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回首六一作文

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回首六一作文

回首六一作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的回首六一作文,歡迎閱讀與收藏。

“六一”,是屬於我們的節日,“六一”,能讓我們每一個人都綻放笑顏,“六一”,是我們在這一個學校之中留下的最後回憶。

在我的腦海之中,已經過了許多個大大小小、場面不一的“六一”了,唯獨這個六一情有獨鍾,並不是因爲這個舉辦得好,因爲,這個六一,是我和六年同學友誼的最後見證。

在這一個上午,爲了讓這一天更有紀念價值,我們拍了全班同學的畢業留念照,一個小小的快門聲,留下了我們這個班級中每一個同學的笑臉,看着這一張照片,彷彿就看到了六年來的點點滴滴……

盼星星,盼月亮,終於盼來了讓我們興奮激動的下午。

到了下午,“六一”文藝演出就開始了,首先是來自浙江省醫藥專科學院的主任向我們捐贈了書籍、文具和體育用品,這對於我們渴望得到知識的小苗來說,簡直就是雪中送炭啊!

接下來六一的表演更是引人注目,每一個班級都盡心盡力,爲六一兒童節獻上精彩的節目。就連一年級的小朋友也不甘示弱,我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺下的每一個觀衆都笑開了懷,相聲《諮詢熱線》只是經過短短几天的練習,便演出了說、學、逗、唱這四個方面的.特點,《不想長大》更是唱出了孩子的心聲。節目一個接一個,把快樂的“六一”推向高潮。

這“六一”的演出表達了孩子的天真,唱出了孩子的心聲,說出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。

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