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萬聖節的作文800字開頭

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【必備】萬聖節的作文800字合集8篇

 萬聖節的作文800字

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的萬聖節的作文800字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬聖節的作文800字 篇1

今天爸爸下班回來對我說:晚上爸爸帶你去金華看節目。我聽了連忙問:是什麼節目啊?爸爸微笑地搖了搖頭說:保密,去了你就知道了。一路上,我懷着好奇的心,期待着快點到金華。一到金華,爸爸帶着我直奔步行街,只見金華一百門口圍着好多人。我跟爸爸擠了進去一看,當場就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有殭屍啊;女鬼啊;幽靈啊;戴着南瓜頭的怪物啊;吸血鬼啊,好恐怖啊!!!我邊哭邊往爸爸的身後躲。爸爸拉着我說:別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了。我仔細一看,果然是假的,有一個女鬼正在嘴角畫着血呢!我問爸爸:他們在幹嘛啊?爸爸說:今晚是萬聖節前夜,是西方國家的鬼節,是羣魔亂舞的夜晚,我們是在學外國人開化妝舞會呢。這時媽媽走了過來,手裏拿着不知道什麼時候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進了妖魔鬼怪的中間跟他們一起玩了起來。

可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會被迫地草草提前結束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。萬聖節狂歡夜_關於萬聖節的作文500字今天,我和奶奶。

弟弟上了一堂特殊的英語課,因爲,今天是萬聖夜。萬聖節是西方節日,在每年的10月31日是萬聖夜,11月1日是萬聖節,每當萬聖節或萬聖夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬聖節有兩個特點提着自己做的傑克燈,不給糖就搗蛋。我們這節課,還要和家長們一起做傑克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬聖節、南瓜我們學得很認真,家長們學得更認真。接下來,我們高興得不得了,因爲我們人做傑克燈了。

我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:現在開始。我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然後,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把裏面挖空,這是用來放蠟燭,接着,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試着自己挖,可怎麼也挖不動,別傷了你們的手,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終於挖完了,我們看着南瓜燈特別快樂!我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈裏,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。我真希望下一年的萬聖節快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬聖節!

萬聖節的作文800字 篇2

快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬聖節搗鬼”的活動。

星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。

中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張殭屍臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻樑、慘白的臉,準備晚上使用。繼後,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那麼充滿吸引力。

看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那麼有趣,晚上肯定可以去嚇人!

吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點着廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一隻斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那隻“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那隻“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴裏還嗷嗷大叫着,周圍的人都笑了。

這裏有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨後,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那麼好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。

接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看錶,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。

於是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一隻血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要幹……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家裏去了。

結果我們什麼糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那麼好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬聖節真有趣、好玩兒,我喜歡萬聖節。

萬聖節的作文800字 篇3

歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯歡活動,我是你們的好朋友----吳夢婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧!

鏡頭一

一進大門,教室裏是人山人海,人們肩靠肩,腿搭着腿,只有巴掌大的地方纔是空的。瞧,其中一個門前已經排着大排長龍,究竟是什麼?就讓我們一探究竟吧!讓我們使出吃奶的力氣擠進去,只見門上寫着“你hold住嗎?”忽然,門打開了一道縫,“人浪”頓時向前涌去,我也一樣。一進門,房間伸手不見五指,旁邊時不時吹來一陣陣冷風,令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲,屏幕上出現了一位大眼睛女人,只見她從牀上起來,旁邊突然出現了一個跟他年齡相仿的女人,不過他腦袋上全是鮮紅的血,我向四周看了一下,有的人已經驚恐地捂住了眼睛,有的人不停地搖頭晃腦,好像已經和電影融爲一體了,還有的人若無其事,好像什麼都沒有發生過一樣,依然津津有味地看他的鬼片……只見電影裏的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來,慢慢的,只見她全身都被血覆蓋着,好像披上了一件火紅的`大衣。漸漸地,“惡魔”馬上站在了那人的面前,只見他伸出一雙手,“啊!”房間裏發出了一聲及極其恐怖的聲音,要是誰在這時經過不害怕,那真是馬背上打電話----奇聞。漫長的十分鐘就這樣過去了,我還是驚魂未定,真是太可怕了!

鏡頭二

接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”,我心裏就像是膽小鬼偷東西----忐忑不安。不過我還是進去了,這時,一位女孩正伸出手,可以明顯的看出她正在瑟瑟發抖。她伸進箱子裏,尋找一會兒,忽然摸到了什麼東西,她的表情頓時凝固,換來的是一聲響亮的“女高音”。現在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望着她,然後便頭也不回的跑出了教室。算了,看了這一幕,我便打了退堂鼓。

鏡頭三

接下來,讓我們一起去了“爆炸屋”,看!門前面的人是裏八圈,外八圈,把周圍圍得水泄不通。忽然,一位和藹可親的老師打開了門,然後便擠了進去,地面上散落着氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球,我們很快把氣球一掃而光。只見一個男孩顫顫巍巍地拿起一個氣球,然後慢慢往裏傳入“能量”,氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然後他往氣球上一坐,隨着“嘭”一聲,氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下,真是太刺激了。

歡樂的時光總是短暫的,我又要和你們分別了,我們下期節目見吧!

評語:文章以電視節目的方式來描寫,構思新穎,在描寫上,以分鏡頭的形式條理清晰,臨摹生動,語言極富感染力。

萬聖節的作文800字 篇4

萬聖節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬聖節搗鬼”的活動。

星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張殭屍臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻樑、慘白的臉,準備晚上使用。繼後,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那麼充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那麼有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點着廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一隻斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那隻“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那隻“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴裏還嗷嗷大叫着,周圍的人都笑了。這裏有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨後,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那麼好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看錶,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。於是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一隻血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要幹……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家裏去了。結果我們什麼糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那麼好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

萬聖節真有趣、好玩兒,我喜歡萬聖節。

萬聖節的作文800字 篇5

今天是10月31日,一年一度的HALLOWEEN(萬聖節)它已經不再只是西方人的節日了,全世界各地的人們紛紛慶祝萬聖節!

萬聖節源於古西歐國家,主要包括蘇格蘭,愛爾蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯特人,他們的新年在每年的十一月一日,而在新年的前一天晚上,部落裏的所有年輕人都要彙集到一起,戴着各種怪異面具,拎着刻好的蘿蔔燈(南瓜燈),他們遊走於村落間。不過隨着時間的推移,現在的萬聖節也成了孩子們的節目,成了我們的化妝舞會。

今天下午,青少年活動中心英語俱部也舉行了萬聖節的活動。同學們穿着黑披風頭戴着巫師帽,臉着鬼面具,歡快地跳着的兔子舞,圍着外教HANSA討要糖果和巧克力,招架不過的HANSA終於討饒地說“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.

化妝舞會結束後,我們就開始製作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組,拿着刻刀,先在南瓜上切出蓋子,說說容易做做很Difficuit,光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力,再用勺子挖出瓜子,打磨好以後,就開始刻南瓜燈的眼睛了,先用筆在南瓜皮上畫好,再用刀在上面輕輕刻上輪廓,用刀刃用力切下,往裏一按,一隻被雕刻好的眼睛就出現了,再依次刻上鼻子,嘴巴……一隻只形態各異的南瓜燈出來了,同學們最後給南瓜燈化妝打扮,有的給紮上了蝴蝶結,有的給南瓜燈帶上了彩色的面具,有的南瓜燈裏插上羽毛,好似要飛翔其倆,這一隻只南瓜燈被化妝好後,精美倫絕地好似一隻只藝術品,一個個表情四射的小臉蛋,在那裏微笑。

最精彩的是咬蘋果遊戲了,參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當A和B同學上場了,在外教“3,2,1GO”的發令聲中,兩同學撲向浮着蘋果的大水桶,張大嘴巴去咬蘋果,可是蘋果太調皮了咬到這裏又漂到那兒,而且蘋果既大又滑,很難咬到,即使咬到了也很難咬出來。有同學頭髮弄溼了一大撮也沒有咬到,還嗆了很大一口水,引來歡笑一陣。終於B同學掌握了技巧費勁地咬起了蘋果,可是蘋果被咬掉了一大塊,看來他是經過多次的努力才咬上來的,可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。

最後在輕快的音樂聲中,這次萬聖節的遊戲結束了,但同學們還久久地回味着。

萬聖節的作文800字 篇6

快要到萬聖節了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課後,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什麼……

萬聖節的前一天有一節外教上的課,又一個同學請求外教下課後留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什麼“陰謀”……

下課後,幾個調皮鬼先衝出了教室,那個提問的同學帶着外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

聽別人說,角落裏有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不幹了、我不要……”聽他這麼一說,我們更想看了:“快點!”於是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們衝過來,女同學們嚇得連連後退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

“喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門後,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論着。“來啦來啦!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫着,一邊衝進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿着課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發生什麼事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一隻隻手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地衝出教室。老師似乎意識到了什麼,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

老師回到教室後,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門後的“鬼”出來了,……

“啊!”老師尖叫了一聲全班鬨堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎麼會這麼積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

數學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿着掃把的“鬼”出來了,一隻手向老師的肩膀伸去……

萬聖節中,我們只嚇倒了數學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的聖誕節,調皮鬼們能爲我們增添更多歡笑。

萬聖節的作文800字 篇7

我最愛的萬聖節快到了,小星星英語班,提前組織了一個“萬聖節搗鬼”的活動。

星期六下午,同學們都穿上鬼裝,來到小星星英語班。寬敞的教室裏擺放了十張大桌,十個點位,各有一個主題,任由不同年齡的孩子自由選擇,去參加自己最喜愛的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用綠色、紅色、黑色畫成一張殭屍臉:紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻樑、慘白的臉,準備晚上使用。然後,我又到其它點位觀賞:泥塑的、做風箏的、做萬聖南瓜的,它們做的都是那麼充滿吸引力。看到那些恐怖的鬼臉裝飾、又充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那麼有趣,晚上肯定可以去嚇人!

吃過晚飯,我再次來到小星星英語班,發現那各種各樣的裝飾品裝點着小星星英語班:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一隻斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那隻“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那隻“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴裏還嗷嗷大叫着,周圍的人都笑了。

這裏有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨後,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那麼好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中,我心裏很不是滋味。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

我看了看錶,已是晚上八點多了,可我還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學謝麗。於是,我們幾個同伴來到謝麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是謝麗的媽媽,門剛一開,見我們恐怖的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一隻血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要幹……啥?”

“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家裏去了。

結果我們什麼糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那麼好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

我愛你萬聖節,歡迎下次在來。

萬聖節的作文800字 篇8

''give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉,對了那就是我們萬聖節討糖要說的話.萬聖節本來是嚇鬼的,俗稱”鬼節,傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬聖節,還有很多很多的話要說,但是時間不等人,快來看看我們南方的孩子們是怎麼樣過萬聖節的?

晚上,我踏着愉快的步子來到英語學校,突然一陣風吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬聖節,於是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天裏面怎麼沒開燈,難道還沒上課?我看了看錶,時間到了呀?這時的我早已把”今天是萬聖節要小心”的忠告給拋到九霄雲外去了,我一推門,只見十幾個”鬼”向我撲來,我沒有防備,差點被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見牆上鋪着一張張”蜘蛛***”,上面爬着幾隻”蜘蛛”,時而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:”有什麼好怕的”但誰都聽得出來,我的聲音已經在顫抖了,我繼續往前走,只見一個個”鬼”在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的),突然,一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時面如土色,我想繼續往前走可是我的腳已經發軟了,不聽使喚了.

突然英語老師走了過來,”俞璐,你來了”,一個聲音從面具裏傳了出來,我擡頭一看,”啊!”我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個”骷髏頭”我說”你,你,你是誰?怎麼會知道我,我的名字?”我問,這時英語老師揭下面具,”俞璐,你還真上當啊?”我頓時恍然大悟.我想:”我也去戴一個面具,嚇死你”我疾步走進化裝室,但幾次沒敢畫,請”各路妖怪”就位,隨着一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬聖節聯歡晚會開始.

小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是”妖怪”大聚會啊,有”白骨精”,”狐狸精”,”蜘蛛精”等等,像我這樣的人沒幾個,我做在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是”妖怪”,”俞璐,你怎麼不化裝,這時一隻”蜘蛛”拍拍我,我嚇得渾身發抖,這時,陶逸把面具揭下來,我鬆了一口氣,也懶得說話.

過了一會兒,聯歡晚會開始,我們的節目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹殭屍4。咬蘋果 5。抽獎 6。最後一名受懲罰.

最有趣的是裹殭屍,兩個人用餐巾紙把一個人包住,裹成殭屍的樣子就行了,同學們把其中一個人裹得人不人,殭屍不殭屍,引來我們一陣狂笑.

接着我們又玩了許許多多的遊戲.”滴答滴答”時鐘毫不留情地指向

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