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奮鬥的話題作文

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相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是佔有重要地位的話題作文,話題作文具有相關性的特點,即話題作文必須與話題相關。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編整理的奮鬥的話題作文,希望對大家有所幫助。

 奮鬥的話題作文

  奮鬥的話題作文篇1

奮鬥是水,澆灌成功之花;奮鬥是燈,照亮人生之路,奮鬥是橋,塔起理想的彼岸。——題記

漫漫人生路,帶奮鬥一起飛翔,因爲它是我一生的呵護;芸芸衆生中,帶奮鬥一起飛翔,因爲它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶奮鬥一起飛翔,因爲它比榮譽實在。在我成長的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨,我都會堅持奮鬥下去。

奮鬥是通向成功的指向標,奮鬥是鋪向成功的基石,奮鬥是開往成功的列車。

人們都說“十年寒窗”,的確,青春就是奮鬥的過程;奮鬥就是需要流血流汗;奮鬥就是成功與失敗不斷交替。

因爲奮鬥,我變得堅強;因爲奮鬥,我學會拼搏;因爲奮鬥,我懂得自豪;因爲奮鬥,我學會走好人生之路;因爲奮鬥,我努力奔向理想的彼岸;因爲奮鬥,我選擇完美人生。

有了它,我以現關心我的人無處不在;有了它,我變得更加沉着;有了它,我的生活更加充實豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實的朋友。

帶奮鬥一起飛翔,因爲有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片裏;我才能使過去的成功在人生中繼續昇華;我才能真正收穫金秋豐碩的果實,品味人生的快樂。

有了奮鬥,一個真正的自己長大了;有了奮鬥,我逐步走向成熟;有了奮鬥,青春的我不會再被謊言所麻痹,有了奮鬥,生命才能真正的開花結果。

有了奮鬥……,然後你會發現——

奮鬥如水,洗濯你靈魂裏所有骯髒的污穢;

奮鬥如火,焚燒你身上披着的懶惰的風衣

讓奮鬥之花遍地盛開;讓奮鬥的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮鬥的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮鬥的果實豐碩地結滿大樹下吧!

奮鬥就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮鬥,去開闢屬天你的那條新航路吧!

  奮鬥的話題作文篇2

“奮鬥”這是一個激動人心的話題,雖然大家嘴上都說着我要努力奮鬥,取得成功。但是有幾個人會去努力的奮鬥,不都是嘴上說說而已嗎?到最後就只能羨慕別人,這些人在羨慕別人的同時有沒有想過其實最初的兩種人抱着同樣的目標但是沒有做同樣的事。

每個人的理想其實並不是遙不可及和異想天開的,要完成它很容易就兩個字“奮鬥”。正如偉大的科學家牛頓所說的“無論做什麼事情,只要肯努力奮鬥,是沒有不成功的。”可見奮鬥的力量是如此之大。

人這一輩子需要完成許多的事情,而每一件事情都是需要奮鬥才能完成的,如果你不奮鬥沒有經歷過風雨那你的生命就完全失去了意義。我記得有一句名言是這樣說的“停止奮鬥,生命也就停止了。”生命就停止了,這句話顯得多麼嚴重。但是事實不就是這樣的嗎?有多少人自殺不是因爲不滿自己的現狀,不是因爲沒有成功過覺得自己的人生很失敗而導致的?所以奮鬥這件事情看起來沒什麼但是有誰能瞭解它的重要性。

奧運會上獲得冠軍的一位位運動員看起來多麼榮耀多麼自豪。但是他們也並不是隨隨便便就成功的。在他們成爲一個國家的榮耀的時候有誰能夠知道他們是付出了多少。冰心有一首詩是這樣寫的“成功的花人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”有很多的人也許會說“我明明奮鬥過了,但是爲什麼還沒有成功呢?”說這句話的人們希望你們好好的問問自己,你們真的奮鬥過嗎?就像我們的語文老師說的一樣“我相信上帝都是公平的,你們做的每一件事上帝都非常清楚,他絕對不會偏袒某一個人!”

所以我始終相信只要我努力了,那麼上帝就一定會讓我成功的,從今天開始努力奮鬥吧!

  奮鬥的話題作文篇3

每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經盡力了。”可是,你仔細想一想,在這些你覺得盡力去做了但並未做成做好的事情中有多少是隻要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因爲那句“已經盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。

我挺喜歡數學的,但是我的數學成績一直都很差。小學寫作業不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中後課程有了大跳躍,我跟不上,於是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人,數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性,班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學成績,我可能真的不能讀我鍾愛的文科。高一最後那一個月我發了狠的做數學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題裏,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最後數學依舊沒考好,但是我很開心,因爲這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個月進高三,數學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比於高一的我進步了不少,每天的生活和高一最後一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收穫的,至少不會拿到題目整個人發懵。

高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。”於我來講,激發我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

  奮鬥的話題作文篇4

鮮豔奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風尚的藍是天空的顏色;優雅風韻的紫是夢想的顏色。綠色清新樸實,那是青春的色彩!

靠坐在柔軟的沙發上,細品濃茶,享受日光帶來的溫暖,別有一番韻味。現在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!

青春,一個蓄含了無限的活力與生機的詞語。經歷過了青春的人眷戀它,未經歷過青春的人嚮往它。青春的魅力勾了千萬人的心絃,讓世人爲它癡迷。

青春是一段美好的歲月,沒有人可以對誰進行束縛。時間掌握在自己的掌心裏,我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗,處處充滿了沮喪與打擊,但卻可以在青春裏尋找真實的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峯。

青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會變得有所叛逆。面對一切漫不經心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以後的悠悠人生路就會通順有嘉。雖然,做到會別樣的艱難,但只有在青春裏改善自己的缺點,你纔會比別人更好。

青春是一段寶貴的歲月,每個人的生命裏只會有唯一的一次青春。世人常說,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時間有限,但是在青春中學到的知識是無限的。只要好好珍惜青春,它就會帶給你你想要的一切。

青春需要我們去微笑對待。舉世聞名的希爾頓經營旅館業的座右銘是:“你今天對客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界,資產發展爲數十億美元。希爾頓每天給予客人一個微笑,贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應當對它報以笑容。

笑待青春,綠色的青春就會爲你的人生添上一筆美麗的色彩。

  奮鬥的話題作文篇5

我們的人生,一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是爲了贏。

這句話說得很對,我們生下來就是爲了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,纔會輸。但是,我們只要奮鬥,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮鬥的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮鬥,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因爲,這是我的`目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對於在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮鬥過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學的知識用上。

我奮鬥過,我努力過,最後的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因爲,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮鬥,最後的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮鬥,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮鬥會隨着我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標爲達到之前,我的奮鬥不會停止,因爲,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。

因爲你努力了。

我的奮鬥,將要和你們同步。

  奮鬥的話題作文篇6

初二了呵,一下就初二了呵,時間過得真是很快呢,我感覺纔剛剛開學就要期中考試了。看着初三的哥哥整天忙碌的樣子,我真爲自己明年的命運而擔心。

但痛苦提前到來了,我無法忘記老師爲我們開的每一次班會,無法忘記老師對我們的期望,於是我開始爲分數而奮鬥。

考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。

英語老師還好,每次考試前會給我們打好招呼,讓我們複習一陣子;但數學老師就不那麼善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋裏掏出一大摞的試卷,然後讓我們考試;至於語文,這可是我的弱項啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸着的心;物理老師是最好的,早在開始學習之前就做好了什麼時候考試的計劃,讓我們有充足的複習時間。不僅是這些,還有什麼生物啊,地理啊的,也考個不停,讓我們沒有停筆的時候。

昨天又經歷N場考試,今天又發下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時,我也不得不佩服起老師的神速來。

物理試卷還沒發下,但成績卻大部分都知道了,都是同學們自己去老師那問的,我考的不錯,但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去後悔什麼,既然是自己的錯誤,就不應該後悔。

在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什麼時候開始,每次考試完後都會有一大羣的人在教室裏議論題目,儘管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數服從多數而結局,然後教室裏就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉,一種是笑容滿面。

當然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直爲分數而奮鬥着,卻不會讓分數影響我的心情,就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。

我恨分數,但我也愛分數,因爲我畢竟爲它而奮鬥過!

  奮鬥的話題作文篇7

時間早已在不知不覺中匆匆地流過,轉眼間,我已經面臨中考。我的腦海裏不禁又浮現出了那奮鬥的日子。

記得那段日子,每天過着有規律的生活。早晨6:00起牀,睜開那惺忪的睡眼,進入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然後趕在7:00前到學校。

到了學校之後,忙着去讀書,問老師題。甚至有時還和同學因爲一道數學題爭得面紅耳赤,引來了很多同學的圍觀。終於老師的一聲:“安靜!現在背英語課文。”使我和同學停止了爭論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:“還能撐一節課。”於是,老師在黑板上寫了一塊又一塊,我便在下面努力的記着,真可謂“奮筆疾書”。老師一塊一塊的寫,一塊一塊的擦,我的筆記本隨着那黑板的變化用掉了一頁又一頁。在這時候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來是滿的,讓我用的還剩下1/5。我心想:“又該買筆芯了。”

每天上了兩節課後,便迎來了我們的體育鍛煉。一項是練習800m--1000m,另一項就是練習立定跳遠了。記得那天跳遠,我努力地練習,去掌握要領。跳了一次又一次,心裏浮現出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習,我不能放棄。這是我的責任。於是,放棄的念頭一次次出現,又被我一次次打消。瞧,這就是我那進行過多次心理戰爭的努力奮鬥的日子。

下午的課相對來講還是比較輕鬆的,有兩節自習課。自習課上,我努力地寫着作業,心想着把作業寫完。這時肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書,終於把全部的作業都寫完了。

這時,一支筆的筆水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作業都寫完之後它纔沒水的。

回到家,又展開了新一輪的奮鬥,踏上了新一輪的征程。

努力的奮鬥,因爲我是準備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂,無怨無悔。

我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鑽石,我會永遠地懷念這些努力奮鬥的日子。

  奮鬥的話題作文篇8

畢業的鐘聲已然敲醒,迴盪在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲。初三的學期是個不平凡的學期,是夾雜着緊張和不安的冒險遊戲,亦是充滿着回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏着、奮鬥着、勇敢的踏上了那頂端!

學期的開始,氣氛就已變得微妙,沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰場,每個人都在等待着鋒芒畢露的時刻。上課時,神經被一根弦拉着,視覺和聽覺被放大到了極致,盡情的吸收着知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味着終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠離了電腦,奔向了書籍;放棄了玩樂,開始了學習。

但我也會有被壓垮的時候。看着堆在桌上的作業,裏面還夾着幾本課外習題,握着筆的手似乎有點麻木。轉身躺到牀上,放鬆着自己,視線卻變得模糊,淚水劃過,心裏更加的難受,累,真的很累。翌日,又開始了緊張的學習,沒有怨言,沒有打鬧。因爲這個世界很公平,奮鬥就會前進,不奮鬥則會落後,而我選擇前者,苦歸苦,卻值得。停止奮鬥了,生命也就停止了。——卡萊爾

黑板報上已塗上了倒計時,初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那羣姐妹淘、兄弟連、老師羣。他們陪伴着我度過了三個年頭,經歷了風雨,見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。在這最後一個學年裏,我們要更加的珍惜彼此,爲了各自的理想而拼搏、奮鬥,爲了家人的期望而努力、奮發,給自己留下最美好的初中記憶!

我一直都相信現在的一切都是爲將來做着準備,爲了能讓我過更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實現理想。人生就是一場競技賽,矢志不渝地堅守着,持之以恆地奮鬥着,才能是最後的大贏家。秉着這個信念,我踏上了戰場,付出了艱苦的努力。青年之文明,奮鬥之文明,也與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們爲此奮鬥,讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮鬥吧!朝着自己的目標前進!前進!

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