坐?”“軍。”“哪去了?”“回家了。”

當我走進教室,感覺後排的一個座位空了。一問才知是那個與周圍的人羣格格不入的孩子。

從開學第一天,我就注意到一個穿着寒酸、身形矮小和麪黃肌瘦的男孩。大冷的冬天也只穿一雙拖鞋,身上是一件遮不住肚皮的運動服。作爲班主任,少不了把每月的助學金向他傾斜幾元,可畢竟只是杯水車薪。看到只有一牀被單鋪在硬牀以上,好心的周老師甚至送給他一牀毛毯,還把不少冬天穿的毛衣、外套送給他。因爲窮,班裏的孩子不太與他交往。而他那營養不良的手和腳,一舉一動極不協調。

學校冬運會,體育老師說他運動機能失調,連一個簡單的動作也學不會。有不少同學勸我別讓他參加會操。

我想到曹文軒的小說《草房子》,裏邊也有兩個孩子。一個叫陸鷹(因禿頂而被同學戲稱爲禿鷹)另一個叫杜小康,因動作不協調,油麻地小學怕失去保持多年來第一名而把他倆排斥在外。對兩個孩子造成的傷害讓人心酸。我耐心說服同學,讓他參與。他的確不會,且動作笨拙、滑稽,像一首名曲中的一個不和諧的音符。我班當然沒得獎,而我卻很滿意了。爲保護學生的自尊做到了該做的。

我正追問着,聽說堯打他,他纔回家。一向斯文的我發火了“他那麼可憐,你們不知道關心,還欺負他,像什麼話?”

堯低着頭,寫了檢查。週六,我叫上班長,堯和幾位同學去了軍家。他家在大山腳下一個村莊裏。當我們詢問着找到他家,只見一間小平房,一間木楞房,沒大門,沒圍牆,場院只有泥坑。哪像個家呀!他不在,後來聽說他見我們來故意躲了。才三個月,他再沒來學校了。

那是20xx年冬天的事了。我明白了,是貧困造成他身體孱弱,心理自卑,堯和他打架只是外因而已。而在此之前的教書生涯中,我遇到的是更多的空座位。開學時滿滿當當,不多久,空了大半,作爲教育者,又心痛又無奈。除了因貧輟學外,受就業壓力、家長素質影響,很多孩子厭學。回家不久,便結婚生育。惡性循環,造成社會悲劇。

如今,借“普九”的東風,六十年來日益強大的國家花大力氣建設寄宿制學校,免除了書費、學費,對高原農牧民子女還補貼生活費,而且不斷提高標準。教室裏的空座位越來越少,甚至不見了,適齡兒童們都“學有所教”了。張藝謀電影《一個也不能少》中的那種無奈和酸楚像一張舊日曆被翻過去了。上億的孩子感受着新中國的溫暖,上千萬的教師們心中也盪漾着幸福的波紋。梁啓超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”願該進校求學的孩子真的一個也不少,願教室裏永遠沒空位。孩子是祖國的花朵,更是民族的希望。

心情日記 篇4

那天我們雨中邂逅

含蓄的話題,古怪的氣氛

我們彼此微笑

雨竟然也識趣般走開

那天我們相約

我以自己獨特古怪的方式出現

你笑着說你很喜歡

你卻不知道你的笑

宛如秋日的陽光

賦予我暖和,給予我愜意

一杯清茶,一句問候

搞笑的語句,幸福的氛圍

拉開我們交流的序幕

正午的陽光也變成了傍晚的夕陽

催促着我們結束短暫的約會

你走了

留給我的是飄逸的長髮和迷人的背影

枯燥生活的同時

我們依舊進行着我們幸福的相約

那天我向你告別,我要走了

你哭了,我們相擁

我走了,帶走了你的相思,留下了我的思念

電話傾聽着我們無盡的思念

短信訴說着我們難捨的相思

命運給予我們一杯苦茶

我們品嚐着幸福的甘甜

心情日記 篇5

xxxx年9月23日,秋分。“秋分者,陰陽相半也,故晝夜均而寒暑平。”

一場秋雨一場寒。白露秋分夜,一夜冷一夜。

xxxx年9月24日,太陽直射赤道。跨過北迴歸線,我去追逐夏至日並以從北迴歸線南移的太陽,追逐那些曾經給過的溫暖。有人說,太晚;有人說,太傻。

路邊還有些不知名的野花似是不諳季節兀自開得燦爛,有白的、黃的'、紅的、藍的……點點星星,迎風搖曳,在這幾近蕭索的秋天盡展着自己微小的妖豔。可是,你可知道,錯過了時光,選錯了花期,等待你的只是一地苦寒,那一路絢爛的花蕊始終掩飾不了沒有陽光的抑鬱憂傷。天有些陰,似要下雨,而我恍惚還聽見了雷鳴聲,老者笑着對我說:“秋分三候,一候雷始收聲;二候蟄蟲坯戶;三候水始涸。而春雷再起時,萬物復甦,時光又進入另一個新生。生死榮枯,浮雲過眼,生命不過是一青一黃,一生一亡中的輪迴。”

秋分過後,白晝日短,黑夜日長,太陽南移赤道,北半球開始凋零。我笑了,黑夜也好。至少不會那麼忙碌那麼無頭無緒的惆悵時光。顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,而我因忌憚或慵懶的緣故,只能睜着眼睛在黑暗中等待光明,等待赤道另一邊的太陽跨過赤道,重回我的世界,老者不是說了嗎——生死榮枯,浮雲過眼,生命不過是一青一黃,一生一亡中的輪迴……

我又回到了這裏,熟悉的地方,每一年我都會抽時間回來,這是我的家鄉,我的生命從這裏開始孕育,我的人生從這裏啓航。池塘,老樹,藍天下茁壯的草,泥巴做的城堡,看不懂的露天電影,點星的流螢,那些無憂無慮的童年。花開,小徑,遮不住雨的格子傘,落滿花瓣的窗臺,泛黃的日記本,還有羞澀的女孩,那些憂鬱而多情的青春。那些過往隨時間的流水一段段的被遺忘在過去。這個小鎮,和十年前一般,滿是愜意的幸福與滯後的尷尬,十年彈指一揮間,卻給小鎮和人的臉烙上了滄桑與頹敗的印跡。

還好,那些朋友一直都在,我從遠方趕來,赴你一面之約。校園外的老槐樹依舊無聊的用密密麻麻的木紋一天天記錄着自己虛無縹緲的年歲,那條小路還是和上學時一般幽暗曲折,讓人一直看不見盡頭。我們就這樣笑着跳着歡呼着,淚流滿面,只是每一年能講的話總比上一年要少一些了。當歲月在臉上刻下滄桑,時間在心裏寫盡荒涼,距離並趁虛而入佔據曾屬於你和我的幸福空間,漸漸的,漸漸的,變了,變了。只剩下最初的默契。

你,一會看我,一會看雲……

有時候,感情就像是孩子走路一般,興高采烈蹣跚着起步,可是走一段路總會停下來。或許是因爲不知不覺走得太長,真的累了想要歇歇;或許是因爲前方吸引着自己的糖果被人取走了,往前繼續的動力沒有了;或許是因爲前行的道路突然被堵了,沒有路可以繼續走下去了。每個孩子都是這樣的迷迷惘惘中匆匆忙忙的長大,而每段感情都是在這樣的來來回回中走走停停。一路走來,跌跌撞撞,一路收穫遺失的美好,一路淡忘幸福的憂傷。過去與未來,行走與停駐,在生命的精彩間劃下一個個交點。舊時光,那些人,那些事,那些歡樂與痛苦在生命的交叉點浮起一個又一個的轉點。轉點的邊緣,也許前面是帆,後面是岸;也許前面是是茫後面是浪。

有些人選擇了義無反顧昂首向前,有些人選擇原地徘徊躊躇不進,有些人則停車轉轍回到過去。我不知道哪一種是幸福的,我也從沒有想過哪一種選擇是正確的。我只知道自己對那些流光溢彩、目眩神迷的未來曾深信不疑,我只知道自己對那些天真到可恥的誓言曾信守如初。

遙遠的天邊,漸漸泛紅的地平線,我知道黎明又要從水面升起。只是,我在這頭,而你,在那頭。

你看雲時很近,看我時很遠。也許,你在這頭,而心在那頭。

九月,菊花黃,桂花香,秋天已過了一半,秋天的童話已隨着漫天飛舞的黃葉漸漸凋零。一天就要這麼過了,一月就要這麼過了,一季就要這麼過了,一年就要這麼過了,而一生呢?

九月。身未動,心已遠……

心情日記 篇6

上世紀六七十年代裏,在“水利是農業的命脈”的號召下,我的家鄉利用山衝凹腦自然條件築壩蓄水,以備乾旱時使用。曾記得,當時的毛坦大隊幹部帶領全大隊12個生產隊的男女社員,歷經十年的奮戰,分別在毛坦片的葉衝,金羅片的螺螄塘,三合片的板棚、裏衝,建設片的楊衝,先後建起水庫5座。

說是建水庫,當地人習慣叫挑水庫。這5座水庫算螺螄塘水庫工程最大,耗時長達三年之久。當時的我雖還處在學生時代,但每到冬季農閒,幾乎是吃住都在工地附近的工棚裏。每日天麻麻亮哨子一響,就扛上挖鋤鐵鍬、糞箕扁擔上工地,直到“麻影子”才收工,即便遇上下大雨,也只是臨時回工棚躲會,雨一住點,上工的哨子就如催命似的一聲緊一聲。每天往大壩上挑土十四五個小時,遇打突擊(加班)時,在用竹竿撐掛的電燈泡下還要幹兩三個小時,箇中的苦累真是難以言說。

建水庫大壩,關鍵部位是中間的核心牆的建設最費力耗時。核心牆約四米寬,爲儲水防滲漏,動工時先要將牆底和其靠山兩邊的土挖到見石壁爲止(螺螄塘衝口底寬約50多米,越往上就越寬),就如同蓋房打牆腳,但比蓋房打腳也不知艱難多少倍。越往下滲水越多,滲水時一邊用水車將水不斷地往地面上車,一邊用強壯勞力使勁拼命地往外取土,與滲水爭分奪秒。挖到見石壁底子時,多半達十幾米深,要用幾部水車將水一截一截往上輸送,後來改用柴油機水泵抽。

開始築核心牆的時候,將備用的石灰拌和的黃土一筐筐倒進裏面,十幾個人手握築杵將倒下去的土一層層打夯築結實,這是水庫最關鍵的工序。那段時間大隊幹部晝夜輪番坐鎮堅守,督促指揮,直到核心牆出水面爲止。爲什麼在出水面以前不能歇息?如果夜裏歇工,次日就是滿滿一宕水,沒半天是車不幹的,影響工程進度不說,也白搭掉不少人力和時間。一旦核心牆出了水面就改用石夯,一層層夯實。

石夯是用一塊端方約40多釐米、厚約20多釐米的麻石,繫有八根麻辮,八個人各執一根麻辮,四周均勻站開,大家喊着號子協調一致牽引,將石夯拋至一人多高,再將其落在需要夯實的地方,如此反覆,挨個一一夯到邊。我們老家管這活叫“打阿”,夯結實一層,接着再夯第二層三層……核心牆兩邊各需培土約十多米寬,坡度約50多度,越到上面除核心牆寬度不變外,其兩邊的培土越收越窄,最終到大壩頂部寬約五六米。大壩高約30多米。大壩的外層是用大石塊一層層壘就的,巍峨壯觀。

水庫運營30多年來,政府多次投資對大壩、涵閘、溢洪道等進行維修加固,保持了其正常運行。

心情日記 篇7

今天下午我看見張,她也看見我。可除側身讓行,我什麼也沒做,只是臉上的笑容蕩然無存,上揚的嘴角凝固在空氣中。那四道冰冷的寒光交匯在一起,使旁觀者們膽戰心驚。沙拉拉我的衣角,用眼神示意我離開。

幾天後,我意外地聽見沙正在與張交談:

“你們倆都有錯,這樣冷戰下去也不是辦法。要不你們互相道個歉,這事就算結。”沙想大事化小小事化。

“可你說,李會道歉嗎?”張帶着一絲怒氣,半信半疑地說。

“當然,”沙趁熱打鐵,“她一定會的!”

我打心眼裏高興,對沙更是感激不盡。果然,在當天下午,我們便和好如初。

友誼是種美好的情感,我想,可友誼又是脆弱的。她禁不起風吹雨打,稍有不慎,便會使雙方越走越遠。

下課,我又一次與張談天說地,彷彿之前的一切都是一場空虛的夢。可直到今天,我仍然很不安,生怕這被我所迴避的往事再一次出現在我的生活當中!

友誼是愉快的,歡樂的,可又是令人不安的。因爲不知在哪一天,這些日子會一去不復返。我珍惜與朋友度過的每一刻,可這總有那麼一天,會成爲過去......。

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