日記一則作文示範參看

11月13日 星期三 陰天 開心

今天學校的課程結束後有我參加的興趣班—足球，所以早上上學前和奶奶說了傍晚遲點來接我放學。下午放學後，我徑直去了足球場。我發現只有我一個是三年級的，其他都是一、二年級的，瞬間感覺自己是大哥哥了。今天我們主要學習傳球，傳球的意思就是兩個隊員你踢過來，我再踢過去，重複這樣的動作。

練習了一會傳球，教練安排我們分成兩個小隊進行比賽，而規則也和上次有所不同，球員會因表現不同而被上場、下場。第一球開始了，踢的時候，大家都圍着球，只有我一個是在外面的，因爲我想找到時機，等球越過他們出來的時候再衝上去。說時遲那時快，球出來了！好機會！“啪”的一聲進球了。

第二球由對方發球，這次我改變策略，直接衝上去。我了個媽呀！出界了，不過是他們出的界。隊友把球傳給我後，大家都向我衝來，還好球被及時救住不然又出界了。我迅速把球傳給隊友，隊友幾個靈活的動作把球帶到了球門附近，擡起一腳把球踢進了球門。“進球了，進球了！”我們歡呼着，雀躍着。再看對方，那表情，一個個怒氣沖天。

第三球還是對方發球。我以爲他會很用力，沒想到只是輕輕一腳，傳球、帶球、過人，幾個完美的配合，球進了。這一回合我們輸了。還剩下兩球機會，我們必須贏。

第四球，因爲我還在氣憤上一球的失利，踢球時用力過猛，沒想到球居然進了。對方還沒反應過來，我已經迅速結束了這一球勝利的歸屬權，剩下一臉驚呆的他們，已經不知道用什麼成語去形容了。

最後一球了，下起了毛毛雨，地面開始有點溼滑。他們輕輕地一腳發球，我迅速過去攔截，攔到球后馬上帶球向球門前進，對方立馬過來試圖搶斷，我順勢換了一條路，眼看快要到球門了，我卻摔倒了，腳腕處一聲骨頭扭傷的響聲。這時有人過來了，我忍住疼痛，腳背一彎，把球往球門裏送。球如我所願一般穩穩地滾進了球門……比賽結束了，我們以4比1的成績贏了，而我們的勝利離不開隊友們的團結和配合。在這一刻，我已經高興得忘記了自己剛剛受傷的腳腕。

我們和教練一起收拾完足球場，然後揹着書包三三兩兩地結伴走出校門，奶奶和弟弟已經在校門口等我了。回家的路上，毛毛雨已經變成了陣雨，在車上我開心而又興奮地和奶奶分享了今天的比賽過程。

這一天，開心極了；這一天，也是有意義的一天。